Классный час краю-75: помним, гордимся, наследуем! 7-9 кл. Автор: учитель кубановедения
 Скачать 124.77 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №6 МО Славянский район ЕДИНЫЙ ВСЕКУБАНСКИЙ КЛАССНЫЙ ЧАС КРАЮ-75: ПОМНИМ, ГОРДИМСЯ, НАСЛЕДУЕМ! 7-9 кл. Автор: учитель кубановедения МБОУ СОШ№6 МО Славянский район Пронько Виктория Васильевна Славянск-на-Кубани 2012 г. ЕДИНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС «КРАЮ- 75:ПОМНИМ, ГОРДИМСЯ, НАСЛЕДУЕМ» Цель: воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, явлений современной жизни края, формирования умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани. Оборудование: проектор, доска, аудиозаписи Кубанского казачьего хора, презентации: Мой край, Викторина: Мы помним!, презентации учеников о знаменитых людях Кубани и Славянского района, колоски, сделанные самостоятельно учениками. Оформление: символы Краснодарского края и Славянского района, выставка проектных работ детей План урока. 1. Организационный момент 2. Легенда о родном крае. 3. Вступительное слово учителя. 4. Актуализация знаний. Викторина на тему: Мы помним! 5. Рассказ учителя о кубанцах-героях войны 1812г. 6. Гордимся! Сообщения учеников о знаменитых людях Славянска-на-Кубани. 7. Наследуем! Подведение итогов 2011-2012 уч. года, поощрение отличившихся учащихся, создание подарка краю. Рефлексия. Ход урока. Эпиграф на доске: Шумят, шумят желтеющие нивы, Красою сердце веселя. Родимый край мой, Край счастливый, Земля отцов – моя земля. Иван Варавва 1. Организационный момент. Звучит гимн Кубани. Учитель: Здравствуйте ребята! Вот и стартовал для вас и для ваших учителей новый учебный год. Сегодня мы пригласили на урок нашего ветерана педагогического труда- Момотову Ирину Дмитриевну, которая отдала 43 года служению родной, шестой школе, имеет благодарственные грамоты департамента образования Краснодарского края за вклад, внесенный в обучение детей. Давайте поприветствуем Ирину Дмитриевну! Ребята! Сегодня мы собрались вместе, чтобы поговорить о Родине, о родной стороне, в которой мы живем. Кубань – это частица нашей великой Родины – России. И наш Классный час мы посвящаем Кубани. 2012 год является юбилейным в истории России и Краснодарского края: исполняется 220 лет с начала освоения кубанских земель черноморскими казаками и 75 лет со дня образования Краснодарского края. 2. Легенда о родном крае. Выступление ученицы в казачьем костюме. Легенда о родном крае. Давным-давно жила на земле девушка. Была она у родителей единственной и любимой дочерью, которую звали Кубанью. Жили они в старом ветхом домике, добрые это были люди. Двери их жилища всегда открыты для странников. Путники находили здесь тепло, заботу и внимание. Росла Кубань всем на диво необыкновенной красавицей. Высокая, стройная, круглое личико обрамляла длинная русая коса, озаряла всегда улыбка, блестели ярко-синие глаза. Самое удивительное, девушка любила украшать землю, где жила. Надо сказать, что земля, на которой они жили, производила гнетущее впечатление: с одной стороны - скалистые горы, а с другой - выжженная солнцем степь, с третьей - безжизненное море. И решила Кубанушка преобразить свою землю. Отправилась она по свету, чтобы посмотреть, как люди живут, познакомится с их природой и обычаями. Долго не возвращалась она из путешествия, а когда вернулась, принялась за дело. Сначала посеяла рожь, и вскоре заколосились хлебные поля. Виноградная лоза, яблони и груши дарили богатые урожаи. Что ни посадит красавица, всё выходит на славу. В озёрах, реках, морях развела она рыбу, привезённую издалека. Ожили водоёмы, на их берегах зашелестел камыш, ракита зазеленела, на водной глади закачались кувшинки. Редко стала бывать Кубанушка дома. Настоящим её домом были тихие горные долины и привольные луга с широкими разливами буйных, сочных трав, с толпами то ярко-синих, то удивительно голубых, то жёлтых, как брызги живого солнца, цветов. Её незаменимым другом и мудрым учителем стала девственная природа. Она вырастила в душе девушки восторженное отношение ко всему прекрасному, родной земле. Прослышали о трудолюбивой красавице далеко за пределами. И стали ней женихи свататься, приносить ей богатые подарки. Но Кубань не торопилась с выбором, она хотела завершить начатое дело. Дары использовала по своему усмотрению. Жёлтые золотые монеты превратила в россыпь веснушчатых одуванчиков на лугах; рубины рассыпала по степи, и зацвели на этом месте алые маки; бусинки жемчужного ожерелья стали душистыми ландышами, растущими на лесных полянах; янтарный браслет -превратился в ромашки с ярким солнышком внутри; бирюзовые бусы - в ярко-синие колокольчики, звенящие по ветру в степи. Долгие старания и упорство девушки не прошли даром. Ожила земля, зазеленели поля и долины, зацвели деревья в садах и лесах, запестрели цветами луга, горы покрылись лесными месивами. Не осталось на той земли никого, кто видел бы синеглазую красавицу, но имя её навечно сохранилось в памяти людской, ведь места, где жила девушка, называются с тех пор Кубанью. 