№ урока
| Наименование раздела и тем
| Плановые
сроки прохождения
| Скорректированные сроки прохождения
|
Лёгкая атлетика – 12 часов
|
1
| ТБ на уроках легкой атлетики. Совершенствование техники низкого старта и стартового разгона.
|
|
|
2
| Техники эстафетного бега с передачей палочки «сверху».
|
|
|
3
| Закрепление техники эстафетного бега.
|
|
|
4
| Закрепление техники выполнения низкого старта и стартового разбега в парах.
|
|
|
5
| Учет: бег 60м. Эстафетный бег – совершенствование передачи палочки.
|
|
|
6
| Эстафетный бег – совершенствование передачи палочки в движении по коридору.
|
|
|
7
| Учёт: техника передачи эстафетной палочки. Медленный бег (3- 6 мин.)
|
|
|
8
| Совершенствование техники метания 150г мяча на дальность.
|
|
|
9
| Совершенствование техники метания мяча на дальность. Медленный бег до 7 мин.
|
|
|
10
| Совершенствование техники метания 150г мяча на дальность. Медленный бег до 8 мин.
|
|
|
11
| Развитие выносливости: полоса препятствий, игра в футбол по упрощённым правилам.
|
|
|
12
| Учетный бег 1500м (д), 2000м (м).
|
|
|
Итого: 12 часов
|
Волейбол – 15 часов
|
13
| ТБ на уроках спортивных игр. Техника передачи мяча «сверху», прием мяча «снизу», нижняя прямая передача.
|
|
|
14
| Совершенствование техники нижней (верхней) прямой подачи. Передачи мяча через сетку в тройках со сменой мест.
|
|
|
15
| Совершенствование техники нижней прямой подачи. Нижняя (верхняя) прямая передача.
|
|
|
16
| Техника нижней (верхней) прямой подачи. Передачи мяча через сетку в тройках со сменой мест.
|
|
|
17
| Прием мяча «снизу» после подачи. Учебная игра.
|
|
|
18
| Приём мяча после подачи. Учебная игра с заданием. Учебная игра.
|
|
|
19
| Учёт: техника выполнения передачи мяча сверху. Техника нападающего удара.
|
|
|
20
| Совершенствование техники нападающего удара. Учебная игра с заданием.
|
|
|
21
| Верхняя прямая подача. Приём мяча после подачи. Учебная игра с заданием.
|
|
|
22
| Верхняя прямая подача. Приём мяча после подачи. Учебная игра с заданием.
|
|
|
23
| Верхняя прямая подача. Приём мяча после подачи. Учебная игра с заданием.
|
|
|
24
| Двусторонняя игра (усвоение правил и техники игры в команде).
|
|
|
25
| Провести контроль по ОФП у мальчиков и девочек. Учебная игра с заданием.
|
|
|
26
| Совершенствование техники игры в волейбол: учебная игра с заданием.
|
|
|
27
| Совершенствование техники игры в волейбол: учебная игра с заданием. Итоги I четверти.
|
|
|
Итого: 15 часов
|
Гимнастика – 21 час
|
28
| ТБ на уроках гимнастики. Д: выпад вперед одной и кувырок вперед в сед углом. Из упора присев стойка на голове и руках силой прогнувшись (м).
|
|
|
29
| Совершенствование акробатического соединения. Групповые прыжки через длинную скакалку.
|
|
|
30
| Выпад вперед одной и кувырок вперед в сед углом (д.). Из упора присев стойка на голове и руках силой прогнувшись (м).
|
|
|
31
| Совершенствование акробатических упражнений (4-5 эл.)
|
|
|
32
| Учет: равновесие на одной, выпад вперед другой, кувырок вперед в сед углом (д.). Из упора присев стойка на голове и руках силой прогнувшись (м).
|
|
|
33
| Совершенствование акробатического соединения из 4-5 элементов. Упражнения для развития силы (м) и гибкости (д).
