"Сказки в гости к нам пришли" Ход развлечения
 Скачать 102.24 Kb.
|
| Развлечение для детей и родителей группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР с театрализацией русской народной сказки "Репка" "Сказки в гости к нам пришли" Ход развлечения: В зал, где сидят родители и дети входит Сказочница. Сказочница: Здравствуйте, ребята и взрослые! Я рада, что вы ко мне в гости пришли. Посмотрите на небо, какое доброе солнышко нам светит. Солнышко согревает всю землю своим теплом. Оно поднимается из-за горы, а вечером ложится спать опять за горы. Давайте покажем, как поднимается и опускается солнышко. Игра «Солнышко» Солнышко, вставай скорей, Станет деткам веселей. Дети плавно поднимают руки вперед-вверх, поднимаясь на носки. К ночи солнышко зайдет, И малышка наш уснет. Дети плавно опускают руки вперед-вниз и опускаются на ступни. Игра проводится 2 раза. Сказочница: - Давайте позовем солнышко к нам в гости. Сол-ныш-ко! Входит Солнце. Солнце: - Раскатились по земле Лучики – клубочки, Осветили все вокруг- Травку и цветочки. Раскидывает лучики. - Здравствуйте, дети, Я рада вас встретить Как вы, наверное, успели заметить Лучики – детки мои потерялись, Все по полям, по лесам разбежались, Не встречались вам в пути? Помогите их найти. Сказочница: Тебя в беде мы не оставим И положение исправим, Ну-ка детки выходите, Солнцу лучики найдите! Дети поднимают лучики и прикрепляют их к солнцу на доске. Солнце: Вот спасибо, помогли, Всех детей моих нашли! А какой у солнца цвет? Дети знают или нет? (Желтый) Я очень люблю сказки. А вы? Давайте поиграем со сказками. А лучики мои не простые. На них задания для вас и ваших родителей. Вызывает по очереди детей, они выбирают лучики. На обратной стороне лучика – картинка, которая будет обозначать задание. Лучики выбираются в произвольном порядке. Лучик с картинкой репки выбирается последним. Лучик «Петушок» Задание для родителей: назвать сказки, в которых герой – петух. («Петух и жерновцы», «Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Петушок и бобовое зернышко») Задание для детей: Игра "Петушиная семья" Дети выполняют вместе с петушком движения. Петя, Петя – петушок Качают головой вправо, влево. Поднял красный гребешок, Прижимают ладошки друг за другом, раздвинув пальцы, и приставляют их к голове ("гребешок") Громко - громко закричал, Руки назад как крылья К себе курочек позвал. Подзывающие движения рукой. Курочки - пеструшки Поглаживают от кисти к плечу сначала левую руку, потом правую. Петю услыхали, Петю услыхали, Похлопывают ладошкой правую руку, затем левую. Быстро побежали. "Пробегают" пальчиками правой руки по левой. А за ними и цыплятки Побежали без оглядки. "Пробегают" пальчиками левой руки по правой. Стали зернышки клевать- Клю-клю-клю, Клю-клю-клю! Поколачивают пальцами сначала левую руку, потом правую. Травку сочную щипать- Щип-щип, щип-щип! Пощипывают левую руку, затем правую. А потом давай плясать- Тра-ля-ля, тра-ля-ля! Руки вверх – «фонарики». Круговые движения кистями. Лучик «Медведь» Игра «Собери шишки» - Медведь растерял свои запасы – шишки. Помогите их собрать. Дети получают корзинки и собирают в них шишки. Затем предложить поиграть родителям. Лучик «Волк» Совместная игра «Подскажи словечко» Жили-были семь ребят - Белых маленьких… (козлят) Мама очень их любила Молочком детей… (поила) Тут зубами щелк да