|
10.Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса включает в себя дидактическое и методическое обеспечение образовательной программы, описание печатных пособий, технических средств обучения, экранно-звуковых пособий, игр и игрушек, оборудования класса, а также перечень информационно-коммуникативных средств обучения.
Исходя из целей современного начального образования, предлагаемый перечень матери ально-технического обеспечения составлен с учетом следующих требований:
- обеспечение природосообразности обучения младших школьников (организации опыта чувственного восприятия, наглядности обучения);
- создание материально-технической поддержки процесса обучения, развития и воспита ния младших школьников (расширение знаний, развитие мышления, речи, воображения; фор мирование коммуникативных, художественных, трудовых и др. умений и т.п.);
- создание условий для организации практической деятельности школьников (наблюде ний, опытов, моделирования и пр.), а также элементарной художественной деятельности (рисо вания, конструирования и др.).
Демонстрационные и печатные пособия
- Магнитная доска.
- Наборное полотно.
-Демонстрационное пособие «Картинный словарь».
-Таблички со словарными словами, изучаемыми в курсе «Русский язык» в первом классе.
-Демонстрационное пособие «Образцы письменных букв».
- Набор печатных букв, слогов.
- Касса букв и сочетаний.
- Демонстрационные таблицы по русскому для первого класса.
-Демонстрационная таблица «Алфавит».
- Плакат «Правильно сиди при письме».
- Наборы сюжетных (и предметных) картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе в цифровой форме).
Технические средства обучения
- Персональный компьютер с принтером.
- Ксерокс (по возможности).
- Телевизор с диагональю не менее 72 см.
- Проектор для демонстрации слайдов.
- Мультимедийный проектор.
-Экспозиционный экран размером 150 X 150 см.
- Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике программы по русскому языку.
Литература и Интернет ресурсы.
Литература
|
Ресурсы Интернета
|
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Начальное общее образование.
Фундаментальное ядро содержания общего образования. М.: Просвещение,2009.
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа. М.: Просвещение,2010.
Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, М. : «Просвещение»,2011.
Планируемые результаты начального общего образования. М.: Просвещение,2009.
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. М.: Просвещение,2009.
Канакина В. П. Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2-х частях. - М.: Просвещение, 2012.
Канакина В. П. Русский язык. 2 класс: рабочая тетрадь: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений в двух частях.- М.: Просвещение, 2012
Азбука.1класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2-х ч./[сост. Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.]. - М.: Просвещение, 2012.
В.А. Илюхина. Чудо – пропись. 1 класс. В 4-х частях. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012.
Методические пособия
1. Горецкий В.Г. Обучение грамоте.Методическое пособие с поурочными разработками. 1 класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений
/В.Г.Горецкий, Н. М. Белянкова. - М.: Просвещение, 2012.
Игнатьева Т.В. Обучение грамоте. Интерактивные демонстрационные таблицы.
Канакина В. П. и др. Русский язык.1 и 2 класс. Электронные пособия.
Интегрированный УМК нач. шк. 1-4 кл. Кирилл и Мефодий. Русский язык
|
Электронные библиотеки (www. gnpbu. ru.);
Русская виртуальная библиотека. (www. rvb. ru.);
«Общий текст» (www. text. net. ru.)
Интернет ресурсы.
Нацпроект «Образование» – Режим доступа :https://mon.gov.ru./proekt/ideology.
Проект «Информатизация системы образования» – Режим доступа: https://ural-chel.ru/guon/inform.htm.
Сайт «Все для учителей начальной школы»– Режим доступа: https://nsc.1september.ru
Сайт «Государственные образовательные стандарты второго поколения» – Режим доступа: https://standart.edu.ru
Сайт ГОУ ДПО ЧИППКРО – Режим доступа: https://ipk74.ru
Сайт журнала «Вестник образования» – Режим доступа: https://vestnik.edu.ru
Сайт журнала «Начальная школа» – Режим доступа: https://n-shkola.ru
|
12. Приложение
Виды контроля
График проведения проверочных работ в 1 кл.
№ урока
|
Вид работы
|
Тема
|
4
|
Входная диагностическая работа
|
Рисование бордюров.
|
42
|
Диагностическая работа № 2.
|
Строчная и заглавная буквы Я, я.
|
74
|
Диагностическая работа № 3.
|
Строчная и заглавная буквы Ю, ю.
|
89
|
Контрольное списывание
|
Письмо слогов с изученными буквами.
|
111
|
Контрольное списывание
|
Упражнение в письме слов и предложений
|
123
|
Развитие речи
|
Части речи
|
120
|
Самостоятельная работа
|
Текст, предложение
|
124
|
Самостоятельная работа
|
Слово
|
126
|
Самостоятельная работа
|
Слово и слог
|
128
|
Развитие речи
|
Перенос слов
|
128
|
Самостоятельная работа
|
Перенос слов
|
130
|
Развитие речи
|
Перенос слов
|
136
|
Развитие речи
|
Звуки и буквы
|
140
|
Развитие речи
|
Звуки и буквы
|
140
|
Самостоятельная работа
|
Ударные и безударные гласные
|
141
|
Проверочная работа
|
Ударные и безударные гласные
|
145
|
Развитие речи
|
Ударные и безударные гласные
|
154
|
Проверочная работа
|
Согласные звуки и буквы
|
156
|
Проект»Веселые скороговорки»
|
Шипящие согласные звуки
|
159
|
Проверочная работа
|
Шипящие согласные звуки
|
162
|
Самостоятельная работа
|
Заглавная буква в словах
|
163
|
Проект «Сказочная страничка»
|
Заглавная буква в словах
|
164
|
Комплексная работа.
|
Заглавная буква в словах
|
Общее количество Самостоятельная работы
Проверочная работа
Комплексная работа.
Диагностические работы
Развитие речи
Контрольное списывание
|
6
3
1
3
6
2
|
Распределение учебной нагрузки по четвертям
1 класс
Русский язык
-
Период
|
I четверть
8 недель и 3 дня
|
II четверть
7 недель
|
III четверть
9 недель
|
IV четверть
9 недель
|
Год
33 недели
|
Дата
|
02.09.13 -
30.10.13
|
11.11.13 -27.12.13
|
13.01.14 -21.03.14
|
31.03.2014-31.05.2014
|
|
Учебных часов
|
43
|
32
|
45
|
45
|
165
|
Диагностических
работ
|
2
|
1
|
-
|
-
|
3
|
С.Р.
|
-
|
-
|
2
|
4
|
6
|
Контрольное списывание
|
-
|
-
|
1
|
1
|
2
|
П.Р.
|
-
|
-
|
-
|
3
|
3
|
Р.Р
|
-
|
-
|
1
|
5
|
6
|
Проект
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
Комплексная работа
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
НРК
|
100 мин.
|
120 мин.
|
135 мин.
|
155 мин.
|
510мин.
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 4.45 Mb.