Всероссийская олимпиада школьников по биологии Муниципальный этап 2013-2014 учебный год 8 класс
 Скачать 58.81 Kb.
|
Всероссийская олимпиада школьников по биологии Муниципальный этап 2013-2014 учебный год 8 класс Максимальное время выполнения заданий: 180 мин. Максимальное количество набранных баллов: 64 Использовать можно: периодическую таблицу Менделеева, калькулятор Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов. 1. Русский ученый лауреат Нобелевской премии, предложивший теорию возникновения многоклеточных организмов -
2. Оболочка Земли, в которой расположена верхняя граница биосферы –
3. Раздел биологии, который изучает звуковую сигнализацию у животных и их звуковые взаимоотношения –
4. Уровень организации живой материи, на котором проявляется гомеостаз –
5. Представитель голосеменных -
6. Микроорганизмы, вызывающие «цветение» воды –
7. Укажите признак, свойственный живым и неживым объектам –
8. Устойчивость клеток растений к отрицательным температурам связана с накоплением –
9. Органоид клетки, имеющий одинарную мембрану -
1  0. Фактор среды, на адаптацию к которому указывают поперечные срезы стебля двух цветкового растения -
11. Физиология – наука изучающая - а) Жизнедеятельность организма на различных уровнях организации б) Внутреннее строение объектов природы в) Развитие организма г) Морфологические особенности организма 12. Лишайники – это симбиоз - а) Гриба и водоросли б) Гриба и бактерии в) Гриба и высшего растения г) Гриба и мха 13. К листопадным хвойным деревьям относится – а) Лиственница б) Пихта в) Сосна сибирская г) Ель 14. Пеницилл относится к царству - а) Бактерий б) Грибов в) Растений г) Животных 15. В составе растительной клетки преобладают – а) Вода и углеводы б) Вода и минеральные соли в) Белки и жиры г) Углеводы и белки 16. Дыхание у членистоногих осуществляется с помощью - а) жабр б) легких в) трахей г) все перечисленное верно 17. Из перечисленных членистоногих животных карапакс имеет - а) паук б) речной рак в) бабочка г) муравей 18. По типу строения дыхательной системы - (ротовая полость - гортанно-трахейная щель - легкие в виде парных мешков - нагнетательный механизм дыхания) определите животное - а) ящерица б) двоякодышащая рыба в) лягушка г) птица 19. Развитие с не полным метаморфозом характерно для насекомого - а) бабочка б) муха в) поденка г) ручейник 20. Мышцы, опускающие крыло птицы - а) грудные б) подключичные в) брюшные г) верхних конечностей Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий. Задание 1. [мах. 10 баллов] Соотнесите название элементов строения микроскопа (а–к) с их цифровыми обозначениями на рисунке (1–10).  Элементы строения микроскопа:
Задание 2. [мах. 8 баллов] Соотнесите название элементов жизненного цикла папоротника (а–з) с их цифровыми обозначениями на рисунке (1–8).
Задание 3. [мах. 6 баллов] Выделительная система у беспозвоночных животных представлена различными органами. Выберите для объектов (1 - 6) соответствующий орган выделительной системы (а - е)
|
рхегоний