|
МО Тимашевский район, станица Медвёдовская
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени Героя Советского Союза Г.К.Кулика муниципального образования Тимашевский район
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по информатике и ИКТ
Класс 9 «А, Б»
Учитель Свитка Ульяна Владимировна
Количество часов: всего – 68 часов, в неделю – 2 часа
Планирование составлено на основе рабочей программы «Информатика 8-9 класс», разработанной учителем информатики Свитка Ульяной Владимировной и утверждённой решением педагогического совета МБОУ СОШ № 13 (Протокол №1 от 31 августа 2011 года).
Авторы программы Макарова Н.В.
Пояснительная записка
Планирование рассчитано на 2 часа в неделю.
Данная программа обеспечена учебником Макарова Н.В. Информатика и ИКТ 8-9 класс
Количество практических работ 41
Классы 9 а, б
№ урока
|
Содержание (разделы, темы)
|
Всего
часов
|
Теория
|
Практика
|
Дата, факт
|
Прим.
|
Учебное оборудование
|
9а
|
9б
|
Часть 1. Информационная картина мира
|
17
|
7
|
10
|
|
|
|
|
Основные этапы моделирования.
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
1
|
Место моделирования в деятельности человека.
|
1
|
1
|
|
04.09
|
03.09
|
|
|
2
|
Этапы разработки модели.
|
1
|
1
|
|
05.09
|
06.09
|
|
|
Моделирование в среде графического редактора.
|
8
|
1
|
7
|
|
|
|
|
3
|
Представление о моделировании в среде графического редактора.
|
1
|
1
|
|
11.09
|
10.09
|
|
|
4
|
Практическая работа №1 «Моделирование геометрических операций и фигур»
|
1
|
|
1
|
12.09
|
13.09
|
|
|
5
|
Практическая работа №2 «Моделирование объектов с заданными свойствами»
|
1
|
|
1
|
18.09
|
17.09
|
|
|
6
|
Практическая работа №3 «Моделирование паркета»
|
1
|
|
1
|
19.09
|
20.09
|
|
|
7
|
Практическая работа №4 «Компьютерное конструирование из мазаики»
|
1
|
|
1
|
25.09
|
24.09
|
|
|
8
|
Практическая работа №5 «Моделирование объемных конструкций»
|
1
|
|
1
|
26.09
|
27.09
|
|
|
9
|
Практическая работа №6«Моделирование резьбы по дереву»
|
1
|
|
1
|
02.10
|
01.10
|
|
|
10
|
Практическая работа №7 «Моделирование топографической карты или плана местности»
|
1
|
|
1
|
03.10
|
04.10
|
|
|
Моделирование в среде текстового процессора.
|
4
|
1
|
3
|
|
|
|
|
11
|
Словесная модель. Структурные модели. Алгоритмические модели.
|
1
|
1
|
|
09.10
|
08.10
|
|
|
12
|
Практическая работа №8 «Моделирование составных документов»
|
1
|
|
1
|
10.10
|
11.10
|
|
|
13
|
Практическая работа №9 «Моделирование составных документов»
|
1
|
|
1
|
16.10
|
15.10
|
|
|
14
|
Практическая работа №10«Таблица, схема, блок-схема, структура деловых документов»
|
1
|
|
1
|
17.10
|
18.10
|
|
|
Основы классификации (объектов)
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
15
|
Понятие класса объектов. Назначение классификации.
|
1
|
1
|
|
23.10
|
22.10
|
|
|
Классификация моделей
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
16
|
Виды классификации моделей.
|
1
|
1
|
|
24.10
|
25.10
|
|
|
17
|
Инструменты моделирования как основание классификации информационных моделей.
|
1
|
1
|
|
30.10
|
29.10
|
|
|
Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий
|
40
|
12
|
28
|
|
|
|
|
Классификация программ
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
18
|
Понятие программы и программирования.
|
1
|
1
|
|
31.10
|
01.11
|
|
|
Основы алгоритмизации.
|
5
|
5
|
|
|
|
|
|
19
|
Свойства алгоритмов.
|
1
|
1
|
|
13.11
|
12.11
|
|
|
20
|
Стадии создания алгоритма.
|
1
|
1
|
|
14.11
|
15.11
|
|
|
21
|
Линейный алгоритм.
|
1
|
1
|
|
20.11
|
19.11
|
|
|
22
|
Разветвляющийся алгоритм.
|
1
|
1
|
|
21.11
|
22.11
|
|
|
23
|
Циклический алгоритм. Цикл с известным числом повторений. Цикл с постусловием.
|
1
|
1
|
|
27.11
|
26.11
|
|
|
Общая характеристика прикладной среды.
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
24
|
Роль и назначение прикладной среды.
|
1
|
1
|
|
28.11
|
29.11
|
|
|
Прикладная среда табличного процессора Excel(логические формулы)
|
13
|
3
|
10
|
|
|
|
|
25
|
Правила записи формул и функций.
|
1
|
1
|
|
04.12
|
03.12
|
|
|
26
|
Практическая работа №11 «Создание и редактирование табличного документа»
|
1
|
|
1
|
05.12
|
06.12
|
|
|
27
|
Практическая работа №12 «Форматирование табличного документа»
|
1
|
|
1
|
11.12
|
10.12
|
|
| |
|
|
Скачать 466.08 Kb.