Пожарные на учениях
 Скачать 57.21 Kb.
|
| Конспект проведения спортивно – развлекательного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста « Пожарные на учениях» Выполнила воспитатель старшей группы Никулина О. В. 2014г Спортивный праздник для детей: « Пожарные на учениях» (для детей старшего дошкольного возраста). Программное содержание: Продолжать закреплять знания детей о пользе и вреде огня, о профессии пожарного; способствовать формированию у детей сознательного соблюдения правил осторожного обращения с огнём, осмысленных действий во время пожара; воспитывать: смелость, ловкость, чувство товарищества; развивать интерес к играм соревновательного характера. Методические приёмы: Беседы с детьми о пожаре, инсценировка, подвижные игры, стихи, рассказы взрослых о возникновении пожара и его предупреждение. Оборудование и материалы: Эмблемы и медали для участников, плоскостные костры, мягкие игрушки, ремни, противогазы, перчатки, ленты, 2 маленьких ведёрка, 2 карты – схемы, 2 грузовые машины, 2 пожарных «рукава», 2 бинта. Интеграция: « коммуникация», «социализация», «познание», «чтение художественной литературы», « безопасность», «физическая культура», « музыка». Ход: Ведущий: Сегодня мы собрались с вами на спортивный праздник « Пожарные на учениях». Слово « пожар» вам, конечно, приходилось слышать, может быть, кому то из вас пришлось увидеть последствия разбушевавшейся стихии, огонь может привести к бедствиям. Ребёнок: Люди силу и мощь ощутили, С той поры, как огонь приручили. Но бывает огонь и другим- Не согреет ладошек он ваших, Превращает всё в пепел и дым, И жесток он, и грозен, и страшен. Ведущий: Но огонь – также и давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он, верно, служит людям и в быту и на производстве. Ребёнок: Знают взрослые, знают и дети: В самых дальних концах земли; Сколько люди жили на свете, Пуще глаза огонь берегли, Ведь издавна до нашего века Он помощник и друг человека. Ведущий: А теперь мы приглашаем наших участников соревнования, предоставляется им слово. Девиз команды « Искра»: Пусть мы маленького роста, Только рост здесь не причём, Мы всегда готовы взрослым Помогать в борьбе с огнём. Девиз команды « Пламя»: Будь осторожен с огнём – Предупреждаем всех мы строго! Пускай всё реже с каждым днём Звучит пожарная тревога. Ведущий: Ну, а теперь начнём наши игры – соревнования. 1. Эстафета: « На пожар». По условному сигналу (пожарная сирена) нужно надеть снаряжение (перчатки, ремень, противогаз). Выигрывает тот, кто быстрее "наденет» на себя обмундирование. 2. «Музыкальная пауза». Дети старшей группы исполняют песню М. Филиппенко « Кошкин дом». 3. Эстафета: « Полоса препятствий». Вы должны спасти игрушки « вынести их из пожара», но добраться до игрушек можно тогда, когда вы преодолеете препятствия, которые будут на вашем пути. Побеждает та команда, которая спасёт все игрушки. 4. Сценка « Колобок» (исполняет старшая группа). 5. Эстафета: « Тушим пожар». По условному сигналу, игроки «черпают» воду из таза маленькими ведёрками и набирают пустую ёмкость. Побеждает та команда, которая быстрее наполнит свою ёмкость. 6. « Музыкальная пауза». Дети подготовительной группы споют нам частушки. В этих частушках, очень много полезных советов, и что нельзя делать. Не играем мы со спичкой, Знаем мы, она хитра Ведь от спички – невелички Загораются дрова. Разжигать костры не будем, Обойдёмся мы без них Пусть в лесу живут спокойно Белки, зайцы и ежи. Не шути, дружок, с огнём Не прощает шуток он Кто с огнём не осторожен, Тот с бедой столкнуться может. Вот частушки, так частушки Кто – то бросил дымовушку И пожар – то не пожар, А какой большой угар. Ты включил электроплитку, Чтобы кашу подогреть. Сам умчался за калитку На прохожих поглядеть. Встретил где – то друга Яшу И совсем забыл про кашу… Каша грелась, грелась, грелась, Сковородка перегрелась, Раскалилась докрасна И сгорела вся дотла. 7. Конкурс для всех: « Отгадай загадку»: Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг, Не смотри, не жди, не стой, а залей его …(водой). Если младшие сестрички, зажигают дома спички, Что ты должен предпринять? Сразу спички те…(отнять) Шипит и злится, воды боится, с языком, а не лает, Без зубов, а кусается. (Огонь) Что бывает, если птички Зажигают дома спички? (пожар) То назад, то вперёд, Ходит – бродит пароход, Остановишь – горе, продырявит море (утюг). 8. Дорогие наши участники, игрушки вы спасли, огонь потушили, но наш дорогой кот Василий немного обжёг лапу, надо его полечить, забинтовать лапу, а заодно всё убрать после пожара. Следующая эстафета так и называется: « После пожара». Нужно забинтовать коту лапу, замотать пожарный рукав, положить всё в машину и увести кота Василия в больницу, а машину поставить в гараж. 9. Завершающее задание для капитанов. Нужно по карте-схеме найти «ценный» груз. Будьте внимательны, задание сложное, на вы справитесь. Капитаны находят « ценный груз», там угощение для всех детей. Ведущий: Пожарное дело - крепких парней. Пожарное дело – спасенье людей. Пожарное дело – отвага и честь Пожарное дело – так было и есть. Наши участники отлично сегодня справились со всеми заданиями. Они были ловкими, смелыми, отважными, а самое главное очень дружными. Награждение команд. |