КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 КЛАСС ( ПРАКТИКУМ)
|
№
|
Тема урока
|
Дата
|
Кол. час
|
Тип урока
|
Демонстрации
|
Элементы содержания
|
Домашнее задание
|
|
Раздел 1. Магнитное поле- 6 часов
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Правила и приёмы решения физических задач по теме «Магнитное поле».
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
2
|
Решение задач на магнитный поток, на закон электромагнитной индукции.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Явление электромагнитной индукции
|
|
3
|
Решение задач на индуктивность, самоиндукцию.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Явление самоиндукции
|
|
4
|
Лабораторная работа №1. «Изучение явления электромагнитной индукции».
|
|
1
|
Урок практикум
|
Катушка, магнит
|
Измерение электромагнитной индукции
|
|
5
|
Решение задач на переменный ток. Практическая работа №1. «Экспериментальное исследование электромагнитных колебаний».
|
|
1
|
Комбинированный урок
|
Карточки с заданиями
|
Определение электромагнитных колебаний по карточке.
|
|
6
|
Контрольная работа №1. «Магнитное поле».
|
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний.
|
|
Основы электродинамики.
|
|
|
Раздел 2. Оптика – 5 часов
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Анализ контрольной работы. Правила и приёмы решения физических задач на законы отражения и преломления света».
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
8
|
Решение задач на преломление света .Лабораторная работа №2. «Измерение показателя преломления стекла».
|
|
1
|
Урок практикум
|
Стекло, булавки, линейка, транспортир
|
Измерение показателя преломления стекла.
|
|
9
|
Решение задач на дифракцию света. Практическая работа №2. «Измерение длины световой волны»
|
|
1
|
Комбинированный урок
|
Дифракционная решетка.Карточки
|
Дифракция света.
|
|
10
|
Решение задач по формуле тонкой линзы.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Формула тонкой линзы, оптическая сила линзы.
|
|
11
|
Контрольная работа №2 «Оптика»
|
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний.
|
|
Световые волны, линзы.
|
|
|
Раздел 3.Элементы теории относительности- 2 часа
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Анализ контрольной работы. Решение задач на постулаты теории относительности.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Постулаты теории относительности Эйнштейна.
|
|
13
|
Решение задач на уравнение Эйнштейна.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Релятивистская динамика.
|
|
|
Раздел 4. Атомная физика- 6 часов
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Правила и приёмы решения задач на уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
15
|
Решение задач на фотоэффект.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта
|
|
16
|
Лабораторная работа №3. «Наблюдение линейчатых спектров».
|
|
1
|
Урок практикум
|
Работа по рисункам
|
Линейчатые спектры
|
|
17
|
Решение задач на ядерные реакции.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Ядерные реакции
|
|
18
|
Решение задач на расчёт энергии связи атомных ядер. Практическая работа №3. «Расчёт энергии связи».
|
|
1
|
Комбинированный урок
|
Карточки с заданием
|
Энергетический выход ядерных реакций
|
|
19
|
Контрольная работа №3. «Атомная физика»
|
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний.
|
|
Физика атома и атомного ядра
|
|
|
Раздел 5. Элементы развития Вселенной – 5 часов
|
|
|
|
|
|
|
20
|
Анализ контрольной работы. Решение задач на цепные ядерные реакции.
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Энергетический выход ядерных реакций
|
|
21
|
Решение задач на законы Кеплера.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Законы Кеплера
|
|
22
|
Решение задач на закон Всемирного тяготения.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Закон Всемирного тяготения
|
|
23
|
Решение задач на определение синодического и сидерического периодов.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Источники энергии и периоды
|
|
24
|
Контрольная работа №4. «Элементы развития Вселенной».
|
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний.
|
|
Строение и эволюция Вселенной
|
|
|
Раздел 6. Повторение-10 часов
|
|
|
|
|
|
|
25
|
Анализ контрольной работы. Правила и приёмы решения задач по «Кинематике».
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
26
|
Правила и приёмы решения задач по «Динамике».
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
27
|
Решение задач на законы сохранения в механике.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Границы применимости закона сохранения энергии
|
|
28
|
Правила и приёмы решения задач на МКТ и газовые законы.
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
29
|
Решение задач на 1 закон термодинамики.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
1 закон термодинамики
|
|
30
|
Правила и приёмы решения задач по «Электростатике».
|
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
|
Методы решения задач
|
|
31
|
Решение задач на законы постоянного тока.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Закон Ома для учатка цепи, закон Джоуля Ленца
|
|
32
|
Решение задач на закон электромагнитной индукции и на законы фотоэффекта.
|
|
1
|
Урок закрепления
|
|
Явление электромагнитной индукции
|
|
33
|
Контрольная работа №5. «Электродинамика и квантовая физика».
|
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний.
|
|
Электродинамика и квантовая физика
|
|
34
|
Анализ контрольной работы. Обобщающее повторение.
|
|
1
|
|
|
|
|
Скачать 52.13 Kb.