3. Вступительное слово учителя. (используется музыкальный фон: песня Кубанского казачьего хора: Ой да Краснодарский край, а также презентация «Мой край» слайды 1-21) С детских лет человеку близко и дорого место, где он родился, рос, учился и сделал первые шаги в самостоятельную жизнь. Для вас таким местом стал Краснодарский край, Кубань! Пройдёт совсем немного лет, и вы с гордостью скажете: «Я - гражданин России». А потом с не меньшей гордостью добавите: «Я - уроженец Кубани». Именно вы – наследники нашей прекрасной кубанской земли: её истории, культуры, всех тех богатств, которые созданы руками старших поколений. Кубань недаром называют жемчужиной России. Обильна и плодородна её земля, уникальна и самобытна народная культура, славны ратные и трудовые подвиги кубанцев. Вам, наследникам земли отцов, нужно бережно хранить щедрые нивы и луга, звонкие казачьи песни, память о радетелях и защитниках Кубани. Вам преумножать богатства родного края и его замечательные традиции, трудиться на полях и заводах, совершать научные открытия, сочинять стихи и песни о родной земле. Сегодня наша с вами Кубань- чудесный, благодатный край. Край снежных гор и золотых хлебных полей, привольных степей и цветущих садов. Край, в котором живут замечательные люди: хлеборобы и животноводы, садоводы и виноградари, рабочие заводов и фабрик, врачи и учителя, учёные и спортсмены, художники и поэты. Все они стремятся сделать нашу Кубань ещё лучше, богаче, красивее. 4. Актуализация знаний. Викторина на тему: Мы помним! Правила игры: Ученики называют в любом порядке цифры, под которыми скрываются вопросы викторины. За правильные ответы получают зернышки. Эмоционально - волевой настрой на игру в форме игры «Подскажи словечко».
Вопросы викторины. СИНИЙ ЦВЕТ (памятные события) 1. В каком году царица Екатерина II подарила Черноморскому казачьему войску кубанские земли? (1792г.) 2. Назовите историческое событие, которому посвящён этот памятник. ( Памятник черноморцам, высадившимся в Тамани 25 августа 1792 г.Открыт 5 октября 1911года.Скульптор Б.В.Эдуардс. Идея –худ. П.С.Косолап). 3. Этот известный полководец прибыл на Кубань в 1778 г. и стал основателем кубанской укрепительной линии по р. Кубань. (А.В.Суворов) 4. Перечислите имена казаков, руководивших переселением запорожцев на Кубань. На каком памятнике можно увидеть их вместе с Екатериной II? (Головатый, Чепега, Белый, памятник в Краснодаре) 5. Назовите автора гимна Краснодарского края. (Константин Образцов) МАЛИНОВЫЙ ЦВЕТ (Радетели земли кубанской) 1. Кто был основателем школ и церквей на Кубани? (Кирилл Васильевич Россинский) 2.Основатель Краснодарского государственного историко-археологического музея (Евгений Дмитриевич Фелицын) 3.Назовите руководителя Кубанского казачьего хора? (Виктор Гаврилович Захарченко) 4.Назовите отважных покорителей космоса Кубани. (Первым из них был Виктор Горбатко. Три полета в космос совершил наш прославленный земляк. И каждый раз брал с собой горсть родной земли. Вслед за ним в космос поднялись и другие замечательные сыны Кубани: Виталий Иванович Севастьянов, Анатолий Николаевич Березовой и Геннадий Иванович Падалка). 5. Назовите кубанского селекционера, посвятившего свою жизнь выведению новых сортов подсолнечника. ( Василий Степанович Пустовойт) 6. Назовите кубанского ученого, который выводил новые сорта пшеницы. ( Хлеб – это источник жизни. Всю свою жизнь Павел Пантелеевич Лукьяненко выводил новые сорта пшеницы. И жизнь его оборвалась на пшеничном поле.) ЗЕЛЕНЫЙ ЦВЕТ (война) 1. Евгений и Гений, два брата-партизана, в годы ВОВ ценою своей жизни провели диверсию на железной дороге, подорвав фашистский поезд. Им посмертно присвоено звание Героев Советского Союза. (бр. Игнатовы) 2. Что связывает между собой эти две фотографии (фото семьи Степановых, музей с.Степановых в Тимашевске) 3. Точность боя потрясающая, полет бесшумен, на радарах не виден -это все можно было услышать об этих бесстрашных девушках-летчицах, которые в годы ВОВ вошли в состав женского авиационного бомбардировочного полка. А как их называли немцы? (ночные ведьмы или ночные колдуньи) 4. Выпускник СОШ№6 Славянского района, участвовал в войне в Афганистане, посмертно награжден орденом Красной Звезды. (А.Доценко) 5.Уроженец п.