Консультация для родителей. «Из опыта работы с не говорящими детьми»
 Скачать 19.96 Kb.
|
| Консультация для родителей.  «Из опыта работы с не говорящими детьми». Работа с неговорящими детьми начинается с их родителей. А они по – разному относятся к такой ситуации. Одни не видят проблемы в том, что ребенок в 2,5 года молчит, объясняя это так: Он все понимает, только ленится, или Он весь в папу (тетю, дедушку), тот тоже поздно заговорил, или С мальчиками всегда так. Действительно, многие дети начинают говорить после 2,5 – 3 лет. Но подобная задержка сама по себе уже должна насторожить: значит какие -то , пусть минимальные, но изменения в развитии есть. Другие родители, напротив много читают, ищут выход из ситуации, но, четко следуя советам, не могут или не хотят признать, что у всех детей разные стартовые возможности, и удивляются: Я все делаю, как рекомендуется: не сюсюкаю, говорю полными словами, много читаю, ставлю для прослушивания аудиокассеты. А он по прежнему молчит . Таким родителям приходится объяснять, что они нагружают ребенка непосильной работой. Да, один малыш встанет на ножки и потопает сам без помощи, а другой будет долго ходить по стенке, и ему придется формировать, корригировать походку. Так же и с речью. Если родитель видит, что ребенок не справляется, он должен помочь ему, облегчить задачу. Некоторые искренне удивляются совету использовать в общении с ребенком звукоподражания, лепетные слова ку – ку, би – би, бай – бай. В результате подобных бесед были составлены рекомендации для родителей, чьи дети долго не могут заговорить. Советы родителям:
 |