Протокол № от 20 г. Согласовано зам. Директора Анисимова Ю. В. Утверждаю директор
 Скачать 471.47 Kb.
|
| 39/13 | Свойства арифметического квадратного корня | 1 | Знать: как найти приближенное значение квадратного корня Уметь: находить приближенные значения корней | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 10 |
| 40/14 | Контрольная работа №3 по теме: «Арифметический квадратный корень» | 1 | Уметь: обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | Самостоятельная работа | 10 |
| 41/15 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: формулы преобразования корней. Уметь: выполнять преобразование выражений, содержащих квадратные корни. | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Проблемный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 11 |
| 42/16 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: формулы преобразования корней. Уметь: выполнять преобразование выражений, содержащих квадратные корни. | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поисковый метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 11 |
| 43/17 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: свойства арифметического квадратного корня Уметь: вносить множитель под знак корня | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 11 |
| 44/18 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: свойства арифметического квадратного корня Уметь: выносить множитель из-под знака корня | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 11 |
| 45/19 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: свойства функции y =  Уметь: строить график функции y = Знать: правила вычисления квадратного корня из степени. Уметь: вычислять квадратный корень из степени | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 12 |
| 4620 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Текущий | Учебник | Частично-поисковый метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 12 | |
| 47/21 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: правила вычисления квадратного корня из степени. Уметь: вычислять квадратный корень из степени | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 12 |
| 48\22 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: как освободиться от иррациональности в знаменателе Уметь:освобождаться от иррациональности в знаменателе | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах | 12 |
| 49/23 | Применение свойств арифметического квадратного корня | 1 | Знать: как вычислять квадратный корень из произведения и дроби Уметь:освобождаться от иррациональности в знаменателе | Текущий, тест | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 13 |
| 50/24 | Контрольная работа №4 по теме: «Применение свойств арифметического квадратного корня» | 1 | УМЕТЬ обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | Самостоятельная работа | 13 |
| Глава III Квадратные уравнения 24 | |||||||
| 51/1 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: что такое квадратное уравнение, Уметь: решать квадратные уравнения Знать: что такое неполное квадратное уравнение Уметь: решать неполные квадратные уравнения | Текущий, групповой и индивидуальный контроль | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поисковый, работа в парах, фронтальная работа | 13 |
| 52/2 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 13 | |
| 53/3 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: методы решения неполных квадратных уравнений; Уметь: решать неполные квадратные уравнения разными способами и | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 14 |
| 54/4 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: приведенное квадратное уравнение. Уметь: решать квадратные уравнения выделением квадрата двучлена | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 14 |
| | |||||||
| 55/5 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: приведенное квадратное уравнение. Уметь: решать квадратные уравнения выделением квадрата двучлена | Текущий, проверочная работа | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 14 |
| 56/6 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать:формулы дискриминанта и корней квадратного уравнения. Уметь: решать квадратные уравнения по формуле | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поисковый, работа в парах, фронтальная работа | 14 |
| 57/7 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать:формулы дискриминанта и корней квадратного уравнения. Уметь: решать квадратные уравнения по формуле Знать: как составить уравнение по задаче. Уметь: составлять уравнения, и решать задачи с помощью квадратных уравнений. | Текущий, тест | Презентация, мультимедийный проектор | Проблемный, работа в парах, фронтальная работа | 15 |
| 58/8 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 15 | |
| 59/9 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: теорему Виета и обратную ей теорему. Уметь: решать уравнения, используя теорему Виета. | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 15 |
| 60/10 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: теорему Виета и обратную ей теорему. Уметь: решать уравнения, используя теорему Виета. | Текущий, самостоятельная работа | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 15 |
| 61/11 | Квадратное уравнение и его корни | 1 | Знать: теорему Виета и обратную ей теорему. Уметь: решать уравнения, используя теорему Виета | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 16 |
| 62/12 | Контрольная работа №5 по теме: «Квадратное уравнение и его корни» | 1 | Уметь: обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | | 16 |
| 63/13 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: определение целых и дробных рациональных уравнений. Уметь: решать дробные рациональные уравнения | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поисковый, работа в парах, фронтальная работа | 16 |
| 64/14 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: какие бывают способы решения уравнений Уметь: решать уравнения графическим способом | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 16 |
| 65/15 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: какие бывают способы решения уравнений Уметь: решать уравнения графическим способом | Текущий, проверочная работа | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 17 |
| 66/16 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: какие бывают способы решения уравнений Уметь: решать уравнения графическим способом | Текущий | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 17 |
