Классный час Класс: Составитель Шишигина Ю. В тема: Жадность Форма проведения урока: беседа, игра Цель
Воспитывать у учащихся качества характера, желание преодолеть в себе негативные качества характера
61.43 Kb.
|
Классный час. "Дети Беслана… мы помним, мы скорбим…" (к 11-летию трагедии в бесланской школе №1)
Тематический классный час. "Азбука общения. Учимся быть общительными" Классный час. "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…"
47.32 Kb.
|
Классный час это форма воспитательной работы классного руководителя в классе
Формы проведения классного часа и примерная их тематика в 5-11 классах по направлениям воспитывающей деятельности
55.09 Kb.
|
Твоя формула успеха
Разработка учителя русского языка и литературы мобу сош №21 г. Белорецк Республики Башкортостан
45.71 Kb.
|
Сотвори добро руками
Задачи: Формировать нравственные знания, развивать чувство товарищества, взаимопомощи; воспитывать внимательность, доброту к людям, умение сочувствовать товарищу, стремление и умение помогать людям. Создавать условия для развития доброты учащихся
52.7 Kb.
|
Толерантность мир добра
Цели: Воспитание в детях способности быть открытыми, относиться друг к другу с пониманием
39.63 Kb.
|
Сотвори добро руками
Задачи: Формировать нравственные знания, развивать чувство товарищества, взаимопомощи; воспитывать внимательность, доброту к людям, умение сочувствовать товарищу, стремление и умение помогать людям. Создавать условия для развития доброты учащихся
51.76 Kb.
|
Народные промыслы России
Знакомство с историей происхождения и особенностями некоторых народных промыслов (Матрёшка, Богородская игрушка, Дымковская игрушка, Старооскольская глиняная игрушка, Филимоновская игрушка, Городецкая роспись, Гжель, Хохлома)
89.86 Kb.
|
Классный час. «Права ребенка в новом веке»
Цели: познакомить с основным законом – Конституцией России; дать представления о правах ребёнка; объяснить детям, что означает понятие «право», объяснить, где отражены права; формировать представления о правах и обязанностях школьника
49.34 Kb.
|
Права ребёнка. Тренинг Мы, наши права и наши обязанности
Классный час в 5 классе на тему «Права ребёнка. Тренинг «Мы, наши права и наши обязанности»
76.28 Kb.
|
Классный час: «Права детей»
Знакомство со статьёй «Права ребёнка на защиту государства от всех форм насилия» в игровой форме
64.1 Kb.
|
Классный час правовой тематики, посвященный Всемирному дню прав ребенка (20 ноября), Конвенции «О правах ребенка»
Авах ребенка; разделить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей; сформировать отрицательное отношение к противоправным поступкам, побуждать детей к защите своих прав, воспитывать уважение к правам других людей; способствовать формированию активной жизненной позиции
118.25 Kb.
|
Классный час «Права детей»
Цели: ознакомить учащихся справами несовершеннолетних (Конвенция о правах ребенка); способствовать формированию у подростков правовой культуры, общечеловеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости
158.14 Kb.
|
Классный час «Зимний вечер»
Цель классного часа: Внедрение в концерты инновационных видео и мультимедиа-технологий
85.25 Kb.
|
Классный час: «Символы России»
Иерусалим. Закованным в железо с головы до ног рыцарям порой трудно было отличить в бою, кто есть кто. И тогда каждый стал придумывать себе какой-либо знак, который мог нести в себе самую главную информацию о его владельце. Именно крестовые походы положили начало созданию гербовой символике
53.97 Kb.
|