Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
 Скачать 83.29 Kb.
|
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга Совместная деятельность воспитателя Коротаевой Елены Вениаминовны с детьми старшего дошкольного возраста Спортивно — развлекательный досуг «В Олимпийские игры мы играем — стать спортсменами желаем» 2014г. Спортивно — развлекательный досуг «В Олимпийские игры мы играем — стать спортсменами желаем» Цель: формирование у дошкольников интереса к Олимпийским играм, воспитывать желание заниматься физической культурой и спортом. Задачи: - Расширение и систематизация знаний детей о спорте, об Олимпийских играх, как международных спортивных соревнованиях. - Совершенствование уровня физической подготовленности детей, развитие физических качеств - быстроты, ловкости, силы, координации, выносливости. - Развитие положительной мотивации к занятиям спортом, физкультурой. - Воспитывать спортивную этику, командный дух и волю к победе. Предварительная работа:
Предварительная работа с родителями: изготовление олимпийского флага, изготовление эмблем команд, просмотр по телевизору открытия олимпийских игр вмести с детьми, изготовление газеты об истории зимних олимпийских игр. Оборудование: флаг олимпийских игр, бумажный олимпийский факел, санки – ледянки, 2 куклы, 2 метлы, 2 швабры султанчики для группы поддержки, вырезанные из бумаги фигурные коньки, мешочки с песком, 2 корзины, лыжи с палкам, таблички с оценками для судей, шоколадные медали. ИКТ средства: компьютер, принтер, СД-проигрыватель СД- диски с музыкой. Ход проведения развлекательного досуга Ведущий: Здравствуйте дорогие и уважаемые родители и гости!!! Мы пригласили вас сегодня на спортивно — развлекательный досуг, посвящённый зимним олимпийским играм, открытие которых состоялось в Сочи. Чтобы стать настоящим спортсменом и принимать участие в олимпийских играх, заниматься спортом надо с самого раннего детства и принимать участие в разных спортивных соревнованиях. Вот и сегодня, мы открываем наши первые детские олимпийские игры Звучит песня “Герои спорта” музыка А. Пахмутовой, слова Н.Добронровова. (Дети заходят в зал под песню и выполняют с султанчиками разные спортивные движения и садятся на стульчики) Выбегаю дети, переодетые в зайца, леопарда и медведя и здороваются с детьми. Ведущий: Здравствуйте дорогие и уважаемые звери, а вы кто? Звери: А мы талисманы зимней олимпийской олимпиады Сочи 2014. Заяц: Я зайчишка, зверь спортивный, Образ жизни мой активный Прыг, скок, наутёк Догони-ка, дружок! Леопард: А я – кавказкий леопард Стать символом олимпиады рад! Я в “Книгу красную” внесён, Людской заботой окружён. Медведь: Куда ж в России без медведя? Я главный зверь страны, И талисманом быть мне не впервой. Ведущий: Ребята, а какие ещё талисманы олимпиады вы знаете? (флаг, гимн, олимпийский огонь) На экране появляется олимпийский огонь, а затем портрет Пьера де Кубертена Ведущий: Олимпийский огонь – символ дружбы и честной спортивной борьбы. Олимпийский флаг придуман Пьером де Кубертеном в 1913г. Белое шелковое полотнище с вышитыми на нем пятью переплетенными кольцами. ( выходят 5 детей в костюмах жителей Австралии, Азии, Америки, Африки, Европы и читают стихи) На экране появляются по одному олимпийские кольца) Ребёнок: На планете в нашем мире Пять живых материков Шлют спортивные отряды На призыв олимпиады. Ребёнок: Цвет травы, зелёный цвет-из Австралии привет! ( ребенок махает рукой) Ребёнок: На востоке рано – рано Солнце окна золотит Потому-то жёлтый цвет- Это Азии привет! (ребенок махает рукой) Ребёнок: Знают все, что чёрный цвет- Знойной Африки привет! (ребенок махает рукой) Ребёнок: И Америке негоже. Быть без собственных примет, Красный цвет вам шлёт привет (ребенок махает рукой) Ребёнок: Из Европы дружбы троты К нам спешат- препятствий нет! А какой же цвет Европы? Голубой Европы цвет! (ребенок махает рукой) Ребёнок: Пять колей, пять кругов- Знак пяти материков, Знак, который означает То, что спорт, как общий друг, Все народы приглашает В свой всемирный, мирный круг. Ребёнок: Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой! В нём участвовать - это награда! Победить же может любой. Ведущий: Чтобы олимпийские игры начать должны ребята клятву дать, олимпийский флаг поднять и олимпийский огонь зажечь. Дети произносят клятву вместе с ведущим Ведущий: Клянёмся быть честными, К победе стремиться Рекордов высоких Клянемся добиться Дети: Клянёмся Ведущий: Мы клянемся, что будем играть честно И не станем расстраиваться, если не победим, Потому что тогда всё равно победят наши друзья Дети: Клянёмся