Памятка по работе с эпизодом Эпизод фрагмент произведения, в основе которого лежит одно событие
 Скачать 17.16 Kb.
|
| Памятка по работе с эпизодом 1. Эпизод – фрагмент произведения, в основе которого лежит одно событие. 2. Перечислите выбранный эпизод. 3. Последовательно ответьте на вопросы: а) О чем идет речь? Что произошло? б) Какие герои участвуют в этом эпизоде? Кто они? в) Как начинается эпизод? г) Как ведет себя каждый из персонажей? Почему? (Их поступки и мотивы) д) Ваше отношение к данным героям и событиям. е) Как завершается эпизод? ж) Основная мысль эпизода. 4. Группировка персонажей по выбранному критерию. 5. Работа с вне сюжетными элементами (портрет, интерьер, пейзаж, речь героев и т.д.) 6. Найдите в тексте важные по смыслу художественные детали, которые, на ваш взгляд, необходимо воспроизвести при цитировании. Объясните их значение, смысл, то есть художественную роль. 7. Какие противоречия (проблемы, вопросы), изображенные в произведении, отразились в этом эпизоде? 8. Какова авторская позиция по отношению к героям, событиям, проблеме в рамках эпизода? 9. Соотнесите эпизод с основной проблемой произведения. 10. Сделайте вывод о художественном значении эпизода в произведении в целом. Памятка по работе с эпизодом 1. Эпизод – фрагмент произведения, в основе которого лежит одно событие. 2. Перечислите выбранный эпизод. 3. Последовательно ответьте на вопросы: а) О чем идет речь? Что произошло? б) Какие герои участвуют в этом эпизоде? Кто они? в) Как начинается эпизод? г) Как ведет себя каждый из персонажей? Почему? (Их поступки и мотивы) д) Ваше отношение к данным героям и событиям. е) Как завершается эпизод? ж) Основная мысль эпизода. 4. Группировка персонажей по выбранному критерию. 5. Работа с вне сюжетными элементами (портрет, интерьер, пейзаж, речь героев и т.д.) 6. Найдите в тексте важные по смыслу художественные детали, которые, на ваш взгляд, необходимо воспроизвести при цитировании. Объясните их значение, смысл, то есть художественную роль. 7. Какие противоречия (проблемы, вопросы), изображенные в произведении, отразились в этом эпизоде? 8. Какова авторская позиция по отношению к героям, событиям, проблеме в рамках эпизода? 9. Соотнесите эпизод с основной проблемой произведения. 10. Сделайте вывод о художественном значении эпизода в произведении в целом. |