|
Урока Темы Дата Основные формирующие зун основные формы и методы урока Тип урока
Календарно-тематическое планирование 2 класс – I четверть.
№
урока
|
Темы
|
Дата
|
Основные формирующие ЗУН
|
Основные формы и методы урока
|
Тип урока
|
Меж предметные связи
|
Дом.
зад.
|
Лит-ра
|
1
|
Легкая атлетика (9 часов)
|
|
1 Инструктаж по технике безопасности при проведении занятий на открытой площадке
2.Разучить комплекс УГГ
3.Повторить технику высокого старта
|
Объяснения показ
|
вводный
комбинированный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, прыжки на скакалке 80 раз, Разучить ору с мячом
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
2
|
|
1.Совершенствование техники высокого старта
2. Бег 30 м
3. Повторение строевых упражнений
|
фронтальный
объяснение показ
|
Изучение нового
Материала
|
3
|
|
1.Совершенствование строевых упражнений
2Учет бега 30 м - тест
3.Бег в медленном темпе
|
предметный
|
Групповой
Индивидуальный
Контрольный
|
4
|
|
1.Бег с изменением темпа и направления
2. Челночный бег 3*10 м
3 Повторить технику прыжка в длину с места
|
Объяснение показ
поточный
|
Групповой
поочередный
|
5
|
|
1.Обучение метания малого мяча с места
2. Учет бега 3*10 м - тест
3. Бег в медленном темпе
|
Объяснение показ
поточный
|
Групповой, соревновательный
Контрольный
|
6
|
|
1.Прыжки в высоту с разбега, h 40см
2. Метание мяча в мишень
4. Подвижные игры с элементами бега
|
Объяснение показ
Групповой поточный
|
Показ, поочередный, групповой
|
7
|
|
1.Прыжок в длину с места - тест
2. Равномерный бег до 4х мин
3. Подвижные игры с элементами бега. Эстафеты
|
объяснение
групповой
|
Групповой, соревновательный
Контрольный
|
8
|
|
Вариативная часть л/а 2 ч
|
поточный
|
Комбинированный
групповой
|
1. Размыкание в шеренге.
2. Совершенствование прыжка в высоту с разбега, h 40см
3. Подвижные игры с элементами бега, прыжков
|
9
|
|
1. Разучить комплекс УГГ на формирование правильной осанки
2. Метание набивного мяча из –за головы - тест
3.Метание мяча
|
Групповой, индивидуальный
|
Контрольный
Комбинированный с образов. направленностью
|
10
|
|
|
1. Строевые упражнения повороты «на лево» «на право» «стой»
2. Игры на развитие координации
3. Развитие гибкости
|
Групповой, индивидуальный
|
комбинированный
|
11
|
Подвижные игры (10 часов)
|
|
1.Соверш-ние строевых упражнений
2.Подвижные игры с мячами «слалом с мячом», «метко в цель»
3.Эстафеты с мячами
|
Объяснение правил
|
Групповой, соревновательный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
ОРУ с гимнастической палкой , отжимание, пресс отжимание, бег, прыжки на скакалке, метание мяча
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
12
|
|
1.Строевые упражнения, повороты «На лево!» «на право!» «стой» «Шагом марш!»
2.Подвижные игры на развитие внимания «К своим флажкам» «Вызов номеров»
3.Развитие гибкости
|
Групповой поточный
соревновательный
|
Изучение нового
материала
|
13
|
|
1.Перестроение из одной шеренги в две
2. Подвижные игры на развитие ловкости
Охотники и утки
Мяч по кругу
3. Развитие силовых качеств
|
фронтальный
объяснение, показ
|
Изучение нового
материала
|
14
|
|
1.Разучивания комплекса УГГ. На формирование правильной осанки.
2. Подвижные игры с элементами футбола и баскетбола.
3. Развитие координации. Жонглирование мячами
Броски в мишень
|
Групповой поточный
соревновательный
|
Групповой
индивидуальный
|
15
|
|
1. Ловля и броски мяча
2. Метание мяча на дальность - зачет
3. Игры «Зайцы в огороде», «Лисы и куры».
|
Групповой, поточный
|
Изучение нового
материала
Контрольный
|
16
|
|
1. Ведение мяча в движение бегом.
2. Игра «Метко в цель».
3. Развитие гибкости
|
Групповой поточный
|
Изучение нового
материала
|
17
|
|
1. Броски в цель (мишень, обруч).
