Контрольная работа по русскому языку в 6 м классе 1 вариант Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки
 Скачать 45.46 Kb.
|
| Итоговая контрольная работа по русскому языку в 6 - м классе 1 вариант 1.Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Когда я был мал…ньким, у нас на сен…вал… жили две ласточки. В глиня…ом гнезд… они выв…ли пт…нцов. Всё было хорошо, да (не) рас…читали ласточки, время было осен…ее нагрянули заморо…ки и пропали к…мары и мошки – ласточкина еда. С…дят родители и дети в глиня…ом гнезд… белеют грудками задрёмывают от холода и голода, того и гляди замёрзнут. Спасать надо ласточ…к! А как? Еду из рук они (не) примут – им нужны мошки, пойманные на лету! А где их взять? Моя мама работает учительниц…й. и по её про…ьбе летчик, мамин ученик, бережно (бережно) пол…жил гнездо с ласточками в к…рзинку (с)верху закрыл холстом и на сам…лёте отвез на юг, где было тепло и корма птицам хв…тало. В…сной ласточки в…рнулись к себе на родину и на нашем сен…вал… вылепили три гнезда. 2.Озаглавьте текст. 3.Найдите в тексте 2 слова с оглушением согласных звуков. 4.Выпишите из текста 2 притяжательных и 2 относительных прилагательных. 5.Выпишите из 1 абзаца все местоимения. 6.Найдите неверное утверждение: а) примут - глагол в изъявительном наклонении, в форме будущего времени, мн. числа, 3 лица. б) три - простое количественное числительное. в) вечером – существительное в Т.п. 7.Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам: а) б) в) Итоговая контрольная работа по русскому языку в 6 –м классе 2 вариант 1. Вставьте пропущенные буквы , знаки препинания, раскройте скобки. Моросил холодный осен…ий дождь. Мы ехали по шос…е. (С)прав… от нас был лес. (в)переди в…днелся силуэт только что о…битого у фашистов города. Водитель ост…новил машину чтобы набрать в канаве воды. И тут мы увид…ли выше…шую из леса груп…у людей. По мере их пр…бл…жении мы поняли что это дети, кото-рые тащили (не)большую теле…гу. С ними были две с…баки коза. Выйдя на шос…е (в)переди нас, ребята стали что(то) вытас- кивать из к…рзинки. Затем двое мальчиш…к встали рядом с по- днятыми (в)верх руками. И по команде выпустили голубей. (с)нача-л… птиц… (не)решительно круж…лись над детьми но те подня- ли такой свист что пернатые стали наб…рать высоту и пол…тели к разрушенному городу. Каждый раз, когда я вижу мальчиш…к, маст…рящих что(то) голубям я вспом…наю хмурое воен…ое утро и пр…дрогших ребят,выпускающих (на)встречу солнцу своих вес…ников мира. 2. Озаглавьте текст. 3. Найдите в тексте 2 слова с оглушением согласных звуков. 4. Выпишите из текста 2 качественных и 2 относительных прилагательных. 5. Выпишите из 1 абзаца все местоимения. 6. Найдите неверное утверждение: а) Вытаскивать - глагол в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, мн. числа. б) Небольшую - прилагательное пишется с не слитно, т.к. можно подобрать синоним. в) Сначала - наречие со значением времени. 7. Выпишите из текста примеры слов, соответствующих схемам: а) б) в) Итоговая контрольная работа по русскому языку в 6-м классе 3 вариант 1. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Не для всех людей п...нятна и доступна красота и чудес...ная прелесть северной природы. Любителям шумных пляж...й ...десь ( н...)чего делать. В пространствах тундры бе...помощным и п...кинутым чу...ствует себя городской человек. Не по душе пр...дёт...ся ему житьё в х...лодной п...латк... т...ж...лые длительные переходы. Горе (не)опытному человеку, если он отправит...ся даже в (не)долгое пут...шествие в этот (не)знакомый край. В тя...кое опас...ное пол...жение рискует он попасть. Такому пут...шествен...ику ле...ко заблудит...ся в бе...крайней тундр..., где ре...ко м...няет...ся погода и темп...ратура. ...десь нужны см...калка острая наблюдательность. Случалось что ле...комыслен...ые люди поп...дали в см...ртельную беду. 2. Озаглавьте текст. 3. Найдите в тексте 2 слова с оглушением согласных звуков. 4. Выпишите из текста 2 качественных и 2 относительных прилагательных. 5. Выпишите из 1-2 абзаца все местоимения. 6. Найдите неверное утверждение: а) Заблудиться – глагол в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, мн.числа. б) Неопытному – прилагательное пишется с НЕ слитно, т.к можно подобрать синоним. в) Себя – возвратное местоимение. 7. Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам: а) б) в) Итоговая контрольная работа по русскому языку в 6-м классе 4 вариант 1.Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Ран…ее утро над л..сным озером. На п..верхности воды ра…скинулись листья водян…ых лилий. Но вот пок…залось солнце. Его лучи упали на листья кувшинок и из воды нач…ли подн…мат…ся и медлен…о ра…крыват…ся зеле…ые бутоны. Солнце светит ярче и ещё больше ра…пускают…ся цветы. И вот уже озеро расцв…ло больш…ми (нежно) голубыми цветами. Они уд…вительно красивы. Недаром кувшинку называют водян…ой красавицей. Цветы кувш…нки очень любят т…пло. Целый день они зорко сл…дят за ходом солнца и пов…рачивают…ся (в)след за ним. Утром цветы кувш…нки повернуты к югу. Но вот солнце нач…нает кл…нит…ся к западу и п…сылает на землю меньше тепла и цветы лилий закрывают…ся и п…гружают…ся в воду. 2.Озаглавьте текст. 3.Найдите в тексте 2 слова с оглушением согласных звуков. 4.Выпишите из текста 2 качественных и 2 относительных прилагательных. 5.Выпишите из текста все местоимения. 6.Найдите неверное утверждение: а) Погружаются – глагол в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, мн. числа. б) Водяному – в прилагательном пишется одна буква Н, т.к. образовано от слова «вода» при помощи суффикса – ЯН в) Его – личное местоимение. 7.Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам: а) б) в) |