Противопожарная пропаганда в рамках внеурочной работы по предмету «Технология»
 Скачать 39.41 Kb.
|
| Противопожарная пропаганда в рамках внеурочной работы по предмету «Технология» Пак Марина Васильевна – учитель технологии (технический труд) МБОУ «СОШ №2» город Невельск Сахалинская область Теме безопасности, сохранению здоровья детей всегда уделяется большое внимание. В течение учебного года учителя школы проводят профилактические мероприятия среди обучающихся по пожарной безопасности. Один из путей привлечения внимания школьников к соблюдению мер пожарной безопасности - участие в конкурсе детского творчества на противопожарную тематику «Дети за пожарную безопасность». В рамках внеурочной работы по предмету «Технология» мы активно привлекаем обучающихся к участию в конкурсе. Участие в конкурсе имеет большую практическую, социальную и личностную значимость для ее участников. В процессе выполнения конкурсных работ, обучающиеся, не только расширяют свое информационное пространство путем изучения предлагаемого материала по теме конкурса, но и закрепляют конкретный опыт работы, который дает возможность увидеть и проанализировать свой внутренний потенциал в конкретном виде творчества. К предмету, сделанному своими руками, обучающиеся относятся по другому - бережно, и на сам процесс трудовой деятельности смотрят иначе, у них появляется интерес и уважение к работникам пожарной охраны. Для учителя технологии важно подобрать ряд объектов труда, максимально познавательных с точки зрения условий конкурса по пожарной безопасности, имеющих связь с повседневной жизнью и бытом, отдавая предпочтение работам, которые наиболее понятны обучающимся и одновременно с этим имеющих практическую привлекательность. Самым сильным воспитательным воздействием является радость от полученного результата, что, конечно, способствует возникновению мотивации к дальнейшей учебно-познавательной деятельности. Таким образом, участие в конкурсе способствует не только пропаганде пожарной безопасности, но и углублению знаний, имений обучающихся по предмету «Технология», расширению интереса к разным практическим видам деятельности, развитию мышления и творчества. Однако, конкурс лишь тогда способен играть стимулирующую роль, когда каждый, кто пожелает в нем участвовать, уверен, что затраченные трудовые и творческие усилия не пропадут даром, а будут оценены и вознаграждены в точном соответствии с достоинствами выполненной работы и условиями объявленного конкурса. Итоги конкурса детского художественного творчества по противопожарной тематике «Дети за пожарную безопасность» (номинация: декоративно-прикладное творчество)
Работы обучающихся МБОУ «СОШ №2» города Невельска Сахалинской области           |