| Rublbrus.ru Дострои дома из бруса под ключ цена rublbrus.ru. rublbrus.ru |
Электричество и человек
 Скачать 48.82 Kb.
|
| Конспект интегрированного занятия по ОБЖ с элементами экспериментирования для детей 6-7 лет Составила воспитатель высшей категории МБАДОУ №50 Советского района г. Казани Тимриева Фания Габделвадутовна Тема: Электричество и человек. Программное содержание: Обобщать знания детей об электричестве, расширять представления о том, где «живет» электричество и как помогает человеку. Познакомить детей с причиной появления статического электричества. Закрепить правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту. Развивать мыслительную активность умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, вызывать радость открытий, полученных из опытов. Способствовать развитию коммуникативных навыков. Оборудование: Интерактивная доска, игрушка Смешарик , или воспитатель в костюме, слайды с изображением электроприборов, электростанции. Воздушные шарики по количеству детей, пластмассовая палочка, расчёска, бумажные салфетки, шерстяная тряпочка, игрушка на батарейке, фонарик с батарейкой. Методические приёмы: игровой метод, художественное слово, экспериментирование. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришли гости, давайте, улыбнёмся им, подарим кусочек своего сердечного тепла и поздороваемся, скажем: «Доброе утро!» А теперь посмотрите все на меня. Сегодня к нам пришёл ещё один гость, которого вы все очень хорошо знаете. Вы узнаете нашего гостя? (Смешарик) Кто это? Что с тобой случилось, Смешарик? (У Смешарика бинтом перевязана кисть руки) Смешарик: Ребята, вы мне поможете? И, если можно, расскажите, как мне выключить телевизор? Что бы в больницу не угодить? Воспитатель. Ребята, поможем Смешарику? Я загадаю вам загадки, а вы найдите отгадку на экране и расскажите, для чего нужен каждый электроприбор. Загадки: 1. Чудо ящик – в нем окно, в том окошечке – кино (телевизор) 2. Поверну волшебный круг и меня услышит друг (Телефон) 3. То назад, то вперед ходит - бродит пароход, остановишь – горе, продырявит море! (утюг) 4. Стоит на кухне белый дом, торжественный на вид, как- будто твердым молоком со всех сторон покрыт! (холодильник) 5. На полянке шерстяной пляшет тонконожка, из- под туфельки одной выползает стенка. (Швейная машинка) 6. Нет ушей, а слышит, нет рук, а пишет (магнитофон) 7. Только я, только я, я на кухне главная. Без меня, как не трудитесь, без обеда насидитесь (Электрическая плита)           Воспитатель. Для чего нужен этот прибор? Что мама гладит утюгом? С кем ты разговариваешь по телефону? (Ответы детей.) Воспитатель. А что же это такое сидит в розетке и заставляет трудиться бытовые машины? (Ответы детей.) Воспитатель: Правильно. Электричество создается на электростанции (показ на слайдах). Потом через провода поступает в подстанцию, где электричество идет уже по проводам, закопанным под землей. В дом приходит по электропроводу. Этот провод – дорожка. Сверху она одета в резиновую рубашку, а под ней пучок тонких, маленьких проволочек. Вот по этим проволочкам ток и попадает в розетки, а затем в электроприборы. Смешарик, если тебя ударило током, то ты, наверное, не знаешь правила пользования домашним бытовыми приборами, да? Наши ребята знают эти правила и научат тебя. Электричество опасно для человека. Почему? (Ответы детей.) Воспитатель. Рассмотрите внимательно картинки на экране, выберите те, которые относятся к электричеству и расскажите, о чем они нас предупреждают. (Ответы детей.) Пальчиковая гимнастика. Если ты включил утюг, Убегать не надо вдруг, Закрывая в доме дверь Все ли выключил? Проверь! Воспитатель. Смешарик, теперь ты все знаешь об электроприборах и будешь выполнять правила обращения с ними. Игра «По тропинкам я бегу» По тропинкам я бегу Без тропинки не могу Где меня, ребята, нет Не зажжется в доме свет К дальним селам городам Кто идет по проводам? Светлое величество Это электричество. (Дети идут по веревке, лежащей на полу.) (После игры встают вокруг воспитателя.) Воспитатель. А есть электричество неопасное. Оно живет само по себе, и если его поймать, то с ним можно интересно поиграть. Я приглашаю вас в «Волшебную страну». Надо закрыть глаза, сосчитать до 10. Вот мы и в волшебной стране. Опыты: 1. Висящий на стене шарик. Надо шарик потереть о волосы и приложить к стене той стороной, которой натирали. Он стал электрическим и поэтому притянулся к стене. 2. Опыт с пластмассовой расческой. Волосы электризуются, становятся непослушными. Вывод: в волосах тоже живет электричество. 3. Волшебные цветочки. Кусочком шерстяной ткани натереть пластмассовую палочку, медленно поднести к цветку из бумажной салфетки и поднять. Цветочки тоже поднимутся. Вывод: электричество живет в одежде. 4. Опыт с батарейкой. Фонарик без батарейки не включается, а когда подставить батарейку – плюс к плюсу, минус к минусу он светит. Вывод: в батарейке живет не опасное электричество. Воспитатель. - Вы любите играть с игрушками на батарейках? Какие у Вас дома есть игрушки? (ответы детей) - Ребята, Вы молодцы, научились делать предметы волшебными. На память об этой стране возьмите шарики. Незнайка, а ты приходи к нам и узнаешь от ребят еще много интересного. Игра «Пожелания» А сейчас мы улыбнемся Крепко за руки возьмемся И друг другу на прощанье Мы подарим пожеланье….. |