Чередовать упражнения «заборчик» «трубочка Лопаточка Змейка Чередовать упражнения «Лопаточка» «Иголочка»

Скачать 17.62 Kb. Название Чередовать упражнения «заборчик» «трубочка Лопаточка Змейка Чередовать упражнения «Лопаточка» «Иголочка» Дата 14.04.2016 Размер 17.62 Kb. Тип Документы

Занятие 2 1. Выполни упражнения: Чередовать упражнения «заборчик» - «трубочка Лопаточка Змейка Чередовать упражнения «Лопаточка» - «Иголочка» Вкусное варенье Индюк Маляр Болтушка Лошадка Гармошка 2. Растяни губы в улыбке, подними язык к верхним передним зубам, включи голосок, изобрази, как мячик отскакивает от стола (коротко отрывисто и многократно повторяй: [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] [л] Изобрази, как самолет летит и гудит: [л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л] 3. Повтори слоги, четко произнося звук [л] Ла – ло Ло – лу Лу – лы Лы – лэ Лэ – ла 4. «Закончи слово». Взрослый начинает слово, а ребенок заканчивает его, добавив слог ла. Затем произносит слово целиком. Нарисовать или наклеить картинки к каждому слову. Пчела Юла Пила Скала Акула Поиграй в игру «Исправь взрослого». Взрослый называет картинки, допуская неточность в произношении звука[л], а ребенок произносит слова правильно. 5. Игра «Один – много». Преврати слово про один предмет в слово про множество предметов. К каждой паре слов – картинки. Например: Пчела – пчелы – Салат - – Пила - … – Скала - … – Акула - … – Халат - … – 6. Выучи чистоговорки. Рассказывай их, четко произнося звук [л]. Ла-ла-ла, у меня юла Ло-ло-ло, зимой от снега все бело. Лу-лу-лу, газеты на полу. Лы-лы-лы, в кухне вымою полы. 7. Помоги Володе выбрать слова со звуком [л]. Раскрась картинки, в названиях которых есть звук [л].