Садового Славянского района, участник Второй чеченской войны, снайпер, награжден орденом Мужества. (Александр Владимирович Чернышов) 5. Рассказ учителя о кубанцах-героях войны 1812 г. (слайды 22-24) 2012 г. объявлен годом российской истории. В этом году мы отмечаем юбилеи многих знаменательных событий, одно из них-200-летие Отечественной войны 1812 г., в которой принимали активное участие кубанцы. Вторжение французской армии Наполеона взволновало и всколыхнуло весь русский народ. Стойко сражались солдаты, поднимались против захватчиков жители городов, деревень. Патриотизм, заботу о Родине проявляло казачье и крестьянское население Кубани. Казаки добровольно вступали в амию, собирались деньги на нужды армии, отправлялись лошади и продовольствие. Некоторые подразделения кубанского казачьего войска приняли непосредственное участие в военных действиях против французов: под Витебском захватили батарею, защищавшую Наполеона; в Бородинском сражении казаки участвовали в составе корпуса Уварова в глубоком рейде в тыл врага; когда Наполеон отступал из Москвы, казаки преследовали его по пятам. Фельдмаршал М. И. Кутузов писал: «Казаки делают чудеса: истребляют не только пехотные колонны, но нападают быстро и на артиллерию». Казаки рубили налево и направо. Ярый натиск удальцов-казаков порождал панику. Особенно отличился А.Д.Безкровный: «…Находясь на правом фланге, врубился с двумя взводами своих гвардейцев на французскую батарею и, несмотря на сыпавшийся, на него со всех сторон огонь неприятеля, убивший под ним картечью лошадь, и полученную самим им от картечи контузию в левую ногу, все-таки взял в плен кавалерийского полковника, офицера и десять рядовых французов.». Французы беспорядочно отступили. Черноморцы - участники военных действий, были награждены орденами и чинами, за проявленные храбрость и мужество в борьбе с французами. Удостаивались наградами многие из них не только за крупные победы в известных сражениях, но и за участие в партизанском движении.: А.Ф.Бурсак, полковой есаул Г.М. Ляшенко, хорунжий А.Д. Безкровный и др. Высокие награды подтверждают признание воинских заслуг черноморских казаков в Отечественной войне 1812 г. и заграничных походах 1813-1814 гг. Сегодня в галерее воинской славы Храма Христа Спасителя в Москве на нескольких досках увековечена память о черноморцах, в виде упоминаний мест сражений, имен и фамилий казаков и офицеров Черноморской сотни. В рядах сотни покрыли себя бессмертной славой будущие кубанские атаманы А. Д. Безкровный и Н. С. Завадовский. 6. Гордимся! (Приложение № 1) слайды 25-30 Сообщения учеников о людях, прославивших Славянск-на-Кубани.
7. Наследуем! Подведение итогов 2011-2012 уч. года, поощрение отличившихся учащихся, создание подарка краю. «Знание родного края – наша сила и величие Родины». Кубанский историк Ф.А.Щербина Вы увидели, какой удивительный, богатый историей и культурой наш край. Для каждого из нас очень важно знать свои корни, помнить людей, события, знаменательные даты, гордиться своим прошлым, наследовать все то, что преумножали из века в век, из года в год наши предки. Каким будет наша Кубань в будущем, зависит от каждого из вас. Я надеюсь, что вы станете настоящими патриотами нашей Родины. Ведь и среди вас уже сегодня есть достижения, которыми мы можем гордиться. 1. Алина Демиденко, отличница, занимается спортивной гимнастикой, участвовала в краевых, российских соревнованиях, имеет много наград. 2. Елена Ткаченко с 6 лет занимается в секции тхеквон-до, является призером российских, победителем краевых соревнований. 3. Головко Иван, наша молодая звезда футбола. 4. Елена Подсвирова, отличница, уже 3 год подряд участвует в экологических слетах, пишет исследовательские работы по проблемам экологии Кубани. 5. Глотов Алексей, золотые руки, его оригинальные поделки, сделанные собственными руками отмечены грамотами за призовые места в декоративно-прикладном творчестве. 6. Валерия Политика всегда выручает наш класс в подготовке к разным мероприятиям, ставит танцевальные номера. 7. Полина Луканюк, в нашем коллективе с прошлого учебного года, но своей неуемной энергией заряжает наши сердца, занимала призовые места в олимпиадах по английскому языку. 8. Наши спортсмены-боксеры: К.Потапенко, М.Гусаков, А.Полозюк, тхэевондист Д.Понамарев, гимнастка А.Шубина и все вы, ребята имеете прекрасный шанс прославить наш Краснодарский край в будущем. Давайте подарим нашему краю эти колоски пшеницы, сделанные вашими руками в знак признательности и уважения и как обещание помнить, гордиться, наследовать достижения нашего родного Краснодарского края. Рефлексия. Когда я закончу школу…….. Я обещаю…………… Ради своей родины я……….. Я хочу на благо Кубани……. |