|
Информация о профессиональных достижениях учителя участника конкурса на получение денежного поощрения
Информация
о профессиональных достижениях учителя – участника конкурса на получение денежного поощрения
лучшими учителями Краснодарского края в 2015 году Фамилия, имя, отчество Савченко Наталия Ивановна
Образовательная организация МБОУ ООШ№7
Муниципальное образование город Горячий Ключ
Основной предмет преподавания история и обществознание Преподаваемые предметы и классы, в которых работает учитель с указанием численности в них обучающихся на конец учебного года в соответствии с классным журналом
2011-2012
| 2012-2013
| 2013-2014
| класс
| предмет
| численность обучающихся
| класс
| предмет
| численность обучающихся
| класс
| предмет
| численность обучающихся
| 5
| история
| 8
| 5
| история
| 12
| 5
| история
| 8
| 6
| история
| 10
| 6
| история
| 10
| 6
| история
| 10
| 7
| история
| 11
| 7
| история
| 9
| 7
| история
| 8
| 8
| история
| 8
| 8
| история
| 11
| 8
| история
| 9
| 9
| история
| 11
| 9
| история
| 7
| 9
| история
| 11
| 6
| обществознание
| 10
| 6
| обществознание
| 10
| 6
| обществознание
| 10
| 7
| обществознание
| 11
| 7
| обществознание
| 9
| 7
| обществознание
| 8
| 8
| обществознание
| 8
| 8
| обществознание
| 11
| 8
| обществознание
| 9
| 9
| обществознание
| 11
| 9
| обществознание
| 7
| 9
| обществознание
| 11
| 5
| кубановедение
| 8
| 5
| кубановедение
| -
| 5
| кубановедение
| 8
| 6
| кубановедение
| 10
| 6
| кубановедение
| 10
| 6
| кубановедение
| 10
| 7
| кубановедение
| 11
| 7
| кубановедение
| 9
| 7
| кубановедение
| 8
| 8
| кубановедение
| -
| 8
| кубановедение
| 11
| 8
| кубановедение
| 9
| 9
| кубановедение
| -
| 9
| кубановедение
| -
| 9
| кубановедение
| 11
|
1. Критерий «высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года»
Ежегодная положительная динамика успеваемости (%) обучающихся по итогам года по основному предмету преподавания в двух классах, в которых работает учитель
2011-2012
| 2012-2013
| 2013-2014
| класс
| предмет
| %
| класс
| предмет
| %
| класс
| предмет
| %
| 5
| история
| 100
| 6
| история
| 100
| 7
| история
| 100
| 7
| история
| 100
| 8
| история
| 100
| 9
| история
| 100
|
1.2. Ежегодная положительная динамика качества обученности (%) обучающихся по итогам года по основному предмету преподавания в двух классах, в которых работает учитель
2011-2012
| 2012-2013
| 2013-2014
| класс
| предмет
| %
| класс
| предмет
| %
| класс
| предмет
| %
| 5
| история
| 62,5
| 6
| история
| 70
| 7
| история
| 75
| 7
| история
| 45,5
| 8
| история
| 54,5
| 9
| история
| 72,7
|
Отсутствуют обучающиеся, имеющие годовую отметку «2» по предметам, преподаваемым учителем во всех классах
2011-2012
| 2012-2013
| 2013-2014
| класс
| предмет
| кол-во «2»
| класс
| предмет
| кол-во «2»
| класс
| предмет
| кол-во «2»
| 5
| история
| 0
| 5
| история
| 0
| 5
| история
| 0
| 6
| история
| 0
| 6
| история
| 0
| 6
| история
| 0
| 7
| история
| 0
| 7
| история
| 0
| 7
| история
| 0
| 8
| история
| 0
| 8
| история
| 0
| 8
| история
| 0
| 9
| история
| 0
| 9
| история
| 0
| 9
| история
| 0
| 6
| обществознание
| 0
| 6
| обществознание
| 0
| 6
| обществознание
| 0
| 7
| обществознание
| 0
| 7
| обществознание
| 0
| 7
| обществознание
| 0
| 8
| обществознание
| 0
| 8
| обществознание
| 0
| 8
| обществознание
| 0
| 9
| обществознание
| 0
| 9
| обществознание
| 0
| 9
| обществознание
| 0
| 5
| кубановедение
| 0
| 5
| кубановедение
| -
| 5
| кубановедение
| 0
| 6
| кубановедение
| 0
| 6
| кубановедение
| 0
| 6
| кубановедение
| 0
| 7
| кубановедение
| 0
| 7
| кубановедение
| 0
| 7
| кубановедение
| 0
| 8
| кубановедение
| -
| 8
| кубановедение
| 0
| 8
| кубановедение
| 0
| 9
| кубановедение
| -
| 9
| кубановедение
| -
| 9
| кубановедение
| 0
|
Доля (%) обучающихся 9 или 11 (12) классов, сдающих экзамен государственной итоговой аттестации по предмету, преподаваемому учителем, составляет 50 % и выше или в 2012, или 2013, или в 2014 годах
-
2013
| класс
| предмет
| численность обучающихся в классе
| численность участников ГИА по предмету
| %
| 9
| обществознание
| 7
| 4
| 57,1
|
Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9, 11 (12) классов или в 2012, или 2013, или в 2014 году
2013
| класс
| предмет
| численность обучающихся в классе
| численность участников ГИА по предмету
| количество удовлетворительных результатов на экзамене
| %
| 9
| обществознание
| 7
| 4
| 4
| 100
|
Качество результатов государственной итоговой аттестации обучающихся 9, 11 (12) классов или в 2012, или 2013, или в 2014 году
2013
| класс
| предмет
| численность обучающихся в классе
| численность участников ГИА по предмету
| средний балл по результатам экзамена
| среднекраевой показатель
| 9
| обществознание
| 7
| 4
| 33,5
| 31,7
|
2. Критерий «высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету» 2.1. Организация внеурочной деятельности обучающихся: проведение учителем кружка, секции, факультатива, студии, научного общества и т.д. Положительная динамика охвата обучающихся (%) перечисленными формами внеурочной деятельности
Наименование кружка, секции, факультатива, студии, научного общества и т.д.
| 2011-2012
| 2012-2013
| 2013-2014
| 2014-2015
| класс(ы)
| численность обучающихся, посещающих занятия
| общий % охвата
| класс(ы)
| численность обучающихся, посещающих занятия
| общий % охвата
| класс(ы)
| численность обучающихся, посещающих занятия
| общий % охвата
| класс(ы)
| численность обучающихся, посещающих занятия
| общий % охвата
| Внеурочная деятельность ФГОС «Я - гражданин России»
| 1
| 16
| 36,2
| 1, 2
| 12,11
| 44,6
| 1,2,3
| 16,11,10
| 59,3
| 2,3,4
| 16,11,10
|
61,5
| Кружок «Основы православной культуры»
| 5
| 8
| 6
| 10
| 5
| 8
| 8
| 10
| Кружок «История и традиции кубанского казачества»
| 6
| 10
| 7
| 9
| 8
| 9
| -
| -
| Внеурочная деятельность ФГОС «История и традиции кубанского казачества
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 5
| 9
| Внеурочная деятельность ФГОС
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|