|
Олимпиадная работа по биологии 2013-2014 уч г. (школьный тур)
Олимпиадная работа по биологии 2013-2014 уч.г.
(школьный тур)
ученика_11______класса________школы
Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Ф.И.О.____________________________
Часть А. выберите один правильный ответ из четырех предложенных.
А1. Какой метод исследования используют в цитологии?
1) гибридологический 3) генеалогический
2) центрифугирования 4) инбридинг
А2. Эукариоты – это организмы, в клетках которых
Ядерное вещество не отделено от цитоплазмы
Одна кольцевая хромосома
Отсутствуют многие органоиды
Ядро отделено от цитоплазмы оболочкой
А3. Скорость химических реакций в клетке изменяют белки, выполняющие
функцию
Информационную; 3) каталитическую;
гуморальную; 4) сигнальную
А4. Какие клетки называются полиплоидными?
Имеющие кратно увеличенное число хромосом
Полученные в результате гибридизации
Содержащие доминантные гены
Полученные от скрещивания чистых линий
А5. Какой признак живого характерен для вирусов?
Раздражимость: 3) обмен веществ;
возбудимость; 4) воспроизведение
А6. Эмбриональное развитие млекопитающего начинается с
Гаструляции 3) формирования бластулы
Образования зиготы 4) формирования гамет
А7. Какие гаметы образует дигомозиготный организм с доминантными
по каждой паре признаками?
АВ; 2) Аb; 3) аВ; 4) аb;
А8. Какой закон проявляется при скрещивании, если известно, что
исследуемые гены расположены в одной хромосоме?
Расщепления признаков 3) независимого наследования
Сцепленного наследования 4) гомологических рядов
А9. К какому типу мутаций следует отнести изменение гаплоидного
набора в гамете на одну-две хромосомы?
Цитоплазматический 3) генный
Геномный 4) соматический
А10. Бактерии гниения по типу питания относят к
Хемосинтетикам 3) сапрофитам
Фотосинтетикам 4) симбионтам
А11. Окучивание картофеля проводят в целях
Развития главного корня
Уменьшения числа листьев
Увеличения числа придаточных корней
Уменьшения испарения воды растениями
А12. Папоротники, в отличие от мхов,
Являются автотрофами
Размножаются спорами
Относятся к многолетним растениям
Имеют придаточные корни
А13. У какой группы животных транспорт питательных веществ по
организму осуществляет кровеносная система?
Плоские черви 3) Кишечнополостные
Кольчатые черви 4) Круглые черви
А14. Млечные железы млекопитающих в процессе эволюции образовались из
Потовых желез 3) подкожно-жировой клетчатки
Сальных желез 4) кровеносных капилляров
А15. Эпителиальная ткань
Выполняет секреторную функцию
Является энергетическим депо
Образует сухожилия и связки
Обладает свойством возбудимости
А16. Сигналом к наступлению сезонных явлений в жизни птиц служит
изменение
Температуры окружающей среды 3) длины светового дня
Атмосферного давления 4) влажности воздуха
А17. На подготовительном этапе энергетического обмена
Синтезируются молекулы АТФ
Энергия запасается в молекулах углеводов
Вся энергия рассеивается в виде тепла
Энергия расходуется на синтез полимеров
А18. Размножение некоторых насекомых путем партеногенезе способствует
Повышению жизнеспособности потомства
Возникновению мутаций
Снижению числа гомозиготных особей
Быстрому возрастанию численности животных
А19. Чтобы предупредить развитие рахита у ребенка, следует вего
рацион включить
Белки и аминокислоты 3) витамин D и соли кальция
Витамины группы В 4) углеводы и липиды
А20. Каково соотношение по генотипу у гибридов, полученных от скрещи-
вания гетерозиготного и гомозиготного (аа) растений?
1 : 1; 2) 1 : 3; 3) 1 : 2 : 1; 4) 1 : 3 : 1
Часть В.
В заданиях В1 – В2 выберите три верных ответа из шести.
|
В1. Выберите клетки, где каждый ген в норме представлен двумя аллелями.
Ответ запишите цифрами без пробелов.
соматические клетки самок мышей
соматические клетки самцов мышей
клетки эндосперма кукурузы
клетки бактерии кишечной палочки
клетки образовательной ткани корешка лука
клетки семенной кожуры семян сосны
ответ:_______________
В2. Выберите те взаимоотношения между группами организмов, которые могли иметь место.
Ответ запишите цифрами без пробелов.
конкуренция птиц и летающих ящеров
охота динозавров на млекопитающих
охота летающих ящеров на гигантских стрекоз каменноугольного периода
конкуренция между австралопитеками и неандертальцами
охота плезиозавров на аммонитов
поедание цветковых растений первыми амфибиями
ответ:_____________
В3. Установите соответствие между названием организма и его признаками.
Признаки организма
|
Название организма
|
А) относится к автотрофам
Б) размножается спорами
В) образует плесень
Г) имеет гаметы со жгутиками
Д) многоклеточный организм
Е) может выделять кислород
|
1) пеницилл
2) хламидомонада
|
Ответ:
В4. Установите соответствие между функцией отдела нервной системы человека и отделом, выполняющим данную функцию.
