|
Календарь-тематиктиг планнаашкыны
КАЛЕНДАРЬ-ТЕМАТИКТИГ ПЛАННААШКЫНЫ.
№
|
Шагы
|
Кичээлдерниң темазы
|
Универсалдыг ɵɵредилге кылыглары
(планнаттынган түңнелдер)
|
үези
|
Регулятивтиг (углаар-баштаар)
|
Билиин ханыладырынга (познавательные)
|
Личностуг (бот хамаарылгалыг)
|
План
|
Факт
|
Бирги улдун – 45 шак
|
Белеткел уези – 12 шак
|
1
|
1
|
Билиг кичээли.
|
Байырлалдың утказы-биле таныжып алыры.
|
Башкы болгаш эш-ɵɵрү –биле кады ажылдап билиринге чаңчыгары
|
Бот тускайлаң ѳѳредилгениң утказын шиңгээдип алыры; ѳѳредилгени чедип алыр күзелин илередип билири
|
01.09
|
|
2
|
1
|
Школа-биле таныжылга.
|
Школа, класс, кабинет-биле таныжып алыры
|
Школада бар бугу-ле чуулдерни сактып алыры. Школа бистин ийи дугаар бажынывыс деп миннири
|
Өѳредилгени чедип алыр күзелин илередип билири, школага бодун алдынып билири
|
02.09
|
|
3
|
1
|
Чугаа.
|
Чугаа, аас болгаш бижимел чугаа дугайында билигни шиңгээдип алыры
|
Ажылдап олурар олудун арыг-силиг тудары, школага чурумнуг болурун
миннип турары
|
Бот тускайлаң ѳѳредилгениң утказын шиңгээдип алыры;
|
03.09
|
|
4
|
1
|
Бижилге кыдыраажы-биле таныжылга
|
Бижилге кыдыраажынын шугумнары-биле, демир-ужукту канчаар тудары-биле таныжар.
|
Тускай символдарны ажыглап билиринге чаңчыгары.
|
Бижилгениң утказын шиңгээдип алыры; ѳѳредилгени чедип алыр күзелин илередип билири.
|
04.09
|
|
5,6
5-6
|
2
|
.Домак.Ооредилге херекселдери. Ойнаарактар.
|
Чугаа домактан тургустунарын билири; домак тургузуп чаңчыгар.
|
Домактың схемазын тургузуп билири;бодунуң бодалын чугаалап билири; бодунуң бодалын домактын схемазы-биле тургузуп билири
|
Школага чурумну тудуп билири; класска бодун алдынып билири
|
07,08.09
|
|
7,8
7-8
|
2
|
Сөс. Куш-ажыл херекселдери. Ногаа аймаа
|
Домактар состерден тургустунар деп билиндирери, сɵстер-биле домактар чогаадып тургузары.
|
Бодунуң бодалын чугаалап билири; «сөс» деп термин-биле таныжып алыры; тоолдуң кыска утказын чугаалап билири
|
Школага чаңчыгары. Корум-чурумну сагыыры. Класстың ажылынга киржилге.
|
09,10.09
|
|
9,10
9-10
|
2
|
Слог. Азырал дириг амытаннар. Бажын херексели.
|
Сɵстү кезектерге чарар. Сос слогтардан тургустунар деп билиндирери.
|
Слогту сөстүң иштинден ылгап, тып билири; эштериниң бодалдарын чедир дыңнап билири;
|
Бот тускайлаң ѳѳредилгениң утказын шиңгээдип алыры; ѳѳредилгени чедип алыр күзелин илередип билири
|
11, 14.09
|
|
11
|
1
|
Ажык болгаш ажык эвес уннер-биле таныжылга
|
Чугаа үннериниң дугайында билигни бээр, үннү дыннап база ылгап билири.
|
Ажык болгаш ажык эвес үннерин ылгап билири; «үн» деп термин-биле таныжары
|
Ажык болгаш ажык эвес үннерин ылгап билири; «үн» деп термин-биле таныжары.
