«Минин и Пожарский защитники земли русской»
Цель: продолжать знакомить детей с историей нашей Родины; с государственным праздником «День народного Единства»; пробуждать интерес и уважение к жизни предков
43.45 Kb.
|
«Прошлое и настоящее родного края»
Познакомить детей с родным краем, его историческим прошлым и настоящим, с достопримечательностями г. Саранска
84.26 Kb.
|
Конспект занятия «Краски родного края»
Ребята, сегодня для вас у меня есть сюрприз. Посмотрите, что это у меня Светится в руке?
68.5 Kb.
|
Конспект занятия в подготовительной группе. Тема: «Царство: грибы»
Рассказать о полезных свойствах несъедобных грибов – они опасны для человека, но являются лекарством для некоторых животных, служат домом для некоторых насекомых
54.18 Kb.
|
Конспект совместной деятельности детей и воспитателей по обобщению исторических знаний о нашей Родине «К 70-летию великой Победы»
Закрепить знания о защитниках Родины в годы Великой Отечественной войны: людях – героях, которые защищали наш город, нашу Родину, рассказать о Вечном огне, зажжённом в память о тех, кто защищал Родину, отдал жизнь за мир, за наше будущее
77.63 Kb.
|
Конспект интегрированной совместной деятельности родителей, детей и воспитателя «Подарок деду Морозу» Составили воспитатель первой
Цели: развитие творческих способностей дошкольников в условиях продуктивного сотрудничества с родителями
36 Kb.
|
Конспект занятия во 2 младшей группе «Мои умные помощники»
«умных помощников»- органов чувств-в процессе познания окружающего мира, их значение для развития общения
45.91 Kb.
|
Конспект нод. Образовательная область "Художественное творчество". Аппликация с использованием трафаретов как средство развития творческой личности дошкольника. "
Конспект нод. Образовательная область "Художественное творчество". Аппликация с использованием трафаретов как средство развития творческой личности дошкольника
44.16 Kb.
|
«Зимующие птицы»
Цель: Коррекция речевых параметров у детей с онр: формирование и развитие лексико-грамматического строя речи, связной речи, обогащение и активизация словарного запаса, развитие коммуникативной функции речи и психических процессов
72.18 Kb.
|
Конспект совместной деятельности по познавательному развитию с использованием технологии развивающих игр (блоков Дьенеша)
Дьенеша; рассматривание одежды человечков, определение цвета; рассматривание книжек с загадками и отгадывание их; рассматривание деталей домиков
37.88 Kb.
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Цель: обобщить представления детей о здоровом образе жизни и обогатить опыт здоровьесберегающего поведения у детей
104.97 Kb.
|
Конспект индивидуального занятия
Цели: закрепить формирование артикуляционного уклада в отражённом произношении за логопедом, самостоятельном произношении в слогах, словах, предложениях
13.96 Kb.
|
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука л в старшей группе «Космическое путешествие с Лунтиком»
Корригировать и развивать диалогическую речь через формирование ответа полным предложением
50 Kb.
|
Конспект открытого занятия для родителей детей подготовительной группы с задержкой психического развития Провела
Коррекционно-обучающая: выявить уровень сформированности у детей графических навыков, умения ориентироваться на листе бумаги, относительно себя; выявить уровень развития навыков звуко-буквенного анализа слов; умения составлять число из двух меньших
37.46 Kb.
|
«Звуки [Р] [Р’]. Буква Р. Животные жарких стран и севера»
Развивать пространственную ориентировку: справа, слева, сверху, снизу, между; посредством определения геометрических форм и их расположения между собой
62.93 Kb.
|