Конспект развлечения : «В мире сказок и приключений»
 Скачать 61.45 Kb.
|
| Тематическая площадка «Калейдоскоп улыбок» Конспект развлечения : «В мире сказок и приключений» для детей 1 – 4 г . обучения . Цель : Вспомнить знакомые сказки , вызвать у детей эмоционально – положительный отклик на них . Помочь детям почувствовать себя свободными , раскрепощенными и уверенными в своих силах артистами . Воспитывать стремление творить добро и чудеса на радость другим людям . Действующие лица : Две девочки – Куклы , Василиса Премудрая ( роль взрослого) , Коза и семеро козлят , Колобок . Ход развлечения Вос-ль : Здравствуйте , ребята ! Посмотрите , какой красивый у меня шарик ! Он не простой ! Волшебный шарик ! Он смех и радость нам подарит ! Куда шарик подведет ! Там нас сюрприз , ребята ждет ! ( вос-ль подходит с шариком к ширме ) Под веселую музыку выбегают две девочки – Куклы , приветствуют присутствующих . Девочки : Здравствуйте , ребята ! Вос-ль : Здравствуйте ! Вы кто такие ?! Девочки : А мы Куклы заводные ! 1 кукла : Она – Катя ! А я Зина ! Мы пришли из магазина ! 2 кукла : Скучно было нам на полке , И решили втихомолку Мы оттуда убежать ! 1 кукла : По секрету сговорились , Тихо с полочки спустились, Осторожно дверь открыли , За собой её прикрыли . 2 кукла : И по улице пошли! Прямо , прямо в детский дом, Чтоб детей увидеть в нем ! 1 кукла : Но сначала мы попляшем , потом сказку вам покажем ! ( исп . веселая пляска «Наши куклы бойко топают» . 2 кукла : Ой! Ой! Ой! Ой! Ой! Ой! Шарик прямо заводной ! Прыгает и шевелится ! Увлекает за собой ! 1 кукла : Пойдем , посмотрим ! Что же там ?! Да это сказка пришла к вам ! ( Куклы уходят . Под таинственную музыку входит Василиса Премудрая ) « Из сказочных стран Я к вам в гости спешила. Лесами дремучими, Тропками трудными, Меня, вы, наверно, Ребята узнали ? Волшебница добрая я Василиса Премудрая А вас я, ребята, В гости зову В волшебную, добрую Сказок страну.» - Вы согласны отправиться со мной? Но чтобы попасть в страну сказок, надо пройти три испытания. Вы готовы испытать себя? Первое испытание: Из всех персонажей выбрать героев сказки «Заячья избушка». Второе испытание: Из какой сказки эти герои (сказку взять знакомую)? Третье испытание: А теперь узнайте, какая это сказка: « Из снега девочку слепили Баба и дед ее очень любили Костер перепрыгнуть однажды решилась И в белое облачко Вмиг превратилась» (снегурочка) А в этой сказке живут три брата: « Не раз приходилось От волка спасаться. Хвост закорючкой и нос пятаком От волка спасет их Лишь каменный дом.» - Какие еще сказки знаете, где встречается число три? («Три медведя», «Три толстяка») - Ну что же со всеми испытаниями вы справились. Я вижу, вы хорошо знаете сказки. А теперь мы село можем отправиться в страну сказок. Вы готовы? Тогда следуйте за мной. ( Подходят к закрытому фланемграфу) - В сказку скорее, друзья, поспешите, но прежде все вместе названье скажите: Как на нашей грядке Вырос овощ сладкий Дед и баба, внучка с Жучкой Кошка с мышкой собрались. Ох, застряла крепко В огороде… (репка) Открывает фланемграф, где герои сказки переставлены местами. - Посмотрите, что здесь происходит. Это злой волшебник опередил нас. Он специально переставил местами героев сказки, чтобы вы ни за что не смогли узнать ее. Но я –то уверена, что вы все очень хорошо ее узнаете, и сейчас быстро наведете здесь порядок. (Дети расставляют героев сказки в нужной последовательности). - Понравилась сказка? - Ну вот, теперь с репкой все в порядке, и мы можем отправляться дальше. - А это что за сказка: Он был в печке печен На окошке стужен А потом в густом лесу Встретил хитрую лису Круглый, словно мячик И румяный бок Вы, конечно, все узнали Это сказка…? (колобок) Появляется колобок, римватичлип - А теперь нас ждет новая сказка: Девочка в лесу блуждала И к медведю в дом попала В короб спряталась она И медведя обвела. ( Маша и медведь) Д/игра «Что сначала, что потом» ( Предложить разложить в нужной последовательности сюжетные картинки по сказке). - Вспомните, как Машенька звала подружек, когда заблудилась. Д/игра «Вот так произносят звуки» ( кн. «Учите играя» стр. 550). - А сейчас я вас приглашаю в свой замок. За морями, за лесами За высокими горами Замок сказочный стоит, Купол золотом горит Стража замок охраняет Детей в гости поджидает. Но для этого, ребята, вам надо вспомнить сказки, Где встречается число семь, Кто много сказок назовет Того сюрприз, ребята, ждет! ( Дети перечисляют известные им сказки: «Цветик-семицветик», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Белоснежка и семь гномов», «Волк и семеро козлят»): - Звучит музыка, появляется коза и семь козлят. Исполняют танец и предлагают детям повеселиться и начать играть вместе с ними. Проводят игры-аттракционы:
Коза: хорошо вы поиграли А сейчас обещанный сюрприз: Теплым, ясным летом дивным Кушают все витамины Ими вас мы угощаем И здоровья вам желаем. Коза раздает детям морковь, капусту, салат, лук и т.д. Ведущий и дети благодарят Василису Премудрую, козу с козлятами за сюрприз, уходят! Групповое досуговое мероприятие с участием родителей «Мама, папа, я – спортивная семья!» Ведущий: доброе утро мальчишки и девчонки, а также зрители и болельщики! Сегодня мы собрались на спортивной игре «Веселые старты». Для того чтобы выявить самых ловких, сильных и смелых: На спортивную площадку Приглашаем всех мы вас Праздник спорта и здоровья Начинается сейчас! Разрешите представить первую команду, которая называется «Смелые». ( Входит команда, представляются по фамилии и имени игрока). Представляю вторую команду, это команда «Сильных». А также представляю вам наше жюри, это Наталья Александровна и За каждый выигравший конкур команда получает не очки, не баллы, а флажки. У кого больше флажков, тот и победитель. Стремитесь заработать больше флажков. Итак, наш первый конкурс:
А сейчас наш второй конкурс для капитанов:
Наступает черед третьего конкурса:
Слово жюри.
Итоги четвертого конкурса. Физкульт минутка, муз. Пауза. Танцуют под музыку «Ну где же вы девчонки» группы «Руки вверх». Пятый конкурс:
Итоги жюри. Шестой конкурс:
Итоги конкурса и общее число флажков. Седьмой конкурс:
Окончательный счет. Поздравляем победителей. Вручение подарков. Поздравление команд друг друга, завершающий круг почетаю |