Ведущий: К выносу олимпийского флага будьте готовы. ( дети встают около стульчиков, звучит олимпийский гимн, выносят олимпийский флаг) Ведущий: И чтобы нам открыть детские олимпийские игры осталось нам огонь зажечь. На олимпиаде зажигают факел с олимпийским огнём из Греции. Эстафета «Передача Олимпийского огня». Дети, строятся перед линией старта. У впереди стоящего в руках “факел”. По сигналу ребёнок с “факелом” бежит до ориентира, огибает его и, возвращается, предаёт “факел” следующему игроку. Когда факел возвращается первому участнику эстафеты, эстафета прекращается, а ребенок с факелом подходит к пьедесталу и ставит факел “зажигает олимпийский факел” Ведущий: Во имя грядущих побед, Во славу российского спорта. Да здравствует детская олимпиада Ведущая к новым рекордам! Считать Малые Олимпийские игры открытыми! Ура! Дети: Ура! Ребёнок: Мы игры олимпийцев открыли, На этот праздник друзей всех пригласили ( показывает на гостей) Здоровья, счастья, радости желаем, Пусть олимпийский к вам придёт успех! Ведущий: Следить за честностью игры будет уважаемое жюри ( представление жюри) Ну, команды смелые, Дружные, умелые, На площадку выходите, Силу ловкость покажите. Эстафета «Биатлон» Ведущий: Палки, лыжи, быстрый бег. Под ярким солнцем блещет снег. По мишеням метко бьем. Спорт зовется биатлон. Первый игрок, имитируя бег на лыжах, с палками, добегает до снежков ( мешочки с песком), кладет палки, берет снежок, бросает в корзину, бежит обратно. Выигрывает команда, в которой больше детей попали в цель. Подведение итогов эстафеты членами судейства. Эстафета «Керлинг» Ведущий: Кёрлинг – есть игра такая. Если кто ее не знает, Камень и метелку взять – Можно кёрлинг начинать. Соревнуются две команды. По сигналу первые участники при помощи метёлки проводят маленький мячик по дорожке и загоняют в «воротики» (дуга для подлезания). Затем берут мячик в руки, возвращаются назад и передают мячу и метёлку следующему игроку. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу. Подведение итогов эстафет членами судейства Эстафета: «Бобслей» ( с участием родителей) Ведущий: Сани летом кто готовит, К финишу придёт скорей, Есть у нас такой вид спорта Называется бобслей! Участники по двое пробегают в обруче до ориентира, возвращаются обратно и передают эстафету следующим участникам команды. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету. Подведение итогов эстафет членами судейства Эстафета - «Санный спорт» (конкурс капитанов-тренеров) Ведущий: Этот конкурс капитанов-тренеров, Вожаков и атаманов. Наступил их звёздный час, Так поддержим их сейчас! В руках у детей палка, на которую нужно намотать верёвку. К концу верёвки привязаны санки-ледянки, в которых сидит саночник (кукла). Выигрывает тот, чьи санки первыми коснутся линии финиша. Подведение итогов эстафет членами судейства Эстафета «Фигурное катание» Ведущий: Красиво, грациозно, Танцуют в нём на льду. И пусть бывает сложно, Я этот спорт люблю! Одиночное катание Ребёнок прикрепляет на липучках на ноги бумажные коньки и выполняет разные физические упражнения: приседание на двух ногах, ласточку, прыжки на двух ногах с продвижением вперед, подскоки и др. Подведение итогов эстафет членами судейства Парное катание Двое детей ( мальчик и девочка выходят ) прикрепляют на липучках на ноги бумажные коньки и выполняет разные физические упражнения: приседание на двух ногах, ласточку, прыжок в длину с места одновременно и др.) Подведение итогов эстафет членами судейства Ведущий: И настал у нас сейчас Самый долгожданный час. Если всё уже готово Пусть жюри замолвит слово! Слово жюри, подведение итогов. Главный судья: Очень долго мы гадали, самых лучших выбирали. Для спортсменов в этом саде, кто сегодня выступал Олимпийские медали, олимпийский пьедестал! (награждение участников олимпиады под музыку песни группы «Тату» ) Ведущий: В честь наших олимпийских чемпионов разрешаю произвести праздничный салют ( 1 -2 -3- родители на счет 3 хлопают хлопушки) Ребёнок: Пусть еще до Олимпийцев Нам дорога далека, Пусть бумажные медали Получили мы пока, Но надеяться мы будем, Что пройдет немного лет – Настоящие медали Мы получим, наконец! Ведущий: На этом детские олимпийские игры прошу считать закрытыми». Хочется поблагодарить и детей и родителей за участие, терпение, выдержку. ( награждение родителей за активное участие и организацию спортивно — развлекательного досуга. Всем желаем здоровья и дальнейших побед! Дети прощаются, фотографируются на память и под музыку выходят из зала. Интернет ресурсы: 1. Загадки: www.vsezagadki.ru 2. Стихи: https://supersolnishco.net/ |