|
|
|
34
| Учет: техника выполнения акробатического упражнения: «Мост» (д.), длинный кувырок с 3-4 шагов разбега (м).
|
|
|
35
| Техника выполнения акробатического соединения из 3-4 элементов. Эстафеты «Мост», «Тоннель».
|
|
|
36
| Учёт: техника выполнения акробатического соединения из 3-4 элементов. Эстафеты «Мост», «Тоннель».
|
|
|
37
| Эстафеты на развитие физических качеств: силы, гибкости. Лазание по канату.
|
|
|
38
| Совершенствование акробатических соединений. Упражнения для развития силы (м) и гибкости (д).
|
|
|
39
| Совершенствование акробатических соединений. Упражнения для развития силы (м) и гибкости (д).
|
|
|
40
| Техника выполнения опорных прыжков: согнув ноги через козла в длину, ноги врозь.
|
|
|
41
| Техника выполнения опорных прыжков: согнув ноги через козла в длину, ноги врозь.
|
|
|
42
| Совершенствование техники выполнения опорных прыжков.
|
|
|
43
| Совершенствование техники опорных прыжков. Развитие координационных способностей.
|
|
|
44
| Преодоление гимнастической полосы из 4- 5 препятствий (2-3 раза). Совершенствование техники опорных прыжков.
|
|
|
45
| Преодоление гимнастической полосы из 5 препятствий. Совершенствование техники опорных прыжков.
|
|
|
46
| Техника преодоления препятствий.
Учёт: техника опорных прыжков. Эстафеты.
|
|
|
47
| Техника выполнения опорных прыжков: согнув ноги через козла в длину, ноги врозь.
|
|
|
48
| Техника выполнения опорных прыжков: согнув ноги через козла в длину, ноги врозь.
|
|
|
Итого: 21 час
|
Лыжная подготовка – 16 часов
Конькобежный спорт. Обучение простому катанию на коньках – 8 часов
|
49
| ТБ на уроках лыжной подготовки. Совершенствование техники двухшажного хода, одновременного одношажного хода.
|
|
|
50
| Обучение переходу с попеременных ходов на одновременные. Прохождение дистанции 2км в заданном темпе.
|
|
|
51
| ТБ и правилам поведения на катке.
Подвижные игры. Произвольное катание.
|
|
|
52
| Попеременный двухшажный ход – учёт. Прохождение дистанции 3км.
|
|
|
53
| Переход с попеременных ходов на одновременные.
|
|
|
54
| Совершенствование техники бега
по повороту Техника падений.
Подвижные игры. Произвольное катание.
|
|
|
55
| Одновременный одношажный ход – учёт. Прохождение дистанции 3,5км.
|
|
|
56
| Закрепление техники попеременного четырехшажного хода.
|
|
|
57
| . Эстафеты с бегом по прямой и по кругу.
Катание в равномерном темпе до 5 мин.
Произвольное катание.
|
|
|
58
| Совершенствование техники попеременного четырехшажного хода. Преодоление бугров и впадин.
|
|
|
59
| Переход с попеременных ходов на одновременные – учёт
|
|
|
60
| Длительное катание в равномерном темпе
до10мин. Произвольное катание.
|
|
|
61
| Совершенствование техники подъемов и спусков ранее изученными приемами.
|
|
|
62
| Совершенствование техники подъемов и спусков ранее изученными приемами.
|
|
|
63
| Длительное катание в равномерном темпе до
10 мин. Подвижные игры и эстафеты.
Произвольное катание.
|
|
|
64
| Коньковый ход (попеременный).
Прохождение дистанции 3км с контролем времени.
|
|
|
65
| Коньковый ход (попеременный).
Преодоление контруклонов.
|
|
|
66
| Совершенствование техники бега по повороту.
Подвижные игры и эстафеты.
