|
10 класс Промежуточная аттестация по биологии 10 класс
Промежуточная аттестация по биологии Вариант 5
Уровень А.
При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А36) поставьте знак « ´ » в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
1. Сходство строения и жизнедеятельности клеток свидетельствует о
1) многообразии живой природы
2) родстве организмов
3) развитии живой природы
4) приспособленности организмов
2. Цветок и плод растения отражают уровень
1) клеточный 2) тканевой 3) органный 4) организменный
3. Какой органоид изображен на рисунке
Митохондрия
Вакуоль
Хлоропласт
Ядро
4. К простым углеводам относится
1) крахмал 2) глюкоза 3) клетчатка 4) гликоген
5. Мономеры белков
1) глюкоза и фруктоза 2) жирные кислоты
3) нуклеотиды 4) аминокислоты 6. Последовательность аминокислотных остатков в полипептидной цепи
первичная структура белка
вторичная структура белка
третичная структура белка
четвертичная структура белка
7. Функция ДНК в клетке
хранение и передача наследственной информации
запасающая
энергетическая
структурная
8. Нуклеотиду Г комплементарен нуклеотид
а – А б – Т в - Ц г - Г
9. Клеточная оболочка обеспечивает
поступление и выделение веществ
защиту содержимого клетки
деление клетки
передвижение клеток
10. В состав ядра клетки входят
мембрана с порами и ядрышко
мембрана с порами, ядерный сок и ядрышко
мембрана с порами, ядерный сок и хромосомы
оболочка с порами, ядерный сок, ядрышко и хромосомы
11. Синтез белков в клетке осуществляют
1) Лизосомы 2) хлоропласты 3) митохондрии 4) рибосомы 12. Белки, жиры и углеводы окисляются с освобождением энергии в
митохондриях
лейкопластах
эндоплазматической сети
комплексе Гольджи
13. На поверхности шероховатой эндоплазматической сети синтезируются молекулы
1) АТФ 2) белков 3) липидов 4) углеводов 14. Прокариоты – это организмы, клетки которых не имеют
1) оформленного ядра
2) клеточной оболочки
3) жгутиков
4) цитоплазмы цитоплазмы г – пластид
15. Вирусы способны жить и размножаться только как
1) внутриклеточные паразиты прокариот
2) внутриклеточные паразиты эукариот
3) внутриклеточные паразиты прокариот и эукариот
4) самостоятельные организмы
16. Метаболизм – это
совокупность химических реакций, протекающих в клетке
совокупность реакций окисления органических веществ
совокупность реакций синтеза органических веществ
синтез органических веществ в клетках растений из углекислого газа и воды
17. Пластический обмен – это
совокупность реакций окисления органических веществ
вся совокупность химических реакций, протекающих в клетке
химические реакции, протекающие в клетках животных
совокупность реакций синтеза органических веществ
18. Все реакции метаболизма осуществляются при участии
1) гормонов 2) ферментов 3) витаминов 4) нуклеиновых кислот
19. Дочерние клетки с одинаковым набором хромосом, равным материнской клетке, образуются в процессе
митоза
мейоза
оплодотворения
спорообразования
20. В период интерфазы жизненного цикла клетки происходит
только удвоение ДНК
только биосинтез белка
биосинтез белка, удвоение ДНК и органоидов
удвоение ДНК, биосинтез белка и деление клетки
21. У дрозофилы в соматических клетках содержится по 8 хромосом, а в половых
1) 16 хромосом 2) 32 хромосомы 3) 2 хромосомы 4) 4 хромосомы 22. При митозе из одной материнской клетки образуется
1 дочерняя клетка
8 дочерних клеток
2 дочерние клетки
4 дочерние клетки
23. В процессе митоза число хромосом в дочерних клетках оказывается одинаковым с материнской клеткой благодаря тому, что
в интерфазу хромосомы удваиваются
все хромосомы парные
хромосомы располагаются в центре клетки
хромосомы расходятся к полюсам клетки
24. В процессе мейоза из одной материнской клетки образуется
2 яйцеклетки
8 яйцеклеток
1 яйцеклетка
4 яйцеклетки
25. Процесс индивидуального развития организма, начинающийся с оплодотворения и образования зиготы и заканчивающийся смертью, называется
онтогенез
эмбриональным периодом
постэмбриональным периодом
филогенезом
26. При прямом развитии вновь появившийся организм
отличается от родительского организма формой тела
похож на родительский
отличается от родительского организма способом питания
отличается от родительского организма окраской
