Главная страница


Портрет девушки Зимы. Задачи



Скачать 26.63 Kb.
НазваниеПортрет девушки Зимы. Задачи
Дата14.04.2016
Размер26.63 Kb.
ТипДокументы
1. /времена года/методические рекомендации.docx
2. /времена года/портрет девушки весны.docx
3. /времена года/портрет девушки зимы.docx
4. /времена года/портрет девушки осени.docx
5. /времена года/протрет девушки лета.docx
Портрет- времена года
Портрет девушки Весны Задачи
Портрет девушки Зимы. Задачи
Портрет девушки Осени Задачи
Портрет девушки Лета Задачи

Портрет девушки Зимы.

Задачи. Продолжить знакомство с видами ИЗО (портрет). Продолжать учить рисовать женский портрет. Передавать образ Зимы (образ девушки) с помощью «зимней» цветовой гаммы (светло-голубой, светло-сиреневый, светло-розовый и т.д.). Овладевать приемами рисования лица человека красками, передавать характерные особенности лица, соблюдать пропорцию, форму. Развивать художественный вкус, самостоятельность. Инициировать самостоятельный поиск изобразительно-выразительных средств для передачи особенностей внешнего вида, характера и настроения сказочного героя.

Материалы, оборудование и инструменты. Листы бумаги разного цвета, гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки бумажные и матерчатые. Репродукции и фотографии с изображением зимнего пейзажа, портрета человека, таблицы по «Цветоведению» - «Теплые и холодные цвета», «Цвета зимы», «Холодные цвета + белый».

Содержание занятия. Воспитатель показывает репродукции картин с изображением зимнего пейзажа. Воспитатель просит детей перечислить характерные признаки зимы. Дети называют: стало совсем холодно, на улице мороз, выпал снег, дни стали короче, а ночи длиннее, можно кататься на лыжах, санках, коньках.

Затем «входит» кукла «Зима». Она читает стихотворение про зиму:

Зимние краски


В. Фетисов

Заготовила зима
Краски все для всех сама.
Полю — лучшие белила,
Зорям — алые чернила.
Всем деревьям — чистые
блестки серебристые.
А на улице — ребят
разукрасила подряд.
Как художник, красит разным:
кто играет — красит красным.
Кто боится шевелиться —
краска синяя годится.
Ни за что не выпросить
по-другому выкрасить!

Кукла «спрашивает»:

- Что описывает поэт? – Какие краски он называет?

Кукла повторяет с детьми понятия «Теплые и холодные цвета»:

«Теплые цвета» - это все цвета, где присутствует желтый и красный (цвета солнца и огня).

«Холодные цвета» - это цвета, где присутствует синий и его оттенки.

Кукла показывает репродукции картин с изображением зимы. Просит детей перечислить цвета и оттенки, которые они видят на картинах.

Кукла спрашивает: - Какие цвета любит зима? (показывает таблицу «Цвета зимы»).

Спрашивает, как можно получить такие цвета? Показывает таблицу «Холодные цвета + белый» и объясняет, для того чтобы цвета стали светлыми, зимними в них нужно добавить белила. Белой краски нужно много и всего капельку краски нужного цвета. Если в синюю краску добавить белил – получится голубой. Это главный цвет Зимы. Белый и голубой цвет очень любит красавица Зима. Кукла предлагает детям нарисовать Зиму, но не пейзаж, а портрет. Нарисовать Зиму в образе девушки.

- Какой характер у Русской зимы? Какие характерные признаки зимы мы сможем изобразить в портрете? Обобщает ответы детей - это должна быть красивая девушка или молодая женщина, но она не должна быть доброй. Она должна быть строгая, «холодная», равнодушная, как зимняя погода. В волосы можно добавить снежинки, льдинки или красивую «ледяную» корону и т.д.

- При рисовании Зимы, какие цвета будем использовать? Обобщает ответы детей: использовать светло-голубой, светло-сиреневый, светло-розовый и т.д. цвета, а так же их оттенки. Предлагает поэкспериментировать в получении оттенков «зимних» цветов.

Педагог напоминает, как рисовать портрет человека:

  1. Овал лица.

  2. Линия роста волос (рисование волос).

  3. Линия и форма глаз (в центре головы).

  4. Бровь, переходящая в линию носа.

  5. Губы.

  6. Фон

  7. Дополнительные элементы (прическа, бусы и т.д.)

Дети приступают к рисованию портрета Зимы вместе с воспитателем (пошагово изображая портрет). Для рисования лица и фона будем использовать холодные цвета. Для лица – более светлые, почти белые, для фона более темные.

В конце занятия проводится выставка «Образ Зимушки-Зимы».

1227298652_9tribc.jpg