Конспект игрового занятия «Кого встретил колобок?»
 Скачать 59.53 Kb.
|
| Конспект игрового занятия «Кого встретил колобок?» для младшего возраста Хозяйка: Здравствуйте, ребятки! Проходите, проходите! Рассаживайтесь поудобнее. Я давно вас поджидаю и для вас, мои друзья Наварила, напекла, Девяносто два блина, Два корыта киселя, И один колобок- не найти мне едоков. Хозяйку потешьте- блинов моих поешьте! Не красна изба углами, а красна пирогами! / Дети пьют кисель или чай с блинами/. Хозяйка: Развеселили вас мои блины, согрел мой чаёк? А помогли мне в этом мои помощники: печка- барыня, самоварище- дружище, у которого сверху дыра, снизу- дыра, а посредине огонь да вода, да вот эти четыре братца: одним кушаком подпоясаны, под одной шляпкой стоят! Ну что, отгадали, кто это? / стол/. Ой! Дети, смотрите, а наш колобок «оживает» и хочет со стола убежать. Эх, бедовый, не знает он русской народной сказки, не знает он чем ему это грозит, а давайте ему расскажем р.н.сказку «Колобок» /дети одевают элементы костюмов необходимых для сказки/. Хозяйка: Жил старик со своей старушкой В маленькой лесной избушке. Попросил однажды Дед: Дед: Испеки-ка на обед Колобок румяный, вкусный! Раньше ты пекла искусно. /Баба готовит колобок./ Хозяйка: По сусеку помела Крылышком старуха. Горсти две муки нашла- Больше- то не нужно. Соль добавила, песок, Ложки две сметаны. Славный вышел Колобок, Пышный и румяный /появляется игрушка Колобок./ Баба: Погоди-ка, Дед, чуток. Пусть остынет Колобок! /Колобок прячется за пособием/. Хозяюшка: Непоседе- Колобку Стыть бы на окошке, Но решил он: «Убегу, Разомнусь немножко !» Прыг с окошка- и в лесок Покатился Колобок Мимо ёлок и берез, И цветочков разных. Видит в небе синеву И зеленую траву, В небе солнце красно, Все вокруг прекрасно! /Звучит песня Колобка- г\запись/. Хозяйка: Ребята, давайте и мы отправимся за Колобком в лес, поможем ему остаться в живых и найти новых друзей. /Дети встают- повторяют за хозяйкой./ Хозяйка: Влево, вправо повернись и в лесу ты окажись /Дети выполняют повороты./ Хозяйка: Вот и лес! Как здесь красиво! Смотрите, дети, дерево какое-то. Вы не знаете, что это за дерево /ответ детей/ Очень любил русский народ березку белую и создал много стихов и песен про неё. Соберутся девушки и молодцы на поляне, в лесу и заведут вокруг березки хоровод. /Хоровод под р.н. песню «Во поле береза стояла»/. Хозяйка: Молодцы, дети, хорошо пели и водили хоровод вокруг березки, а знаете , раньше на Руси был праздник русской березки- Троица. В этот день вокруг березки песни пели, хороводы водили, кудрявую березку наряжали. Давайте и мы нарядим её ленточками, цветочками. /Дети наряжают березу./ Хозяйка: Ребята, посмотрите, кто это нас под березой поджидает /ответ детей/. Заяц: Стойте, это мой лес, не пущу вас дальше пока не скажите за чем пожаловали. Хозяйка: Ищем мы Колобка, убежал он от дедушки и бабушки, не знает он р.н.сказку. Не знает, что с ним может случиться, вот хотим ему помочь. Ты не видел его, зайчик? Заяц: Видел, видел, хотел его съесть, а он обманул меня – спел песенку и убежал Хозяйка: А песенка-то хорошая была? Заяц: Хорошая, хорошая, вот послушайте /Заяц поет песню Колобка в высоком регистре./ Заяц: Так что я вас не пущу Колобка искать, злой я на него. Хозяйка: А мы с тобой поиграем и попляшем. /Под любую веселую р.н.