|
7 февраля 2014 года и будет посвящён открытию 22 Олиммпийских зимних игр в Сочи. Положение о квесте
 
Внимание!
В интеллектуальном клубе «МиФ» начинаем готовиться к математическому квесту «Покори Олимп» для учащихся 5 классов, который состоится 7 февраля 2014 года и будет посвящён открытию 22 Олиммпийских зимних игр в Сочи.
Положение о квесте.
Каждый учащийся 5 класса имеет возможность принять участие в квесте и получить на перемене «5» или «5/5» по математике в журнал.
Квест пройдёт на большой перемене после 5 урока (в 12ч. 10 мин.) 7 ФЕВРАЛЯ, в день открытия Олимпийских игр.
Время, отведённое на выполнение заданий квеста 20 минут.
Место проведения квеста – кабинеты на 3 этаже школы: 3-14(старт 1),
3-15(финиш 1), 3-16 (старт 2), 3-17(финиш 2), 3-18 (старт 3), 3-19(финиш 3),
3-20 (старт 4), 3-21(финиш 4), 3-22 (старт 5), 3-01(финиш 5), 3-03 (Олимп!). Просьба к учителям, работающим в данных кабинетах: ОТКРЫТЬ КАБИНЕТЫ НА ПЕРЕМЕНЕ И НЕ ПРЕПЯТСТВОВАТЬ ПРОВЕДЕНИЮ КВЕСТА!
В кабинетах, обозначенных – СТАРТ, участники квеста получают задания и быстро их решают, бегут к следующему кабинету, обозначенному словом ФИНИШ, где предоставляют проверяющему ОТВЕТ и получают жетон с олимпийским кольцом определённого цвета, например синего, бегут к следующему старту, получают задание, решают, получают кольцо другого цвета, например жёлтого и т.д. Естественно, жетон предоставляется за правильный ответ. Старты можно выбирать в любой последовательности, можно по порядку. Первый старт в кабинете 3-14, последний финиш в кабинете 3-01, ОЛИМП – в кабинете 3-03.
На Олимпе (каб.3-03) победители квеста предоставляют верховному олимпийскому богу и покровителю спорта ЗЕВСУ полученные жетоны. Если участник квеста собирает 5 колец разного цвета (синий, чёрный, красный, жёлтый, зелёный), то получает сертификат на получение «5» по математике в журнал, а, если ответит на дополнительный вопрос от Зевса, то получит «5/5».
Квест состоит из 5 этапов- стартов, на каждом старте отдельный тип заданий по математике: старт 1и финиш 1)«вычисления, порядок действий», старт 2 и финиш 2)«решение уравнение», старт 3 и финиш 3)«единицы измерения», старт 4 и финиш 4)«работа с формулами», старт 5 и финиш 5)«текстовая задача».
Учителя математики обязаны поставить в журнал ученику оценку, обозначенную в сертификате.
Ответственные за проведение квеста 11а и 9а классы и их классные руководители.
Ответственные за подготовку к квесту:
Оформление сертификатов с олимпийской символикой (100шт.), дизайн, цветная печать (или раскрасить)-6А(50шт), 8А(50шт).
Подготовка жетонов с олимпийскими кольцами: 7А: синие-100, черные-100,10А - красные-100, жёлтые-100, зелёные-100.
11А придумывает 20-30 вопросов про Олимпийские игры с математическим подтекстом, оформляет ОЛИМП в своём кабинете, «олимпийские боги», которые принимают участников квеста- тоже из 11а!
9А: а) подбирает ведущих квеста - спортсменов из математических классов (20человек), которые будут встречать участников квеста в кабинетах и внешним видом напоминать о своём виде спорта.
б) печатает таблички с названием кабинетов и все указатели на маршруте квеста.
Все А-классы готовят оформление маршрута квеста (коридор от кабинета 3-14 до кабинета 3-03). Это математические ребусы, кроссворды, загадки и т.п., а также информационные газеты (формат- А1) о зимних видах спорта 22 Олимпийских игр (всего 15):
6а- биатлон, бобслей; санный спорт;
7а- горные лыжи, керлинг, лыжные гонки;
8а- прыжки на лыжах с трамплина, скоростной бег на коньках; лыжное двоеборье;
9а- фигурное катание на коньках, хоккей на льду;
10а- фристайл, шорт-трек;
11а- сноуборд, скелетон.
11. Всё подготовить и сдать в кабинет 3-14 к 1 февраля.
По возникшим вопросам обращайтесь ко мне.
Желаю творческого оптимизма и спортивного энтузиазма.
Князькина Т. В. |
|
|
Скачать 27.19 Kb.