Главная страница


Документы


Неметаллы Элементы V группы главной подгруппы
Молекула очень устойчива (три ковалентные связи), поэтому обладает низкой реакционной способностью
445 b.
Тема (количество часов) Тематика уроков
219.31 Kb.
«Атомы химических элементов»
Элемент третьего периода главной подгруппы IV группы Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева
28.74 Kb.
Радиус атомов увеличивается в ряду химических элементов: 1 Al Mg Si p 3 Na Si p cl
Количество вещества осадка (моль), полученного при взаимодействии 9,8 г гидроксида
119.69 Kb.
Т-2 вариант 1 Верны ли следующие утверждения? А
113.08 Kb.
Т-3 вариант 1 Химический элемент, расположенный в четвертом периоде третьей побочной подгруппы: 1 алюминий 3 скандий 2 галлий 4 титан 2
Химический элемент, расположенный в четвертом периоде третьей побочной подгруппы
208.61 Kb.
Т- 6 вариант 1 Щелочным металлом является 1 Ca 2 Cs 3 Cd 4 Sr 2
В химических реакциях щелочные металлы проявляют сильные восстано- вительные свойства
136.67 Kb.
Справедливы ли следующие утверждения? Ответ представьте в виде ряда
А. Коррозия – это процесс разрушения металлов, являющийся результатом деятельности человека
180.04 Kb.
1. Запишите определение. Оксиды
Почему оксидам не дают определения с позиции теории электролитической диссоциации?
34.95 Kb.
Задания школьного тура олимпиады по химии 8 класс
По предложению шведского химика Й. Берцелиуса химические элементы обозначают начальной или начальной и одной из последующих букв латинского названия данного элемента (но не последней!). Например
17.88 Kb.
Знать важнейшие химические понятия
Требования к уровню подготовки обучающихся на ступени среднего (полного) образования
23.54 Kb.
"Электролитическая диссоциация"
Напишите уравнения электролитической диссоциации: а) хлорида калия; б) серной кислоты; в) гидроксида кальция; г) нитрата меди (II); д) сульфата алюминия
19.53 Kb.
Календарно-тематическое планирование, 10 класс (базовый уровень), 2013-2014 уч год
146.9 Kb.
Посвящение в химики (игра для восьмиклассников) Цель
Цель: развитие интереса к изучению химии; тренировка общения в параллели; закрепление знаний по предмету
70.14 Kb.
1. Составьте электронные схемы образования: а хлорида калия, б молекулы
Расставьте коэффициенты в окислительно-восстановительных реакциях методом электронного баланса
71.67 Kb.

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   170