|
ИССЛЕДОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ (2)
ИССЛЕДОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ (3)
Ф. И.
|
5. Согласование существительных с числительными
Инструкция. Посчитать предметы от 1 до 5
|
6. Употребление предлогов
Игра «Прятки»
|
- Где находится ручка?
|
Откуда я достаю ручку?
|
ухо
|
ручка
|
стол
|
помидор
|
окно
|
Всего
баллов
5
|
над коробкой
|
на столе
|
под книгой
|
из – под стола
|
из – за коробки
|
Всего
баллов
5
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка:
|
1 балл – правильный ответ;
0,5 балла – самокоррекция или правильный ответ после стимулирующей помощи;
0,25 балла – форма образована неверно;
0 баллов – невыполнение
|
III. ИССЛЕДОВАНИЕ СЛОВАРЯ И НАВЫКОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (1)
Ф. И.
|
1. Детеныши животных
Инструкция: у кошки – котята, а у…
|
2. Называние частей предмета
|
козы
|
собаки
|
волка
|
курицы
|
коровы
|
Всего
баллов
5
|
Стул
|
Чайник
|
Шкаф
|
Человек
|
Окно
|
Всего
баллов
5
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка:
|
1 балл – правильный ответ;
0,5 балла – самокоррекция или правильный ответ после стимулирующей помощи;
0,25 балла – выполнено неверно;
0 баллов – невыполнение
| |
|
|
Скачать 301.34 Kb.