2. Игра «Прыгающие воробушки».
3. Развитие сил рук, плечевого пояса
|
Групповой поточный
|
Групповой
индивидуальный
|
18
|
|
1. Ведение мяча на месте.
2. Игра «Кто дальше бросит».
|
Поточный групповой
|
Изучение нового
материала
|
19
|
|
1. Ведение мяча в движение шагом.
2. Игра «Точный расчет», «Кто дальше бросит».
3. Метание в вертикальную цель - зачет
|
Поточный, групповой
|
групповой
Контрольный
|
20
|
Гимнастика (8 часов)
|
|
1.ОРУ с предметами
2. Ходьба по гимнастической скамейке с поворотами, приседанием, по наклонной скамейке
3. Развитие гибкости
|
Групповой, фронтальный
|
Изучение нового
материала
|
21
|
|
1.Смыкание и размыкание в шеренг, в колонне, в кругу
2. упоры (лежа, сидя, согнувшись). Приседания (на пятках, углом). Группировки, перекаты в группировке
3. Эстафеты с элементами гимнастики
|
Групповой, поочередный
|
Изучение нового
материала
|
22
|
Гимнастика (8 часов)
|
|
1. Ходьба и ее разновидности
2. Лазание по гимнастической лестнице верх- вниз, лазание по наклонной лестнице на коленях.
3. Эстафеты с элементами гимнастики
|
поочередный
|
Изучение нового
материала
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
ОРУ с гимнастической палкой , отжимание, пресс отжимание, бег, прыжки на скакалке, метание мяча
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
23
|
|
1. Упражнения на формирование осанки, правильного дыхания
2.Танцевальные упражнения, подскоки, приставные, голоп.
3.Эстафеты с элементами акробатики
|
Поточный, групповой
|
Изучение нового
материала
|
24
|
|
1. Передвижение в колонне по одному на указанные ориентиры
2. Перешагивание через набивные мячи, их переноска.
3. Прыжки на скакалке - зачет
|
Групповой, поточный
|
комбинированный
контрольный
|
25
|
|
1. ОРУ с гимнастическими палками
2. Лазанье по наклонной скамье, гимнастической стенке и канату.
|
поочередный
|
комбинированный
|
26
|
|
Вариативная часть гимнастика 2 ч
|
поочередный
|
комбинированный
|
1. Подтягивание в висе.
2 Перелазанье через гимнастическое бревно, скамейку
3. ОРУ со скакалками
|
27
|
|
1. Стойка на одной и двух ногах с закрытыми глазами на рейке гимнастической скамейке.
2. Ходьба по рейке гимнастической скамейке.
3. ОРУ в парах
|
Поочередный, групповой
|
комбинированный
|
Календарно-тематическое планирование 2 класс – II четверть.
№
урока
|
Темы
|
Дата
|
Основные формирующие ЗУН
|
Основные формы и методы урока
|
Тип урока
|
Меж предметные связи
|
Дом.
зад.
|
Лит-ра
|
28 (1)
|
Подвижные игры (9 часов)
Гимнастика
|
|
1.Подвижные игры с мячами
Гонка мячей по кругу
2. Закрепление ранее изученных игр
3. Развитие координации:
|
Объяснения показ
|
вводный
комбинированный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
29 (2)
|
|
1.Строевые упражнения. Расчет на 123, перестроение из одной шеренги в две, три
2. Подвижные игры на развитие скорости
3. Развитие гибкости
|
фронтальный
объяснение показ
|
Изучение нового
материала
|
30 (3)
|
|
1. Строевые упражнения. Построения, перестроения
2. Подвижные игры (займи пустое место, третий лиш
3. Развитие внимания
|
групповой
|
Групповой
индивидуальный
|
31 (4)
|
|
1. Разучить комплекс упражнений с гимн, палками
2. Подвижные игры (варианты салок, лове, мяч в воздухе)
3. Эстафеты с мячами
|
Объяснение показ
фронтальный
|
Групповой
поочередный
|
32 (5)
|
|
1. Жонглирование мячами
2. Подтягивание на перекладине - зачет
3. Эстафеты с препятствиями
|
Объяснение показ
поточный
|
Контрольный
Групповой, соревновательный
|
33 (6)
|
|
1. ОРУ с гимнастическими палками
2. Прыжки через скакалку
3. Эстафеты с обручами
|
Объяснение показ
групповой поточный
|
Показ, поочередный, групповой
|
34 (7)
|
|
1. Подвижные игры с мячами
2. Вышибалы Мяч соседу
3. Развитие скоростной выносливости
|
объяснение
групповой , поточный
|
Групповой, соревновательный
|
35 (8)
|
|
Вариативная часть подвижные игры 2 ч
|
Фронтальный поточный
|
Изучение нового материала, поочередный
|
1. Игра «Салки-догонялки»
2. Встречная эстафета
3. Развитие выносливости
|
36 (9)
|
|
1. Игра «у медведя во бору»
2. «Вызов номеров»
3. Разучивание комплекса УГ
|
Объяснение показ
поточный
|
комбинированный
|
37 (10)
|
Гимнастика (12 часов)
|
|
1. Повторение строевых упражнений изученных ранее
2. Ходьба в колонне на носках, пятках, с сохранением осанки с различным положением рук.
