Комплексно-тематическое занятие с элементами театрализованной деятельности в группе раннего возраста «В гостях у курочки Рябы» Воспитатель Буланджи Н. В
 Скачать 32.12 Kb. |
| Комплексно-тематическое занятие с элементами театрализованной деятельности в группе раннего возраста «В гостях у курочки Рябы» Воспитатель Буланджи Н.В. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, здоровье, социализация, художественное творчество. Цель: Вызвать интерес к кукольному представлению, желание участвовать в театральной игре с кукольными персонажами. Образовательные задачи: Познакомить с особенностями народной сказки. Учить пользоваться куклами и озвучивать их действия по сценарию, передавать характерные особенности героев с помощью простых предложений и звукоподражания. Развивающие задачи: Развитие мышления и воображения. Развитие произвольного внимания. Развитие координации движений. Развитие представлений о величине и количестве. Развитие речи: Активизация и обогащение словаря, грамматического строя речи-правильное использование в речи слов женского и мужского рода с глаголами, слова среднего рода-яичко и употребление его в связной речи. Воспитательные: Воспитываем интерес и любовь к русскому народному творчеству. Желание играть с народными игрушками и интерес к театрализованным играм. Материал к занятию: игрушка Курочка Ряба, дед и баба – перчаточные куклы, мышка, яичко «золотое», ширма – декорация деревянная изба с окошками, шапочки курочек, плоскостные яички. Предварительная работа: Чтение русских-народных сказок, рассматривание иллюстраций, настольная игра «Парные картинки», разучивание потешек. Ход занятия: 1часть: Воспитатель одет в русский народный костюм рассказчицы. -Ребятушки мои дорогие, а хотите ли вы сказочку послушать из моего волшебного сундучка. Расскажу вам сказку про деда и бабу, и курочку Рябу. Воспитатель вынимает из сундучка ширму с домом, укрепляет на столе. Затем достает куклы деда и бабы на деревянных ложках. -Жили- были дед и баба. (Имитирует движения деда и бабы с помощью кукол) Затем вынимает курочку в гнездышке из сундучка. -И была у них курочка Ряба. -Вот она какая, посмотрите. (Имитация движений курочки с помощью куклы, звукоподражание 2-3 детей, затем все вместе) . -Раз снесла курочка яичко, не простое, а золотое. (Рассматривание яйца) -Какое яичко? («не простое, а золотое», спросить 2-3 детей.) -Дед бил, бил, не разбил. (Показ движений) -Баба била, била, не разбила. -Мышка бежала, хвостиком махнула (Показ движений игрушкой) -Яичко покатилось и разбилось. (Показ действия) . -Дед плачет, баба плачет. (Имитация звукоподражание вместе с детьми) -А курочка им кудахчет. (Показ движения крыльями и звукоподражание) -Не плачь дед, не плачь баба, снесу я вам яичко другое, не золотое, а простое. 2 часть Вопросы : -Как зовут нашу курочку (Ряба) -Где она жила (В домике у деда с бабой) -Что сделала курочка Ряба (Снесла яичко) -Какое было яичко (Не простое, а золотое, крепкое, не смогли его разбить) -Кто его разбил? (мышка) -Какая мышка была (Маленькая, быстрая, с длинным хвостиком) -Как курочка пожалела деда и бабу? Поощрять речевую активность детей. Физкультминутка: Рассказчица: - Хотите, ребятки, превратиться в курочек? -Я махну платочком и все вы станете курочками. (Одеваются шапочки курочек) 1) "Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, "-Ходьба на месте с высоким подниманием стопы, руки на поясе . 2) "А за ней ребятки, желтые цыплятки. "-повороты в стороны, руки на поясе. 3) "Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко, не ходите далеко, "-звукоподражание. Посмотреть вправо-влево руки на поясе. 4) "Лапками гребите, зернышки ищите. "-наклоны вперед-«Клюем зернышки»-4 раза. 5) "Съели толстого жука, земляного червяка, выпили водицы полное корытце. "- поглаживаем животик правой и левой рукой. 3 часть: -Наша курочка не одно яичко снесла, как в сказке, а много. И яички все не простые, а золотые. Ой, смотрите, яички то все белые. Поможем курочке сделать яички золотыми, мы их раскрасим оранжевой краской. Детям раздаются по одному яичку, они садятся за столы и раскрашивают яички широкой кистью. После этого, выкладывают все яички курочке в гнездышко. Рассказчица благодарит детей за работу и доброту. Дети говорят спасибо курочке и рассказчице. |