Главная страница


Пояснительная записка



Скачать 84.64 Kb.
НазваниеПояснительная записка
Дата13.04.2016
Размер84.64 Kb.
ТипПояснительная записка
1. /8информат.docxПояснительная записка

e:\новая папка\file0697.jpg

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

8 класс

Рабочая программа для 8 класса составлена на основе Примерной программы по информатике и ИКТ, Базисного учебного плана 2004 года, Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования.(Программы для общеобразовательных учреждений: информатика 2-11 классы, сост.М.Н.Бородин. - М.: .БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009).

Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю).

Программой предусмотрено проведение:

1четв. 2четв. 3четв. 4четв. итого

Контрольных работ 1 1 - 1 3

Практических работ 2 5 7 1 15

Количество часов , предусмотренных рабочей программой по изучению тем соответствует количеству часов, предложенных примерной программой по информатике и ИКТ.

Изучение информатики и ИКТ в 8 классе направлено на достижение следующих целей:

освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Требования к уровню подготовки учащихся.

В результате изучения информатики учащиеся должны:

знать/понимать:

• виды информационных процессов; примеры источников и приемников информации;

• единицы измерения количества и скорости передачи информации; принцип дискретного (цифрового) представления информации;

• программный принцип работы компьютера;

• назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;

уметь:

• выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками, деревьями; проверять свойства этих объектов;

• оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой; предпринимать меры антивирусной безопасности;

• оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации;

• искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках) при выполнении заданий и проектов по различным учебным дисциплинам;

• пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором, цифровой камерой);

• следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;

• передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ 8 КЛАСС

1. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.

2. Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11: методическое пособие / составитель М.Н. Бородин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009).

СОГЛАСОВАНО:

Протокол заседания ШМО №

от «_____» __________2013г.

СОГЛАСОВАНО:

Зам. Директора по УВР

______________Минаева Л.С.

________________2013г.

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ- 8 класс



Тема урока

Дата

Технологии

Цифровые ресурсы

Дом.задания

Примечания




Информация и информационные процессы -9 часов
















1.1

Информация .Информационные объекты. Информация в живой и неживой природе.




Урок изучения нового материала




п.1.1.1;1.1.2




2.2

Человек: информация и информационные процессы. Основные информационные процессы.




Урок комбиниров.




п.1.1.3




3.3

Информация и информационные процессы в технике. Количество информации.




Урок изучения нового материала




п.1.1.4




4.4

Знаки: форма и значение. Знаковые системы.




Урок комбиниров




п.1.2.1;1.2.2




5.5

Кодирование информации и его функция.




Урок комбиниров




п.1.2.3




6.6

Количество информации как мера уменьшения неопределённости знаний.




Урок комбиниров




п1.3.1;1.3.2




7.7

Алфавитный подход к определению количества информации. Практическая работа №1.1.




Урок практикум

Электронный калькулятор

п.1.3.3




8.8

Контрольная работа №1. «Информационные процессы».




Урок контроля и оценки знаний

Тесты







9.9

Анализ контрольной работы .Практическая работа №1.2.




Урок практикум

Клавиатурный тренажёр










Компьютер как универсальное устройство обработки информации-7часов.
















10.1

Программа обработки данных на компьютере. Устройство компьютера. Практическая работа №2.1.




Урок изучения нового материала




п.2.1;2.2




11.2

Файлы и файловая система. Практическая работа №2.2.




Урок практикум

Файловый менеджер

п.2.3




12.3

Программное обеспечение компьютера. Практическая работа №2.3.





Урок практикум

Дискета утилита KFloppy

п.2.4




13.4

Графический интерфейс операционных систем и приложений. Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса. Практическая работа №2.4.




Урок практикум




п.2.5;2.6




14.5

Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практическая работа №2.5.




Урок практикум

Антивирусные программы и утилиты

п.2.7




15.6

Правовая охрана программ и данных. Защита информации.




Урок изучения нового материала










16.7

Контрольная работа №2. «Программное обеспечение и графический интерфейс операционных систем».




Урок контроля и оценки знаний.

Тесты










Коммуникационные технологии -16 часов.




Урок изучения нового материала










17.1

Анализ контрольной работы. Передача информации.




Урок изучения нового материала




п.3.1




18.2

Локальные компьютерные сети. Практическая работа №3.1.




Урок практикум




П.3.2




19.3

Глобальная компьютерная сеть. Интернет. Практическая работа №3.2..




Урок практикум

Браузеры

П.3.3




20.4

Информационные ресурсы Интернета: Всемирная паутина. Практическая работа №№3.3;3.4.




Урок практикум

Браузеры

П.3.4




21.5

Электронная почта .Практическая работа №3.5.




Урок практикум

Браузеры

П.3.4.2




22.6

Файловые архивы. Практическая работа №3.6.




Урок практикум

Браузеры

П.3.4.3




23.7

Общение в интернете.




Урок изучения нового материала




П.3.4.4




24.8

Мобильный Интернет. Звук и видео в интернете.










П.3.4.5;3.4.6




25.9

Поиск информации в Интернете. Практическая работа №3.7.




Урок практикум

Браузеры

П.3.5




26.10

Электронная информация в Интернете.




Урок комбиниров.




П.3.6




27.11

Web-страницы и web-сайты. Структура web-сайта.




Урок изучения нового материала




П.3.7.1;3.7.2




28.12

Форматирование текста на Web-странице.




Урок изучения нового материала

Блокнот Kompoze

П.3.7.3




29.13

Вставка изображений на Web-страницах. Гиперссылки на web-страницах.




Урок изучения нового материала

Блокнот Kompoze

П.3.7.4;3.7.5




30.14

Интерактивные формы на web-страницах.




Урок изучения нового материала

Блокнот Kompoze

П.3.7.6;3.7.7




31.15

Зачётная практическая работа.




Урок практикум

Блокнот Kompoze







32.16

Контрольная работа№3. «Коммуникационные технологии».




Урок контроля и оценки знаний.

Тесты










Резерв-2часа.
















33

Анализ контрольной работы. Повторение темы «Коммуникационные технологии»




Урок закрепления знаний.










34

Обобщающее повторение