щелк, Появился серый… (волк) Шкуру белую надел Нежным голосом… (запел) Как коза запел тот зверь: «Отоприте, детки,... (дверь) Ваша мамочка пришла, Молочка вам… (принесла) Мы ответим без подсказки Кто сумел спасти ребят. Это знаем мы из сказки…(«Волк и семеро козлят») Лучик «Баба-Яга» - Где живет Баба-Яга? (В лесу) А в лесу шумят деревья… Как? (Ш-ш-ш-ш) Завывает ветер… (У-у-у-у) Рычит медведь в чащобе леса… (Ы-ы-ы) Хрюкает кабан под дубом вековым... (Хрю-хрю-хрю, х-х-х-х) Тявкают лисицы… (Тяв-тяв-тяв) Каркают вороны… (Кар-кар-кар) Кричат филины… (Угу-угу-угу) Лучик «Зайчик» Игра «Собери сказку» Родители и дети получают разрезанные на несколько частей картинки из сказок и собирают их. Лучик «Лиса» Игра «Из какой сказки?» Сказочница перечисляет персонажей сказок, а дети с помощью родителей должны отгадать из какой они сказки. Тесто, бабка, дед, заяц, лиса, волк, медведь. «Колобок» Мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь. «Теремок» Огород, дед, бабка, внучка¸ жучка, коша, мышка. «Репка» Яичко золотое, скалка, дед, баба, мышка, яичко простое. «Курочка Ряба» Лучик «Белка» - Белка очень хозяйственная и у нее в дупле много разных сказочных предметов. Помогите определить, из какой они сказки. Игра «Бюро находок» (предметы сказочных героев) Яйцо («Курочка-Ряба»), пирожок («Маша и медведь»), стрела («Царевна-Лягушка»), скалка («Лисичка со скалочкой»), тесто («Колобок»),миска («Три медведя»), домик («Теремок»), репка («Репка»). Лучик «Репка» Игра «Кочки» - Надо по кочкам добраться до огорода деда и бабы. На каждую кочку встанем одной ногой. Будьте осторожны, не провалитесь в болото. По узенькой дорожке Шагают наши ножки. С кочки на кочку, К волшебному мосточку Через мостик мы пройдем В гости в сказку попадем. Сказочница: Эта сказка находится в волшебном сундучке. Давайте откроем сундучок и попадем в сказку «Репка». Дети достают из сундука атрибуты и уходят переодеваться. Пока дети переодеваются, Сказочница проводит с родителями игру «Кто сказал эти слова» – Не ешь меня, серый волк: я тебе песенку спою. (Колобок.) – Ловись, рыбка, и мала, и велика. Ловись, рыбка, и мала, и велика! (Волк.) – Слышим, слышим, да не матушкин это голосок. Наша матушка поет тонюсеньким голосом и не так причитает! (Козлята.) – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня! (Петушок.) – Вот славная находка! Будет моей старухе воротник на шубу. (Дед.) - Внучка, иди репку тянуть. (Бабка) - Не плачь дед, не плачь баба, я снесу вам новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка-ряба) – Молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели? (Аленушка.) – …По амбару метен, По сусекам скребен, На сметане мешен, В печку сажен, На окошке стужен, Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел… (Колобок). – Битый небитого везет, Битый небитого везет! (Волк.) – За лапоть куру, За куру — гуся, За гуся — овечку, За овечку — бычка. (Лиса.) – Сяду на пенек, Съем пирожок. (Медведь.) – Вижу, вижу! Не садись на пенек, Не ешь пирожок! Неси бабушке, Неси дедушке! (Машенька.) Родителям предлагается театрализация русской народной сказки «Репка» Картина первая На сцене декорация: домик, изгородь, стоит стул. Сказочница: Жил в одной деревне дед вместе с бабой много лет. Выходит дед. Делает вид, что ремонтирует стул. Дед - хозяин и работник, Он и столяр, он и плотник. Чтоб