№ п/п
|
Название раздела,
темы уроков
|
Кол ч-в
по теме
|
Требования к уровню подготовки обучающихся
|
Вид контроля.
|
Оборудование
|
Формы и методы работы на уроке
|
Учебная
неделя
|
Глава I.
Рациональные дроби 26ч
|
1/1
|
Рациональные дроби и их свойства
|
1
|
Знать: основное свойство дроби;
Уметь: осуществлять в рациональных выражениях числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления
|
Текущий, групповой и индивидуальный контроль.
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Проблемный метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах
|
1
|
2/2
|
Рациональные дроби и их свойства
|
1
|
Знать: рациональные, целые, дробные выражения;
Уметь: выполнять действия сложения и вычитания с алгебраическими дробями
|
Текущий, фронтальный опрос, индии-видуальная работа у доски
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
1
|
3/3
|
Рациональные дроби и их свойства
|
1
|
Знать: понимать формулировку заданий: упростить выражение
Уметь: сокращать дроби
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
1
|
4/4
|
Рациональные дроби и их свойства
|
1
|
Знать: как разложить на множители
Уметь: выполнять разложение многочлена на множители применением формул сокращенного умножения,
|
Текущий, индивидуальная работа по карточкам
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
1
|
5/5
|
Рациональные дроби и их свойства
|
1
|
Знать: как привести к общему знаменателю
Уметь: выполнять преобразование рациональных выражений
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
2
|
6/6
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Знать: как складываются дроби с одинаковыми знаменателями
Уметь: выполнять действие сложение алгебраических дробей
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Проблемный метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах
|
2
|
7/7
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Знать: как вычитаются дроби с одинаковыми знаменателями
Уметь: выполнять действие вычитание алгебраических дробей
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
2
|
8/8
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Знать: как вычитаются дроби с разными знаменателями
Уметь: выполнять действие вычитание алгебраических дробей
|
Текущий
|
Презентация
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
2
|
9/9
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Знать: как складываются дроби с разными знаменателями
Уметь: выполнять действие сложение алгебраических дробей
|
Текущий, фронтальный опрос
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
3
|
10/10
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Знать: как привести дроби к общему знаменателю
Уметь: приводить дроби к общему знаменателю
Знать: как привести дроби к общему знаменателю
Уметь: приводить дроби к общему знаменателю
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
3
|
11/11
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Текущий, индивидуальная работа с карточками
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, самостоятельная работа, работа в парах
|
3
|
12/12
|
Сумма и разность дробей
|
1
|
Текущий, самостоятельная работа
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
3
|
13/13
|
Контрольная работа №1 по теме: «Сумма и разность дробей»
|
1
|
Уметь применять изученную теорию при упрощении рациональных выражений, содержащих действия сложения и вычитания; сокращать дроби.
|
Промежуточный
|
|
Самостоятельное выполнение контрольной работы
|
4
|
14/14
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: правила умножения дробей.
Уметь: выполнять действия умножения с алгебраическими дробями
|
Текущий, фронтальный опрос
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Проблемный метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах
|
4
|
15/15
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: правила умножения дробей.
Уметь: выполнять действия умножения с алгебраическими дробями
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
4
|
16/16
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: правила умножения алгебраических дробей.
Уметь:
выполнять действия умножение с алгебраическими дробями
Знать: что значит упростить выражение
Уметь: упрощать выражения
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
4
|
17/17
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
5
|
18/18
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать:что значит упростить
выражение
Уметь: упрощать выражения
|
Текущий, тест
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
5
|
19/19
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: как разложить на множители
Уметь: осуществлять в рациональных
выражениях числовые подстановки и
выполнять соответствующие
вычисления
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, самостоятельная, работа в группах, работа в парах
|
5
|
20/20
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: как привести дроби к общему знаменателю
Уметь: возводить дробь в степень
|
Текущий, индивидуальная работа с карточками
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
5
|
21/21
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: правило сокращения дробей
Уметь: сокращать дроби
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
6
|
22/22
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: правило сокращения дробей
Уметь: сокращать дроби
|
Текущий, самостоятельная работа
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
6
|
|
|
|
|
|
23/23
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать:правила деления алгебраических дробей.
Уметь: выполнять действие деление с алгебраическими дробями
|
Текущий, индивидуальная работа с карточками
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
6
|
24/24
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: как преобразовывать рациональные выражения
Уметь: выполнять преобразования
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Частично-поисковый, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
6
|
25/25
|
Произведение и частное дробей
|
1
|
Знать: формулу среднего гармоническое ряда
Уметь: вычислять среднее гармоническое ряда по формуле
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
7
|
26/26
|
Контрольная работа №2 по теме: «Произведение и частное дробей»
|
1
|
Уметь: обобщать и
систематизировать знания и умения
по теме.
|
Промежуточный
|
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
7
|
Глава II
Квадратные корни 24
|
27/1
|
Действительные числа
|
1
|
Знать: какие числа называются
рациональными.
Уметь: обозначать множество
рациональных чисел
Знать: какие числа называются иррациональными.
Уметь: обозначать множество
иррациональных чисел
|
Текущий, групповой и индивидуальный контроль
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Проблемный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
7
|
28/2
|
Действительные числа
|
1
|
Текущий, тест
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
7
|
29/3
|
Действительные числа
|
1
|
Текущий, фронтальный опрос
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
8
|
30/4
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Знать: определение квадратного
корня.
Уметь: выполнять преобразование
числовых выражений, содержащих
квадратные корни
|
Текущий
|
Учебник
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
8
|
31/5
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
8
|
32/6
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Знать: определение арифметического квадратного корня.
Уметь: выполнять преобразование
числовых выражений, содержащих
квадратные корни
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
8
|
33/7
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Знать: свойства арифметического
квадратного корня.
Уметь: выполнять преобразование
числовых выражений, содержащих
квадратные корни
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
9
|
34/8
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Знать: сколько корней имеет
уравнение x2 = a.
Уметь: решать уравнения вида x2 = a
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
9
|
35/9
|
Арифметический квадратный корень
|
1
|
Знать: сколько корней имеет
уравнение x2 = a
Уметь: решать уравнения вида x2 = a
|
Текущий, математический диктант
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
9
|
36/10
|
Свойства арифметического квадратного корня
|
1
|
Знать: свойства арифметического
квадратного корня.
Уметь: находить корни уравнения или
доказывать, что уравнение не имеет
корней
|
Текущий, тест
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Проблемный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
9
|
37/11
|
Свойства арифметического квадратного корня
|
1
|
Знать: формулы преобразования
корней
Уметь: вычислять квадратный корень
из произведения и дроби
|
Текущий, фронтальный опрос
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах
|
10
|
38/12
|
Свойства арифметического квадратного корня
|
1
|
Знать: формулы преобразования
корней
Уметь: извлекать квадратный корень из
степени.
|
Текущий
|
Презентация, мультимедийный проектор
|
Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах
|
10
|
Скачать 471.47 Kb.