Эштери-биле ажылдап билирин сайзырадыр. Сөс курлавырын байыдары
|
15.09
|
|
12
|
1
|
Катаптаашкын
|
Домак, сɵс, слог болгаш уннер дугайында билиин быжыглаар.
|
ɵɵрегени терминнерни тодарадып ылгап билири.
|
Эштери-биле ажылдап билирин сайзырадыр. Сөс курлавырын байыдары
|
16.09
|
|
Үжүглел үези – 122 шак
Бирги чада
|
13-15
|
3
|
А деп ун болгаш Аа деп ужуктер.
|
А деп ажык үн болгаш үжүктү таныштырып, ону сɵс иштинден тып аңгылаар болгаш бижиир билигни бээр.
|
А деп ун ажык, ол узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри.
|
Шын чугааланып билирин сайзырадыр. Ийи кижиниң аразында чугааның культурлуг болурун сагыыр.
|
17,18,21.09
|
|
16-18
|
3
|
Л деп ун болгаш Лл деп ужуктер.
|
Л деп үн болгаш Л.л деп үжүктерни өөредири, ɵɵренгени үннер-биле аай-дедир слогтарны номчуп ɵɵредир.
|
Чаа үннү сөстен ылгап билири;берген билигни шын шиңгээдип алыры, слогтарны номчуп билири.
|
Бот тускайлаң ѳѳредилгениң утказын шиңгээдип алыры; ѳѳредилгени чедип алыр күзелин илередип билири.
|
22,23,24.09
|
|
19
|
1
|
Чугаа
сайзырадылгазы.
Тоол.
|
Тоолдуң утказын билип алыры.
|
Ажылдаар олудун арыг-силиг тудары;номда чуруктарның утказын билип алыры. дыңнаан чүүлүнүң утказын дамчыдып билири.
|
Тоолга эстетиктиг үнелелдиң кижизиттинери.
|
25.09
|
|
20-22
|
3
|
О деп ун болгаш Оо деп ужуктер.
|
О деп үн болгаш О, о деп үжүктерни танып база бижип билири,
|
ɵɵренгени үн болгаш үжүктерниң онзагайларын тодарадып билири. Бодунуң бодалдарын шын логиктиг дамчыдары.
|
Коллективке шын ажылдап билири, айтырыгга шын долу харыыны харыылап шыдаары.
|
28,29,30.09
|
|
23-25
|
3
|
М деп ун болгаш Мм деп ужуктер.
|
М деп үн болгаш М, м деп үжүктерниң онзагайларын тодарадып билири.
|
Өөредилгени планнап билири болгаш ооң түңнелин үндүрүп билири; ном-биле ажылдап билирин шиңгээдип алыры;
|
«Тергиин өөреникчиниң» овур-хевирин шиңгээдип алыры
|
01,02,05.10
|
|
26-28
|
3
|
С деп ун болгаш Сс деп ужуктер.
|
ɵɵренгени үн болгаш үжүктерниң онзагайларын тодарадып, слогтар болгаш сɵстерни номчууру.
|
Номда чуруктар ёзугаар чугаа тургузуп ооң утказын билип алыры; дыңнаан чүүлүнүң утказын дамчыдып билири.
|
Эштериниң бодалын хүлээп ап бодунуң бодалын дамчыдып билири
|
06,07,08.10
|
|
29-31
|
3
|
Н деп ун болгаш Нн деп ужуктер
|
Н деп ун болгаш Н, н деп ужуктерниң онзагайларын тодарадып билири
|
Сөстү, домакты шын дүжүрүп бижип билири
Номчаан чүүлүн медереп билири
|
Өөредилге ажылын харыысаалгалыг кылырын чедип алыры
|
09,12,13.10
|
|
32-34
|
3
|
Ч деп ун болгаш Чч деп ужуктер
|
Ч деп ун болгаш Чч деп ужуктерниң онзагайларын тодарадып, номчуп, бижип билири
|
Кылган ажылын түңнеп билири; ном-биле ажылдап билири; билдинмес айтырыгларны сайгарып билири
|
Кылган ажылының харыысаалгалыын медереп билири
|
14,15,16.10
|
|
35-37
|
3
|
Ы деп ун болгаш Ыы деп ужуктер
|
ɵɵренгени үн болгаш ужуктерниң онзагайларын тодарадып, номчуп, бижип билири. Сөстүң үн-үжүк анализин ажыглап чорудары.
