Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках химии как основной компоненты интерактивного урока
Ать уникальным. Ведь если совсем недавно мы с сожалением говорили о преимущественно «меловом» подходе к преподаванию химии в большинстве образовательных учреждений страны, то сегодня мел всё чаще используется как химический реагент, а рядом с маркерными досками прочно обосновались интерактивные
256.01 Kb.
|
Химический анализ почв в районе стоянок дкэ «Югыд Ва 2012»
Именно поэтому во время комплексной образовательной эколого-краеведческой экспедиции «Югыд ва 2012» нам показалось интересным исследовать именно состояние данного компонента экосистемы оопт. От сотрудников Югыд ва мы получили информацию, что почвы национального парка не исследовали
153.01 Kb.
|
Интересные факты по биологии Животные пустынь
Когда европейцы впервые увидели жирафа, они назвали его «верблюдопардом», решив, что это гибрид верблюда и леопарда
115.85 Kb.
|
Химия и медицина
Так, на основе непредельных соединений получают важные виды пластмасс, химические волокна, синтетические каучуки, соединения с небольшим молекулярным весом – этиловый спирт, уксусную кислоту, глицерин, ацетон и другие, многие из которых находят применение в медицине
116.39 Kb.
|
Тема по самообразованию «Проектная деятельность на уроках химии и биологии» в педагогике слово «проект» происходит от итальянского глагола, что означает разрабатывать, «планировать»
В педагогике слово «проект» происходит от итальянского глагола, что означает разрабатывать, «планировать», «браться за чего-либо»
36.8 Kb.
|
«Формирование ключевых компетенций у учащихся через активные формы и методы обучения»
Выбор мною методической темы обусловлен в первую очередь основными целями химического и биологического образования
94.27 Kb.
|
Алгоритм работы над проектом (вариант 2) [Intel «Обучение для будущего»
«Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft): Учеб пособие. 5-е изд., Ипр. М.: Издательско-торговый дом «Русская редакция». 200 368. + Cd]
52.85 Kb.
|
Проверочная работа по разделу материаловедение Карточка №1
Обозначьте соответствующими буквами признаки определения хлопчатобумажных (Х) и льняных (Л) тканей
90.25 Kb.
|
Роль кабинета решении основных
Кабинет это творческая, учебно-методическая лаборатория. Создание учителем предметного кабинета позволяет планомерно накапливать, аккуратно хранить и активно использовать учебное оборудование и дополнительный учебный материал
40.53 Kb.
|
Использование технологии проблемного обучения на уроках химии в условиях реализации фгос
Мурлатова Елена Вячеславовна учитель химии высшей категории мбоу сош №122 г о. Самара
130.42 Kb.
|
Тест по предметам профессионального цикла
Фамилия, имя обучающегося Группа
141.64 Kb.
|
Тест экзаменационный по предмету «Материаловедение» эталон
Явление, при котором вещества, состоящие из одного и того же элемента, имеют разные свойства, называется
114.33 Kb.
|
И. Т. Дуланова, Э. Г. Злотников (ргпу им. А. И. Герцена, с-петербург)
Подготовка бакалавров к организации и проведению химического эксперимента в школе
34.31 Kb.
|
Г. Нижнего Новгорода. Структура урока
«Железо – химический элемент побочной подгруппы периодической системы химических элементов»
258.99 Kb.
|
10 11 класс 2014- 2015 учебный год Выберите из предложенных ответов правильный ответ. Среди предложенных вариантов ответов могут быть несколько правильных ответов. Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации чс
Объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
155.69 Kb.
|