| 67/17 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Текущий, тест | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 17 | |
| 68/18 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: какие бывают способы решения уравнений Уметь: решать уравнения графическим способом Знать: какие бывают способы решения уравнений Уметь: решать уравнения графическим способом | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 18 |
| 69/19 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 18 | |
| 70/20 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: понимать, что уравнение – это математический аппарат решения разнообразных задач математики, смежных областей знаний, практики Уметь: решать текстовые задачи с помощью дробно-рациональных уравнений. | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Учебник | Проблемный, работа в парах, фронтальная работа | 18 |
| 71/21 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Знать: понимать, что уравнение – это математический аппарат решения разнообразных задач математики, смежных областей знаний, практики Уметь: решать текстовые задачи с помощью дробно-рациональных уравнений. | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 19 |
| 72/22 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Текущий, тест | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 19 | |
| 73/23 | Дробные рациональные уравнения | 1 | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поисковый, работа в парах | 19 | |
| 74/24 | Контрольная работа №6 по теме: «Дробные рациональные уравнения» | 1 | Уметь: обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | | 20 |
| Глава IV Неравенства 20ч | |||||||
| 75/1 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: определение сравнения чисел Уметь: доказывать неравенства . | Текущий, групповой и индивидуальный контроль | Учебник | Частично-поисковый, работа в парах, фронтальная работа | 20 |
| 76/2 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: определение числового неравенства с одной переменной Уметь: применять свойства неравенства | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 20 |
| 77/3 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: свойства числовых неравенств, правила умножения и сложения неравенств. Уметь: решать линейные неравенства с одной переменной, находить погрешность и точность приближений. | Текущий | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 21 |
| 78/4 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: свойства числовых неравенств, Уметь: решать линейные неравенства с одной переменной | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Учебник | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 21 |
| 79/5 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: свойства числовых неравенств. Уметь: решать линейные неравенства с одной переменной, находить погрешность и точность приближений Знать: правила умножения и сложения неравенств. Уметь: решать линейные неравенства с одной переменной | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 21 |
| 80/6 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Текущий, тест | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 22 | |
| 81/7 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Текущий, самостоятельная работа | Учебник | Частично-поис. метод, фронтальная, работа в группах, работа в парах | 22 | |
| 82/8 | Числовые неравенства и их свойства | 1 | Знать: теоремы о почленном сложении и умножении числовых неравенств; Уметь: Уметь: решать линейные неравенства с одной переменной | Текущий, проверочная работа | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 22 |
| 83/9 | Контрольная работа №7 по теме: «Числовые неравенства и их свойства» | 1 | Уметь обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | | 23 |
| 84/10 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: как представить графически пересечение и объединение множеств Уметь: записывать и читать числовые промежутки, изображать их на числовой прямой | Текущий, групповой и индивидуальный контроль | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 23 |
| 85/11 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: как представить графически пересечение и объединение множеств Уметь: записывать и читать числовые промежутки | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 23 |
| 86/12 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: определение неравенства с одной переменной Уметь: изображать их на числовой прямой | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Презентация, мультимедийный проектор | Частично-поис. метод, коллективная, работа в группах, работа в парах | 24 |
| 87/13 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: определение неравенства с одной переменной Уметь: решать неравенства с одной переменной, | Текущий, математический диктант | Учебник | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 24 |
| 88/14 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: определение решения неравенства Уметь:оценивать значения выражений | Текущий, фронтальный опрос | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 24 |
| 89/15 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: свойства, используемые при решении неравенств Уметь:изображать решение на числовой прямой | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 25 |
| 90/16 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: свойства, используемые при решении неравенств Уметь:изображать решение на числовой прямой | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 25 |
| 91/17 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: определение линейного неравенства с одной переменной Уметь: решать неравенства с одной переменной | Текущий, фронтальный опрос | Учебник | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 25 |
| 92/18 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Знать: как решать системы неравенств с одной переменной Уметь: решать системы неравенств с одной переменной Знать: как решать системы неравенств с одной переменной Уметь: решать системы неравенств с одной переменной | Текущий, индивидуальная работа с карточками | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 26 |
| 93/19 | Неравенства с одной переменной и их системы | 1 | Текущий, математический диктант | Презентация, мультимедийный проектор | Репродуктивный метод, индивидуальная, работа в группах, работа в парах | 26 | |
| 94/20 | Контрольная работа №8 по теме: «Неравенства» | 1 | Уметь: обобщать и систематизировать знания и умения по теме. | Промежуточный | | Самостоятельная работа | 26 |
| | |||||||