3. Упражнения в равновесии
|
Объяснение правил
Групповой,
поточный
|
комбинированный
|
38 (11)
|
Гимнастика (12 часов)
|
|
1. Строевые упражнения
Повороты переступанием Смыкание, размыкание
2. Лазание по лестнице, скамейке, пролазание под скамейкой.
3. Перекаты в группировке
|
Объяснение правил
|
Комбинированный с тренировочной направленностью
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
39 (12)
|
|
1. Основные положения рук , ног, основные движения руками, туловищем, ногами
2. Упоры, седы, приседы, группировки и перекаты.
3. Игры с применением гимн. упражнений
|
Групповой
фронтальный
|
Групповой, соревновательный
|
40 (13)
|
|
1.Обучение кувырку вперед, страховка и самостраховка.
2. Танц. упражнения (шаги с подскоками, голоп)
3. Эстафеты с элементами гимнастики
|
Групповой
фронтальный
|
тренировочный
|
41 (14)
|
|
1. Совершенствование кувырка вперед
2. Упражнения в равновесии (ходьба по скамейке, соскок со скамейки)
3. Игровые задания с элементами гимнастики
|
Групповой
поточный
|
текущий
|
42 (15)
|
|
1 Строевые упражнения с заданиями
2. Лазание по гимнастической скамейке, наклонной скамейке.
3. Контроль гибкости наклон вперед - зачет
4. Игры с акробатическими упражнениями
|
поточный
|
Комбинированный
Контрольный
|
43 (16)
|
|
1. Строевые упражнения. ОРУ с предметами
2. Ходьба по скамейке с махами ног, с движениями рук, поворотами.
3. Подвижные игры с элементами гимнастики
|
групповой
|
текущий
|
44 (17)
|
|
1. Совершенствование лазания по гимнастической лестнице.
2. Обучение прыжкам ч/з скакалку (маленькая, длинная скакалка)
3. Танцевальные упражнения
|
Групповой
|
комбинированный
|
45 (18)
|
|
1. Упражнение со скакалками, малыми мячами.
2. Акробатические упражнения.
3. Эстафеты с элементами гимнастики
|
групповой
|
комбинированный
|
46 (19)
|
|
1. Совершенствование строевых упражнений на месте, в движении.
2. Варианты соскоков с гимн скамейки.
Разучивание УГГ для правильного дыхания
|
групповой
|
текущий
|
47 (20)
|
|
Вариативная часть гимнастика 2 ч
|
Поточный
фронтальный
|
комбинированный
|
1. Перестроения из одной колонны по 2,3 в движении
2. Комплекс акробатических упражнений
3. Игра «Хоккей руками»
|
48 (21)
|
|
1. Размыкание и смыкание в шеренге и колонне
2. Перекаты и группировки
3. Метание набивного мяча различными способами
|
поточный
|
текущий
|
Күнтiзбелік -тақырыптық жоспар III тоқсан 2 сынып
Календарно-тематическое планирование 2 класс – III четверть.