|
Номда чуруктар ёзугаар чугаа тургузуп ооң утказын билип алыры; дыңнаан чүүлүнүң утказын дамчыдып билири.
|
Ажылдаар олудун арыг-силиг тудары; Аас чугаадан ажык үннү ылгап билири болгаш бижимел чугаадан тып билири;
|
19,20,21.10
|
|
38-40
|
3
|
У деп ун болгаш Уу деп ужуктер.
|
У деп ун болгаш Уу деп ужуктерниң онзагайларын тодарадып, ажык үннер слог тургузар дээрзин бадыткаар.
|
Чугаадан үннү ылгап билирин быжыглаары; улуг үжүктү кажан ажыглаарын билири. Логиктиг бодалдарны шын сайзырадып билири.
|
Эвилең-ээлдек болуру болгаш школага, бажыңга айыыл болдурбазының дүрүмнерин сагып билири.
|
22,23,26.10
|
|
41-43
|
3
|
Р деп ун болгаш Рр деп ужуктер.
|
ɵɵренгени үн болгаш ужуктерниң онзагайларын тодарадып, номчуп, бижип билири.
|
Өөредилгени планнап билири болгаш ооң түңнелин үндүрүп билири; ном-биле ажылдап билирин шиңгээдип алыры;
|
Өске кижиниң чугаазын кичээнгейлиг дыңнап хүлээп билири.
|
27,28,29.10
|
|
44
|
1
|
Билиг хыналдазы
|
Дүжүрүп бижип билири
|
Сөстү, домакты шын дүжүрүп бижип билири
Номчаан чүүлүн медереп билири.
|
Кылган ажылының харыысаалгалыын медереп билири;
|
30.10
|
|
45-46
|
2
|
Ү деп ун болгаш Үү деп ужуктер.
|
|
|
|
02,03.11
|
|
Ийиги улдуң – 35 шак
|
47
|
1
|
Ү деп ун болгаш Үү деп ужуктер.
|
Ү деп ун болгаш Үү деп ужуктерниң онзагайларын тодарадып билири
|
Кылган ажылын түңнеп билири; ном-биле ажылдап билири; билдинмес айтырыгларны сайгарып билири
|
Коллективке шын ажылдап билири, айтырыгга шын долу харыыны харыылап шыдаары
|
11.11
|
|
48-50
|
3
|
И деп ун болгаш Ии деп ужуктер.
|
ɵɵренгени үн болгаш үжүктерниң онзагайларын тодарадып, үжүктер-биле сɵстер тургузары
|
Номда чуруктар ёзугаар чугаа тургузуп ооң утказын билип алыры; дыңнаан чүүлүнүң утказын дамчыдып билири.
|
Эжи-биле дугуржулга ёзугаар ажылдап билирин чедип алыры
|
12,13.16.11
|
|
51-53
|
3
|
Э деп ун болгаш Ээ деп ужуктер.
|
Э деп ун болгаш Ээ деп ужуктерниң онзагайларын тодарадып, үн, үжүк анализин кылыр.
|
Номда чуруктар ёзугаар чугаа тургузуп ооң утказын билип алыры; номчаан чүүлүн медереп билири.
|
Парта артынга шын олурарын сактып чорууру; харыылаарда холун шын көдүрерин катаптаары
|
17,18,19.11
|
|
54-56
|
3
|
Кыска е деп ун болгаш оон үжүү
|
ɵɵренгени үн болгаш үжүктүң онзагайларын тодарадып, номчуп, бижип ɵɵренир.
|
Аас чугаадан е деп үннү ылгап билири; үннү шын адап билири. Карточка-биле ажылдап билири.
|
Коллективке шын ажылдап билири, айтырыгга шын долу харыыны харыылап шыдаары
|
20,23,24.11
|
| |
|
|
Скачать 308.42 Kb.