Закона РФ «Об образовании»
 Скачать 11.43 Kb.
|
| Рабочая программа реализуется на основании следующих нормативно-правовых документов: Закона РФ «Об образовании», Положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении VIII вида, Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под ред. к.п.н. И.М. Бгажноковой. Обучение проходит в соответствии с нормами САНПиН и с применением ИКТ. В 3-м классе планируется проводить обучение учащихся с применением инновационных педагогических технологий, построенных на полидисциплинарной основе и имеющих личностно-ценностную направленность проектирования нового типа развивающих образовательных сред, усовершенствованние средств и методов обучения. Теория и практика развивающего образования обосновывается психолого-дидактической парадигмой, в основе которой приоритетное использование психологических закономерностей развития ребенка, особенностей познавательного и личностного развития учащихся. В том числе и ориентация на ближайшую зону развития, на ведущие типы деятельности, на взаимозависимость обучения и развития и т.д. Психодидактика предусматривает развитие интеллектуальной, личностной, эмоциональной, духовно-нравственной, психосоматической сфер психики индивидуума, позволяющее ученику стать субъектом развития личности в целом, что способствует решению поставленных задач. Психодидактика как интегративная область дает представление как о процессе учения в развивающем образовании, так и об ученике как субъекте личностного становления, о его познавательных интересах, морально-нравственной и духовной деятельности. |