№
сабақ
урока
|
Темы
|
Мерзімі Дата
|
Бағдарлама материалдары
Программный материал
|
Оқыту әдістері Методы обучения
|
Сабақ типі
Тип
урока
|
Пәнаралық байланыс
МП связи
|
Үй тапсырмасы
Домашнее задание
|
Әдебиеттер
Лит-ра
|
49(1)
|
Подвижные игры c элементами спортивных игр (9 часов)
Гимнастика
|
|
1. Т. Б. на уроках по зимним видам спорта, спортивным играм и гимнастики
2. Совершенствовать ведение мяча в движении бегом (баскетбол)
3. Совершенствовать ловлю и передачу мяча
|
Объяснение показ
|
вводный
комбинированный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
50(2)
|
|
1. Игры и эстафеты с ведением мяча
2. Совершенствовать бросок мяча в кольцо
3. Совершенствовать ловлю и передачу мяча в парах
|
Объяснение показ фронтальный
|
комбинированный
|
51(3)
|
|
1. Разучить ведение мяча по прямой (футбол)
2. Разучить передачи мяча в парах внутренней частью стопы (футбол)
3. Игры с использованием мяча
|
предметный учебный
|
комбинированный
|
52(4)
|
|
1. Подвижные игры: «Мяч капитану», «Не давай мяч водящему»
2. Эстафеты с передачей мяча обусловленным способом
3 Принять учет бросока мяча в кольцо
|
Объяснение показ
|
Комбинированный
контрольный
|
53(5)
|
|
1. игры на внимание
2. Закрепить ведение мяча по прямой (футбол)
3. Закрепить передачи мяча в парах
|
Объяснение показ поточный
|
Комбинированный
|
54(6)
|
|
1. Совершенствовать ведение мяча по прямой (футбол)
2. Совершенствовать передачи мяча в парах
3. Игры
|
Объяснение показ групповой поточный
|
комбинированный
|
55(7)
|
|
1. Принять учет техники передачи мяча в движении
2. Совершенствовать ведение мяча
3. Игры с мячами
|
Объяснение групповой
|
групповой
контрольный
соревновательный
|
56(8)
|
|
1.Высокое подбрасывание и ловля мяча двумя руками
2. Передачи мяча в парах на месте и в движении 3. «Гонка мячей в колонне»
|
предметный групповой
|
Комбинированный
|
57(9)
|
|
Вариативная часть подвижные игры 1ч
|
предметный групповой
|
групповой
индивидуальный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
1.Игры с мячами «Передал-ушел», «Не дай мяч водящему» 2. Передачи мяча в парах, тройках 3. Перебрасывание мяча разными способами в парах
|
58(10)
|
Гимнастика (8 часов)
|
|
1. Совершенствовать лазания и перелазания
2. Совершенствовать упражнения в равновесии
3. Игры на внимание и координацию движений
|
Объяснение показ фронтальный
|
Комбинированный
Соревновательный
|
|
|
1. Совершенствовать лазание по наклонной скамейке в упоре стоя на коленях, лежа на животе.
2. разучить висы на канате с захватом скрестно подъемами ног
3. Разучить лазание по канату произвольным способом
|
предметный учебный
|
Смешанный
Развивающий
|
59(11)
|
|
1. Принять учет «многоскоки» 8 прыжков
2. Совершенствовать акробатические упражнения
3. Танцевальные упражнения под музыку
4. Закрепить висы и упоры
|
Объяснение показ
|
Комбинированный
Совершенствован
контрольный
|
60(12)
|
|
1. Совершенствовать висы и упоры на гимнастической стенке, скамейке
2. Совершенствовать лазание по канату произвольным способом
3. Игры и эстафеты с элементами гимнастики
|
Объяснение показ поточный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
61(13)
|
|
1. Принять учет технику лазания по канату произвольным способом
2. Обучить поочередному преодолению 3-4 препятствий при помощи лазания и переползания
3. Совершенствовать упражнения в равновесии (на гимнастической скамейке)
|
Объяснение показ групповой поточный
|
комбинированный
контрольный
|
62(14)
|
|
1. Совершенствовать кувырок вперед.