п. дети пляшут вместе с зайцем/. Заяц: Ох, устал я, ой не могу. Хозяйка: А ты, зайчик, сядь под березку и отдохни, а мы дальше пойдем Колобка искать и выручать. Дети, в какую лесную чащу мы забрели, как здесь холодно, как темно. Давайте солнышко красное к нам на помощь звать. Солнышко, покажись, /дети приседают, руки на поясе/ Солнышко, нарядись Поскорей, не робей /прыгают на двух ногах, хлопают/ Нас, ребяток, обогрей. /Дети рисуют руками «солнышко», снизу через стороны вверх./ Хозяйка: Теплее стало? /Ответ/ У ребяток даже щёчки порозовели. А теперь ладошки погреем на солнышке /дети показывают ладошки/ С солнышком нам веселее, теплее и радостнее. Слышите, ребята, что за шум, что за треск в лесу, кто-то к нам пробирается. /Дети шумовыми инструментами изображают шум, треск. На панно появляется медведь. Ревёт. Дети здороваются с ним/. Хозяйка: Мишенька, ты по лесу ходишь, по чащам бродишь, не встречал ты Колобка? Медведь: Видел, видел я Колобка. Хотел его съесть, себя побаловать, а он обманул меня – спел песенку и убежал. Хозяйка: А песенка-то хорошая была? Заяц: Хорошая, хорошая, вот послушайте /Заяц поет песню Колобка в низком регистре./ Медведь: Я на Колобка сердитый, не пущу вас дальше. Я хозяин леса. Хозяйка: А мы прогоним твою тоску и поиграем с тобою. /Дети встают в круг, в центре хозяйка и игрушечный медведь./ Мишка по лесу гулял /ходят по кругу, переваливаясь с Все ребяток он искал ноги на ногу./ Долго так ходил, искал /останавливаются, высматривают, Сел на пень и задремал /что вдалеке, садятся на корточки/ Стали детки тут плясать /дети произвольно пляшут/ Стали ножками стучать. Миша, Миша ты вставай /дети разбегаются, медведь ловит И ребяток догоняй. /Игра проводится несколько раз со сменой ведущего./ Медведь: Вот здорово поиграл я с ребятами. Хозяйка: А мы тебя ещё и медом угостим. /Медведь имитирует еду./ Медведь: Спасибо, детки, наигрался я с вами и медку поел, теперь спать хочу. /Дети укладывают спать медведя под березку и поют./ Хозяйка: Пусть Мишенька спит, а мы пойдем дальше Колобка искать. Смотрите, дети, домик в лесу интересно, кто в нем живет? /На пособии появляется Лиса./ Хозяйка: Здравствуй, здравствуй, Лизавета! Помоги, ты , нам советом. Где нам Колобка найти? Лиса: Был, был у меня в гостях Колобок, да еще песенку мне пел. Песня такая хорошая, мне очень понравилась, да ушел он. А песня вот какая, я запомнила её. /Лиса поет песню Колобка в среднем регистре./ Хозяйка: Ребята, мне кажется, мы нашли Колобка, его лиса в избе прячет. Как же нам его оттуда вызволить /дети придумывают/. А я, кажется, придумала! Давайте споем лисе колыбельную она и уснет, а Колобок убежит. Дети: Баю, баю, баю, бай Ты собачка не лай. Белолапа не скули И лисичку не буди. Хозяйка: Вот Лиса и уснула. Давайте позовем Колобка /дети зовут/ Колобок: Уж ты зверь, ты зверина, Ты скажи свое имя, Ты не смерть ли моя, Ты не съешь ли меня. /На пособии появляется Зайчик/ Заяц: Я не смерть твоя, я не съем тебя Ведь я Заинка, ведь я серенький /На пособии появляется Медведь/. Медведь: Я не смерть твоя, я не съем тебя Я медведюшка, ведь я батюшка /На пособии появляется Лиса./ Лиса: Я не смерть твоя, я не съем тебя. Ведь я Лисонька, ведь я рыженька. Хозяйка: Вот и нашли мы Колобка, помирили его с лесными зверями. Вот так по доброму и закончилась наша сказка. Не даром говорится в народе «Помогай другу везде, не оставляй его в беде.» А теперь, ради дружбы нашей, давайте все мы попляшем. /Общая пляска под веселую р.н.мелодию./ |