семью свою кормить, Вздумал репку посадить. Быстро он берет лопатку И копает репке грядку. Дед имитирует движения лопатой. Посадил дед репку. Дед выводит «репку» и сажает ее на стул. Сказочница: Что нужно, чтобы репка выросла большая? Нужно репку поливать! Предложить родителям помочь вырастить репку. Встать в хоровод и выполнить движения. Дождик, дождик, пуще, Будет зелень гуще. Дождик, дождик, посильней, Репку нашу ты полей. Хоровод хлопает в ладоши и топает ногами. Сказочница: Ой, лужи-то - какие огромные! Прыг-скок, по дорожке, Поднимайте выше ножки, Ножки я не замочу, Через лужицы скачу! Хоровод идет по кругу, прыгая через воображаемые лужи. Сказочница: Боюсь я, что репку смоет водой, вон она уже ножки поджала! Солнышко, ведрышко, Выгляни в окошечко! Твои детушки плачут, По камушкам скачут. Хоровод поднимает руки вверх. Появляется Солнце, греет репку. Сказочница: - Выросла репка большая-пребольшая. Репка поднимается и кружится. Руки над головой. Сказочница: - Стал дед репку из земли тянуть. (Дед подходит, хватается за репку руками, пытается ее выдернуть). Дернул… Да не тут-то было – Одному не хватит силы. (Дед пожимает плечами) Что же делать? Как тут быть? Кликни бабку подсобить! Дед: - Бабка, иди репку тянуть. Выходит бабка, удивляется. Ухватись-ка ты за дедку, Чтобы вместе дернуть репку. Пытаются вытащить репку. Дети: Раз – вот эдак! Два – вот так! (Вытирают пот со лба.) Ох!.. Не вытянуть никак… Репка: Вам с такой красавицей Ни за что не справиться!!! Сказочница: Ваши знать ослабли ручки. Позовите в помощь внучку. Бабка: - Внучка, иди репку тянуть. Выбегает внучка. Сказочница: Внучка вам спешит на помощь. Где он, непослушный овощ?! Ручки у нее не слабы. Ухватись за кофту бабы. Пытаются вытащить репку. Дети: Раз – вот эдак! Два – вот так! (Удивленно разводят руками.) Нет! Не вытянуть никак… Репка: Вам с такой красавицей Ни за что не справиться!!! Сказочница: Вот так репка! Ну и овощ! Жучку надо звать на помощь… Внучка: - Жучка, иди репку тянуть. Сказочница: Вам помочь готова Жучка! Ухватись-ка ты за внучку. Пытаются вытащить репку. Дети: Раз – вот эдак! Два – вот так! (Вытирают пот со лба.) Ох!.. Не вытянуть никак… Репка: Вам с такой красавицей Ни за что не справиться!!! Сказочница: Что ж, придется кликнуть кошку, Чтобы помогла немножко. Жучка: - Кошка, иди репку тянуть. Сказочница: Смысл помощи тут прост: Ухватись за Жучкин хвост. Пытаются вытащить репку. Дети: Раз – вот эдак! Два – вот так! (Удивленно разводят руками.) Нет! Не вытянуть никак… Репка: Вам с такой красавицей Ни за что не справиться!!! Сказочница: Ну, без мышки вам, видать, С репкою не совладать. Поищите лучше мышку… Где-то прячется трусишка! Кошка: - Мышка, иди репку тянуть. Сказочница: Мышка, к нам скорей беги, Репку дергать помоги! Мышка хватается за кошку, командует: «Пи-пи-пи!». Все дружно дергают и, выдернув репку, падают. Сказочница: Велика ль у мышки сила?! Ну да дружба победила! Вместе вытянули репку, Что в земле сидела крепко. И закатим целый пир, Развеселый на весь мир! Герои берутся за руки и водят хоровод вокруг репки. Сказочница представляет детей, исполнявших роли. Дети кланяются. Сказочница: А теперь пора прощаться, И со сказкой расставаться, До свиданья! Не грустите, В гости снова сказку ждите! Дети прощаются со сказочницей. Под русскую народную мелодию дети выходят из зала. |