2. Совершенствовать перекаты в сторону
3. Обучить комбинации из разученных элементов
|
Объяснение групповой
|
Комбинированный
Развивающий
|
63(15)
|
|
Вариативная часть гимнастика 2 ч
|
предметный учебный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
1. Висы и упоры 2. Танцевальные упражнения 3. Упражнения для формирования правильной осанки
|
64(16)
|
|
1.Прыжки на скакалке за 1 мин. зачет 2. Перекат назад в группировке 3. Стойка на лопатках
|
Объяснение показ
|
Смешанный
Развивающий
контрольный
|
65(17)
|
Кроссовая подготовка 13 ч
|
|
1. Зимний кросс до 1000 м. без учета времени
2. подвижные игры на свежем воздухе
|
индивидуальный
групповой
|
Соревновательный
Развивающий
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
66(18)
|
|
1. «Два мороза»
2. «Затейники»
3. «Ловишки парами»
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Смешанный
Развивающий
|
67(19)
|
|
1.Катание на санках
2. Зимний кросс
|
индивидуальный
групповой
|
Комбинированный
Совершенствование
|
68(20)
|
|
1. «салки и пятнашки»
2. «займи пустое место»
3. «салки с выручалкой»
|
соревновательный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
69(21)
|
|
1. Зимний кросс
2. «Перетяжки»
3. «На ледяных дорожках»
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
комбинированный
|
70(22)
|
|
1. Эстафеты с санками
2. «Попляши и покружись»
3. «Снегодром»
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Комбинированный
Соревновательный
|
71(23)
|
|
1. Зимний кросс до 1500 м. без учета времени
2. «Снежная карусель»
3. «Быстрые упряжки»
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Вводный
Комбинированный
|
72(24)
|
|
1. Игра «Бег за флажками»
2. Ходьба и бег по пересеченной местности. Медленный бег в сочетании с ходьбой
3. Упражнения на восстановление дыхания. Игра «В классе».
|
Объяснение, групповой
|
Комбинированный
Совершенствование
|
73(25)
|
|
1. Беседа – 5–6 мин. 2. Игра «Бег за флажками»
3. Медленный бег в сочетании с ходьбой на дистанции
4. Упражнения на восстановление дыхания.
|
индивидуальный
групповой
|
Комбинированный
Совершенствование
|
74(26)
|
|
1. Зимний кросс до 1500 м. без учета времени
2. «Снежная карусель»
3. «Быстрые упряжки»
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
групповой
соревновательный
|
75(27)
|
|
1. Игра «Защита крепости»
2. Преодоление естественных препятствий на местности.
3. Выработка темпа бега и ходьбы на кроссовых дистанциях. Медленный бег в чередовании с ходьбой
4. Подвижные игры.
|
индивидуальный
групповой
|
Смешанный
Развивающий
|
76(28)
|
|
|
Вариативная часть кроссовая подготовка 3 ч
|
соревновательный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
|
1. Эстафетный бег с элементами преодоления полосы препятствий. 2. Кроссовый бег по заданию учителя (ориентироваться на результаты сдачи учебных норм в кроссе).
3. Игра на внимание.
|
77(29)
|
|
|
1. Эстафетный бег с элементами преодоления полосы препятствий. 2. Кроссовый бег по заданию учителя (ориентироваться на результаты сдачи учебных норм в кроссе).
3. Игра на внимание.
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Совершенствование
Комбинированный
|
78(30)
|
|
|
1. Зимний кросс до 1000 м. без учета времени
2. Задание на каникулы
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Развивающий
Комбинированный,
|
Күнтiзбелік -тақырыптық жоспар IV тоқсан 2 сынып
Календарно-тематическое планирование 2 класс – IV четверть.
№
сабақ
урока
|
Темы
|
Мерзімі Дата
|
Бағдарлама материалдары
Программный материал
|
Оқыту әдістері Методы обучения
|
Сабақ типі
Тип
урока
|
Пәнаралық байланыс
МП связи
|
Үй тапсырмасы
Домашнее задание
|
Әдебиеттер
Лит-ра
|
79(1)
|
Гимнастика (6 часов)
Гимнастика
|
|
1. Перекаты в сторону, назад
2. Кувырок вперед, назад
3. Простейшие комбинации из пройденных элементов
|
Объяснение показ
|
вводный
комбинированный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
80(2)
|
|
1. Поочередное преодоление препятствий
2. Лазания и переползания
3. Метание набивного мяча на дальность
|
Объяснение показ фронтальный
|
комбинированный
|
81(3)
|
|
1. ОФП
2. «Мост»
3. Перекаты и перевороты
|
предметный учебный
|
комбинированный
|
82(4)
|
|
1. Совершенствовать комплекс из усвоенных ритмических движений
