Главная страница


Портрет девушки Осени Задачи



Скачать 24.21 Kb.
НазваниеПортрет девушки Осени Задачи
Дата14.04.2016
Размер24.21 Kb.
ТипДокументы
1. /времена года/методические рекомендации.docx
2. /времена года/портрет девушки весны.docx
3. /времена года/портрет девушки зимы.docx
4. /времена года/портрет девушки осени.docx
5. /времена года/протрет девушки лета.docx
Портрет- времена года
Портрет девушки Весны Задачи
Портрет девушки Зимы. Задачи
Портрет девушки Осени Задачи
Портрет девушки Лета Задачи

Портрет девушки Осени

Задачи: Продолжить знакомство с жанрами ИЗО (портрет) - портретной живописью. Учить рисовать женский портрет, передавать образ Осени (образ девушки) с помощью «осенней» цветовой гаммы - желтый, красный, оранжевый и т.д.. Овладевать приемами рисования лица человека красками, передавать характерные особенности лица, соблюдать пропорцию, форму. Развивать художественный вкус, самостоятельность. Вызывать у детей эмоциональное отношение к образу Осени, уметь передавать в рисунке основные детали костюма, характер и настроение девушки Осени.

Материалы, оборудование и инструменты. Листы бумаги разного цвета, гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки бумажные и матерчатые. Репродукции и фотографии с изображением осени и портрета человека, таблицы по «Цветоведению» - «Теплые и холодные цвета», «Цвета осени».

Содержание занятия. Воспитатель просит детей перечислить характерные признаки «золотой» осени. Дети называют: желтеют листья, холодает, накрапывает дождь, птицы улетают в теплые страны, краснеет рябина, растут грибы и т.д.

Воспитатель показывает репродукции картин с изображением осени. Просит детей перечислить цвета и оттенки, которые они видят на картинах.

Затем «входит» кукла «Осень». Она читает стихотворение про осень:

Листопад


Иван Бунин

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой...

Кукла «спрашивает»:

- Что описывает поэт? – Какие краски он называет?

Кукла повторяет с детьми понятия «Теплые и холодные цвета»:

«Теплые цвета» - это все цвета, где присутствует желтый и красный (цвета солнца и огня).

«Холодные цвета» - это цвета, где присутствует синий и его оттенки.

Кукла спрашивает: - Какие цвета любит осень? (показывает таблицу «Цвета осени». Предлагает детям нарисовать Осень, но не пейзаж, а портрет. Нарисовать Осень в образе девушки.

- Какие характерные признаки осени мы сможем изобразить в портрете? Какой характер у Золотой осени? Обобщает ответы детей - это должна быть добрая, озорная, красивая девушка, с длинными рыжими волосами. В волосы можно добавить осенние листья, ягоды рябины и т.д., при рисовании портрета будем использовать желтый, красный и коричневый цвета, а так же их оттенки.

На доске таблица «Рисование портрета человека».

Педагог рассказывает и показывает, как рисовать портрет человека:

  1. Овал лица.

  2. Линия роста волос (рисование волос).

  3. Линия и форма глаз (в центре головы).

  4. Бровь, переходящая в линию носа.

  5. Губы.

  6. Фон

Дети приступают к рисованию портрета Осени вместе с воспитателем (пошагово изображая портрет). Цвет для рисования лица можно выбрать обычный, как у человека. Фон можно выполнить контрастными или близкими цветами. Дополнительные элементы - прическа, бусы и т.д., воспитатель не рисует, оставляя место для самостоятельного выполнения, творчества детей.

В конце занятия проводится выставка «Образ Осени», где кукла вместе с детьми любуется получившимися портретами.
adedenko_182734.jpg