Урок деловая игра по теме «Проценты» «Вклады в банк»
 Скачать 20.87 Kb.
|
| Урок – деловая игра по теме «Проценты» «Вклады в банк» 5 класс. Задача урока: закрепить, расширить и разнообразить знания по теме, научиться применять полученные знания на практике. Форма проведения: деловая игра. План.
Из истории возникновения банковских услуг. Слово «банк» происходит от латинского слова «банко»- скамья, лавка менялы. Первые банкиры- ростовщики и менялы- появились уже в древнем мире. Разность между той суммой, которую возвращали ростовщику, и той, которую первоначально взяли у него, называли лихвой. Так, в Древнем Вавилоне лихва составляла 20% и более! Первые настоящие банки были основаны в Венеции в 1171 г. и в Генуе в 1320 г.в 14-15 в. в. банки широко распространились в Западной Европе. В России первые банки появились в 1774г. Эти учреждения давали деньги в долг королям, князьям, купцам, ремесленникам, финансировали дальние путешествия, завоевательные походы, возведение крупных сооружений и т.д. Конечно, банки давали деньги в долг не бескорыстно. Правила начисления процентов в банках: За хранение сбережений вкладчика и разрешение распоряжаться этими деньгами, банк выплачивает вкладчику проценты к хранящейся сумме денег. В зависимости от способа начисления проценты делятся на простые проценты и сложные проценты( с капитализацией). (учитель рассказывает о способах начисления различных видов процентов)
У каждого ученика начальный капитал 1000$. Вычисления прибыли оформлять решением либо по действиям ( с пояснениями), либо выражением. К концу урока ученики должны определить, в какой банк им выгодно вложить деньги.
|