2. Элементы борьбы
3. Игры и эстафеты с элементами гимнастики
|
Объяснение показ
|
Комбинированный
|
83(5)
|
|
1. Элементы борьбы
2. Упражнения с элементами казахских народных танцев и национальных ритмических движений
|
Объяснение показ поточный
|
Комбинированный
|
84(6)
|
|
1. Простейшие комбинации из пройденных элементов в равновесии 2. Висы и упоры 3.Акробатические упражнения
|
Объяснение показ групповой поточный
|
комбинированный
|
85(7)
|
|
|
1. Перебрасывание мяча в парах 2. Ведение мяча в шаге 3. Игры с мячами
4. Метание мяча в цель - зачет
|
Объяснение групповой
|
групповой
контрольный
соревновательный
|
86(8)
|
|
1. Высокое подбрасывание и ловля мяча 2. Перебрасывание мяча в парах из-за головы 3. Ведение мяча в беге
|
предметный групповой
|
Комбинированный
|
87(9)
|
Подвижные игры c элементами спортивных игр (9 часов)
|
|
1. Передачи мяча в парах в движении шагом
2. Высокое подбрасывание и ловля мяча
3. Игры с мячами
|
предметный групповой
|
групповой
индивидуальный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
88(10)
|
|
1. Передачи мяча в парах в движении бегом
2. Прыжки через скакалку
3. Ловля и передачи мяча
|
Объяснение показ фронтальный
|
Комбинированный
Соревновательный
|
89(11)
|
|
1. Перебрасывание мяча через сетку
2. Игры и эстафеты с мячом
3. Бросок мяча двумя руками в кольцо снизу
|
предметный учебный
|
Смешанный
Развивающий
|
90(12)
|
|
1. Ведение мяча в ходьбе 2. Передачи мяча в парах ногами на месте и в движении
3. Игры с мячами: «Перестрелка», «Не дай мяч водящему»
|
Объяснение показ
|
Комбинированный
Совершенствование
|
91(13)
|
|
1. Передача мяча в парах
2. Ведение мяча в ходьбе, беге
3. Прыжки на скакалке
|
Объяснение показ поточный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
92(14)
|
|
Вариативная часть подвижные игры 2ч
|
Объяснение показ групповой поточный
|
комбинированный
|
1. Ведение мяча шагом, бегом
2. Бросок мяча в кольцо двумя руками от груди
3. Упр. с набивным мячом для развития силы рук
|
93(15)
|
|
1. Ведение мяча с изменением направления бегом
2. Бросок мяча в кольцо
3. Игра по упрощенным правилам
|
Объяснение групповой
|
Комбинированный
Развивающий
|
94(16)
|
легкая атлетика 9 ч
|
|
1. размыкание уступами
2. Расчет на 9, 6, 3 на месте
3. Бег 500 м
4. Развитие координации.
|
предметный учебный
|
Комбинированный
Совершенствование
|
95(17)
|
|
1. Прыжок в длину с места
2. Познакомить с комплексом УГГ
3. Техника высокого старта
4. Бег 30 м. - зачет
|
Объяснение показ
|
Смешанный
Развивающий
контрольный
|
96(18)
|
|
1. Специальные беговые упражнения.
2. Бег 30 м
3. Многоскоки
|
индивидуальный
групповой
|
Соревновательный
Развивающий
|
97(19)
|
|
1. Команды «на месте шагом марш, стой»
2. Бег в медленном темпе до 5 мин
3. Бег на 30 м - тест
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Смешанный
Развивающий
контрольный
|
98(20)
|
легкая атлетика 9 ч
|
|
1. Метание мяча с места на дальность
2. Прыжок в длину с места зачет
3. Бег в медленном темпе 4 мин
|
индивидуальный
групповой
|
Комбинированный
Совершенствование
контрольный
|
Русский язык и литература, казахский язык, познание мира, математика, музыка трудовое воспитание
|
Пресс 25 раз, скакалка 80 раз, приседание, прыжки на скакалке
|
Учебная программа по физической культуре для 2 класса Национальная академия образования им. И.Алтынсарина Астана 2013 г
|
99(21)
|
|
1. Метание малого мяча с места
2. Челночный бег 3*10 м тест
3. Строевые упражнения
|
соревновательный
|
Комбинированный
Совершенствование
контрольный
|
100(22)
|
|
1. Метание малого мяча на дальность
2. Прыжок в высоту с прямого разбега, согнув ноги
3. Многоскоки 4. Прыжок в длину с места- тест
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
комбинированный
контрольный
|
101(23)
|
|
Вариативная часть легкая атлетика 2 ч
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Комбинированный
Соревновательный
|
1. Метание малого мяча с места
2. Бег 300 м без учета времени
3. Подвижные игры
4. Метание малого мяча в цель
|
102(24)
|
|
1. Метание мяча на дальность
2.Развитие координации
3 Метание набивного мяча из –за головы двумя руками тест
|
индивидуальный
групповой
соревновательный
|
Комбинированный
контрольный
| |
|
|
Скачать 222.13 Kb.