Произвольное катание.
|
|
|
67
| Преодоление контруклонов. Торможение упором одной и двумя лыжами.. Коньковый ход – оценка техники.
|
|
|
68
| Поворот переступанием и упором при спуске с горы.
|
|
|
69
| Эстафеты с бегом по прямой и по
кругу. Катание в равномерном темпе
до 10 мин. Произвольное катание.
|
|
|
70
| Совершенствование техники изученных лыжных ходов и переходов.
|
|
|
72
| Прохождение дистанции 5км без учета времени.
|
|
|
72
| Эстафеты с бегом по прямой и по кругу.
Катание в равномерном темпе до 10 мин
Произвольное катание.
|
|
|
Итого: Лыжная подготовка – 16 часов
Конькобежный спорт. Обучение простому катанию на коньках – 8 часов
|
Волейбол: 6 часов
|
73
| Совершенствование техники передачи мяча в тройках «сверху» и «снизу» через сетку.
|
|
|
74
| Совершенствование техники нижней прямой подачи.
|
|
|
75
| Совершенствование техники передачи мяча в тройках «сверху» и «снизу» через сетку.
|
|
|
76
| Совершенствование техники нижней прямой подачи. Приём мяча после подачи.
|
|
|
77
| Нападающий удар. Приём мяча после подачи. Учебно-тренировочная игра с заданием.
|
|
|
78
| Нападающий удар. Приём мяча после подачи. Учебно-тренировочная игра с заданием.
|
|
|
Итого: 6 часов
|
Лёгкая атлетика – 24 часа
|
79
| Подбор разбега в прыжках в высоту. Эстафеты с набивными мячами 2-3 кг Медленный бег до 3 мин.
|
|
|
80
| Закрепление навыка подбора разбега в прыжках в высоту. Медленный бег до 3,5 минут.
|
|
|
81
| Подбор разбега, переход планки в прыжках в высоту. Эстафеты с бегом и прыжками.
|
|
|
82
| Совершенствование техники разбега и перехода через планку в прыжках в высоту с 5-и шагов разбега.
|
|
|
83
| Совершенствование техники разбега и перехода через планку в прыжках в высоту с 5-и шагов разбега.
|
|
|
84
| Учёт: техника разбега и прыжка в высоту на минимальной высоте. Медленный бег до 4 мин.
|
|
|
85
| Техника низкого старта. Стартовый разгон. Медленный бег до 5 минут.
|
|
|
86
| Техника низкого старта. Стартовый разгон. Медленный бег до 5 минут.
|
|
|
87
| Преодоление вертикальных и горизонтальных препятствий. Игра «Гонка с выбыванием».
|
|
|
88
| Преодоление вертикальных и горизонтальных препятствий. Игра «Гонка с выбыванием».
|
|
|
89
| Беговые и прыжковые упражнения. Преодоление вертикальных и горизонтальных препятствий.
|
|
|
90
| Преодоление вертикальных и горизонтальных препятствий. Игра «Гонка с выбыванием».
|
|
|
91
| Бег 60м. Метание 150г мяча.
|
|
|
92
| Бег 60м с контролем времени. Разбег в метании мяча на дальность.
|
|
|
93
| Совершенствование разбега в метании мяча на дальность. Медленный бег до 5 минут.
|
|
|
94
| Метание 150г мяча. Игра «Удочка».
|
|
|
95
| Закрепление техники метания 150г мяча. Игра «Удочка».
|
|
|
96
| . Развитие выносливости: преодоление полосы препятствий.
|
|
|
97
| Совершенствование техники метания мяча с 5 шагов разбега. Бег в среднем темпе 1000м.
|
|
|
98
| Учёт техники метания мяча с 5 шагов разбега. Бег в среднем темпе 1000м.
|
|
|
99
| Полоса препятствий. Контрольное троеборье. Игра «Удочка»
|
|
|
100
| Полоса препятствий. Контрольное троеборье. Игры «Удочка».
|
|
|
101
| Бег 1500м – девочки, 2000м – мальчики с контролем времени.
|
|
|
102
| Спортивные игры и эстафеты.
|
|
|
Итого: 24 часа
|
ИТОГО: 102 часа
|