|
Контрольная работа по литературе I вариант в основе произведения «Слово о полку Игореве» 9 класс
Итоговая контрольная работа по литературе
I вариант
1. В основе произведения «Слово о полку Игореве»:
А) историческая реальность Б) художественный вымысел В) фантастика
2. Чем является подчёркнутое слово в строках:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит… (А.С.Пушкин)
А) эпитетом Б) метафорой В) олицетворением
3. Кем является в «Евгении Онегине» А.С.Пушкина главный герой
А) воплощением авторского идеала
Б) сатирическим персонажем
В) типичным представителем дворянства
4. Как проявляется индивидуализм Печорина во взаимоотношениях с другими персонажами в романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
А) Печорин помогает другим персонажам
Б) Печорин делает несчастными всех, с кем он сталкивается
В) Печорин помогает положительным персонажам и наказывает отрицательных
5. Персонаж, которого Н.В.Гоголь назвал «историческим человеком»
А) Манилов Б) Собакевич В) Ноздрёв
6. Соотнесите автора, название и героя произведения
Д.И.Фонвизин
| «Бедная Лиза»
| Савельич
| Н.М.Карамзин
| «Недоросль»
| Митрофан
| А.С.Пушкин
| «Капитанская дочка»
| Эраст
|
7. Как погибла Бэла, героиня романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»? 8. Почему Соколов, герой рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека», усыновил Ваню? 9. Запишите хронологически верную последовательность литературных направлений:
романтизм, реализм, сентиментализм, классицизм 10. Как вы понимаете смысл названия рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека»? 9 класс
Итоговая контрольная работа по литературе
II вариант 1. Укажите, кто является выразителем авторской позиции в «Слове о полку Игореве»
А) Игорь Б) Боян В) Святослав
2. Чем являются подчёркнутые слова в строфе:
В пустыне чахлой и скупой
На почве, зноем раскалённой,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит – один во всей вселенной… (А.С.Пушкин)
А) эпитетом Б) сравнением В) гиперболой
3. Кем является в романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» Печорин
А) фаталистом
Б) человеком, не верящим в судьбу
В) человеком, чьи взгляды на судьбу постоянно меняются
4. Какую роль играют в произведении А.С.Пушкина «Евгений Онегин» лирические отступления
А) они являются частью рассказа о судьбах главных героев
Б) в них автор сатирически разоблачает главных героев
В) в них автор комментирует события произведения, рассказывает о себе, даёт лирическую оценку русской действительности начала XIX века
5. Персонаж, о котором Н.В.Гоголь сказал: «Кто уж кулак, тому не разогнуться в ладонь»
А) Манилов Б) Собакевич В) Ноздрёв
6. Соотнесите автора, название и героя произведения А.С.Пушкин
| «Горе от ума»
| Башмачкин
| А.С.Грибоедов
| «Шинель»
| Гринёв
| Н.В.Гоголь
| «Капитанская дочка»
| Чацкий
| 7. Как погиб Грушницкий, герой романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»?
8. Почему, по признанию главного героя рассказа «Судьба человека» М.А.Шолохова, он не на допросе у коменданта лагеря не притронулся к хлебу?
9. Запишите хронологически верную последовательность литературных направлений:
реализм, романтизм, сентиментализм, классицизм.
10. Как вы понимаете смысл названия произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»? |
|
|