Устный журнал «Здравствуй, Зимушка-Зима»
 Скачать 40.79 Kb.
|
| Урок литературного чтения - устный журнал «Здравствуй, Зимушка-Зима». Цели урока:
Оборудование: книги с произведениями о зиме, видеоролик ««Здравствуй, Зимушка-Зима», презентация к уроку. 1Страница «В волшебном мире» (выступление учителя, специально подготовленных учеников, слушанье и фронтальная беседа) - Ребята, вы должны научиться видеть и любить природу. Наша русская природа богата, красива, разнообразна в любое время года. Но мы не всегда замечаем эту красоту. Зимой природа совершенно не такая как весной, осенью и летом. Все становится белым, чистым, светлым, все изменяется, как в сказке. А. С. Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот сама идет волшебница зима». На темную землю зима набросила алмазное покрывало, а на деревьях повесила серебряную бахрому. Реки покрыла льдом, построила мосты ледяные. Сегодня наш урок внеклассного чтения русской зиме. «Здравствуй, гостья-зима!» (читают специально подготовленные ученики) Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам — Песни Севера петь По лесам и полям. Есть раздолье у нас! Где угодно, гуляй, Строй мосты по рекам И ковры расстилай. Нам не стать привыкать, Пусть мороз твой трещит: Наша юная кровь На морозе горит. Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам — Песни Севера петь По лесам и полям. - Как называет автор Зиму, с кем сравнивает? Почему? - Многие писатели и поэты описывают зимнюю природу. Композиторы посвящают ей музыку. Ролик П.И Чайковский «Декабрь», а учитель читает текст под музыку. Вот, например, как делает это Скребицкий в рассказе «Четыре художника». «Первой взялась за свою волшебную кисть Зима. Земля покрылась пушистым снегом. Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. Обрядила она сосны и ели в тяжелые снеговые шубы, до самых бровей нахлобучила им белоснежные шапки, пуховые варежки на ветки надела. Чудесная получилась картина» «Чародейкою-зимою»: Околдован лес стоит — И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит. И стоит он, околдован,— Не мертвец и не живой,— Сном волшебным очарован, Весь окутан, весь окован Легкой цепью пуховой… Солнце зимнее ли мечет На него свой луч косой — В нем ничто не затрепещет, Он весь вспыхнет и заблещет Ослепительной красой. 2. Страница «Поэтическая» (выразительное чтение учащихся, чтение наизусть) Дети читают стихи о зиме поэтов 18,19 веков (под ролик: изображение зимней природы и музыка «Времена года») Физкультминутка 3. Страница «Зимние приметы» - Как вы понимаете эти поговорки? (задание на логическое мышление, обобщение, умение делать выводы) (на слайдах)
(проверка всесторонних знаний: естествознание, жизненные наблюдения) - Кто из вас самый наблюдательный?
5. Страница «Загадки» (задания на логическое мышление, ассоциации)
В новой стене, в круглом окне днем стекло разбито, за ночь вставлено. (прорубь)
(снег) Белая морковка зимой растет. (сосулька) 6. Итоги: -Почему зиму называют красавицей? Чародейкой? - Чем радует зима? 7. Самостоятельная работа Слушание музыки и написание мини-сочинения (зарисовки) о зиме |