ФУНКЦИИ ОТДЕЛА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
|
ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
|
А) регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы
Б) отвечает за выработку условных рефлексов
В) содержит дыхательный центр
Г) анализирует зрительные и слуховые раздражения
Д) запускает реакцию кашля и чихания
Е) контролирует тонкие движения пальцев
|
1) продолговатый мозг
2) кора головного мозга
|
Ответ:
В5. Установите правильную последовательность процессов, происходящих во время митоза.
А) распад ядерной оболочки
Б) утолщение и укорочение хромосом
В) выстраивание хромосом в центральной части клетки
Г) начало движения хромосом к центру
Д) расхождение хроматид к полюсам клетки
Е) формирование новых ядерных оболочек
Ответ:
Часть С.
С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Плоские черви – это трехслойные животные. 2. К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду, и печеночного сосальщика. 3. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. 4. У них хорошо развита нервная система. 5. Плоские черви – раздельнополые животные, откладывают яйца.
С2. В биосинтезе полипептида участвовали т-РНК с антикодонами УУА, ГГЦ, ЦГЦ, АУУ, ЦГУ. Определите нуклеотидную последовательность участка каждой цепи молекулы ДНК, который несет информацию о синтезируемом полипептиде, и число нуклеотидов, содержащих аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т), и цитозин (Ц) в двуцепочной молекуле ДНК. Ответ поясните.
С3. Растение дурман с пурпурными цветками (А) и гладкими коробочками (b), скрестили с растением, имеющем пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с белыми цветками и гладкими коробочками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства и возможное соотношение фенотипов. Установите характер наследование признаков.
Ответы на задания
олимпиадной работы 11класса
Часть А.
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Ответ
|
2
|
4
|
3
|
1
|
4
|
2
|
1
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
2
|
1
|
1
|
3
|
3
|
4
|
3
|
1
|
Часть В.
В1 – 156; В2 – 125; В3 – А-2; Б-1; В-1; Г-2; Д-1; Е2.
В4 - А: 1; Б: 2; В: 1; Г: 2; Д: 1; Е: 2
В5 – БАГВДЕ.
Часть С.
С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Плоские черви – это трехслойные животные. 2. К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду, и печеночного сосальщика. 3. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. 4. У них хорошо развита нервная система. 5. Плоские черви – раздельнополые животные, откладывают яйца.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Элементы ответа:
ошибки допущены в предложениях:
2 – к типу Плоские черви не относят человеческую аскариду. Это Круглый червь;
4 – у Плоских червей нервная система развита слабо;
5 – Плоские черви – гермафродиты.
|
|
В ответе указаны и исправлены все три ошибки
|
3
|
В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, ИЛИ указаны 3 ошибки, но исправлены только 2 из них
|
2
|
В ответе указана и исправлена 1 ошибка, ИЛИ указаны 2-3 ошибки, но исправлена 1 из них
|
1
|
Ошибки не указаны, ИЛИ указаны 1-3 ошибки, но не исправлена ни одна из них.
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
С2. В биосинтезе полипептида участвовали т-РНК с антикодонами УУА, ГГЦ, ЦГЦ, АУУ, ЦГУ. Определите нуклеотидную последовательность участка каждой цепи молекулы ДНК, который несет информацию о синтезируемом полипептиде, и число нуклеотидов, содержащих аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т), и цитозин (Ц) в двуцепочной молекуле ДНК. Ответ поясните.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(правильный ответ должен содержать следующие позиции)
|
Баллы
|
Схема решения задачи включает:
Антикодоны т-РНК комплементарны кодонам и-РНК, а последовательность нуклеотидов и-РНК комплементарна одной из цепей ДНК;
Участок одной цепи ДНК - ТТА ГГЦ ЦГЦ АТТ ЦГТ, а состав второй цепи ДНК - ААТ ЦЦГ ГЦГ ТАА ГЦА;
Число нуклеотидов А – 7; Т – 7; Г – 8; Ц – 8.
|
|
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок.
|
3
|
Ответ включает 2 из выше названных элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит грубые биологические ошибки
|
2
|
Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит грубые биологические ошибки
|
1
|
Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
С3. Растение дурман с пурпурными цветками (А) и гладкими коробочками (b), скрестили с растением, имеющем пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с белыми цветками и гладкими коробочками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства и возможное соотношение фенотипов. Установите характер наследование признаков.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(правильный ответ должен содержать следующие позиции)
|
Баллы
|
Схема решения задачи включает:
Генотипы родителей: Aabb (гаметы: Ab, ab) + AbBb (гаметы AB, Ab, aB, ab);
Генотипы потомков и соотношение фенотипов:
3/8 пурпурные колючие (AABb и AaBb);
3/8 пурпурные гладкие (AAbb и Aabb);
1/8 белые колючие (aaBb);
1/8 белые гладкие (ааbb)ю
Независимое наследование признаков при дигибридном скрещивании
|
|
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок.
|
3
|
Ответ включает 2 из выше названных элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит грубые биологические ошибки
|
2
|
Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит грубые биологические ошибки
|
1
|
Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
| |
|
|
Скачать 127.2 Kb.