27. «При скрещивании двух гомозиготныз организмов, различающихся по одной паре признаков, новое поколение гибридов окажется единообразным и будет похоже на одного из родителей». Это положение иллюстрирует
закон расщепления Г.Менделя
закон сцепленного наследования признаков Т.Моргана
правило доминирования Г.Менделя
закон независимого распределения генов Г.Менделя
28. «Гены, расположенные в одной хромосоме, наследуются совместно». Это положение иллюстрирует
правило доминирования Г.Менделя
закон сцепленного наследования признаков Т.Моргана
закон расщепления Г.Менделя
закон независимого распределения генов Г.Менделя
29. Общее свойство всех организмов приобретать новые признаки
развитие
размножение
изменчивость
наследственность
30. Определите генотип, содержащий одинаковые аллели одного гена
1) ВВ 2) Вв 3) Сс 4) Аа 31. Генотип организма, содержащий одинаковые алели одного гена, называется
доминантным
рецессивным
гетерозиготным
гомозиготным
32. Совокупность всех генов организма
1) генофонд 2) аллель 3) фенотип 4) генотип 33. Скрещивание, при котором родительские формы различаются по одной паре признаков, называется
дигибридным
полигибридным
тригибридным
моногибридным
34. У человека в соматических клетках женского организма содержится
1) 44А + ХУ 2) 22А + Х 3) 22А + У 4) 44А + ХХ 35. Модификационная изменчивость в отличие от мутационной
носит индивидуальный характер
связана с изменениями в хромосомах
не передается по наследству
передается по наследству
36. Наиболее часто встречаются в популяции встречаются особи
с наименьшей выраженностью признака
с наибольшей выраженностью признака
с наиболее изменчивыми признаками
со средней выраженностью признака
Уровень В.
Установите соответствие между особенностями молекул и видами углеводов.
Особенности молекул
| Виды углеводов
| 1) мономер
2) полимер
3) растворимы в воде
4) не растворимы в воде
5) входят в состав клеточных стенок растений
6) входят в состав клеточного сока растений
|
А) Целлюлоза Б) Глюкоза
|
В чем состоит значение фотосинтеза? (Выберите
правильные ответы, запишите их в алфавитном порядке). А) в обеспечении всего живого органическими веществами
Б) в обогащении почвы солями азота
В) в расщеплении биополимеров до мономеров
Г) в обеспечении всего живого энергией
Д) в поддержании постоянного состава атмосферы
Е) в окислении органических веществ до углекислого газа и воды 3. Выберите правильную последовательность основных этапов эмбриогенеза:
А) Оплодотворение, дробление, гаструляция, метаморфоз, органогенез, гистогенез.
Б) Оплодотворение, дробление, гаструляция, образование тканей и органов.
В) Дробление, оплодотворение, иммиграция, гаструляция, образование тканей, метаморфоз, формирование тканей.
Г) Гаструляция, метаморфоз, образование тканей. Уровень С
Какую роль выполняюи липиды в клеточной мембране?
В чем биологическая сущность мейоза?
Найдите ошибку в условии задачи, укажите, в каком предложении и объясните свой выбор.
У собак черный цвет шерсти доминирует над коричневым. (2) При скрещивании двух черных собак получили черных и коричневых щенков. (3) Во втором поколении от коричневых родителей были получены три черных и два коричневых щенка. (4) Каковы генотипы первой пары родителей?
Если в одной цепи ДНК 42% аденина, то сколько будет гуанина в антипараллельной цепи?
Определите последовательность нуклеотидов на и-РНК, антикодоны т-РНК и аминокислотную последовательность соответствующего фрагмента молекулы белка (используя таблицу генетического кода), если фрагмент цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТТА ЦАГГТГТАТ
Генетический код (и-РНК)
Первое
основание
| Второе основание
| Третье
основание
|
| У
| Ц
| А
| Г
|
| У
| Фен
Фен
Лей
Лей
| Сер
Сер
Сер
Сер
| Тир
Тир
-
-
| Цис
Цис
-
Три
| У
Ц
А
Г
| Ц
| Лей
Лей
Лей
Лей
| Про
Про
Про
Про
| Гис
Гис
Глн
Глн
| Арг
Арг
Арг
Арг
| У
Ц
А
Г
| А
| Иле
Иле
Иле
Мет
| Тре
Тре
Тре
Тре
| Асн
Асн
Лиз
Лиз
| Сер
Сер
Арг
Арг
| У
Ц
А
Г
| Г
| Вал
Вал
Вал Вал
| Ала
Ала
Ала
Ала
| Асп
Асп
Глу
Глу
| Гли
Гли
Гли
Гли
| У
Ц
А
Г
|
Правила пользования таблицей
Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй – из горизонтального ряда и третий – из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трех нуклеотидов, и находится искомая кислота. |
|
|