Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа по предмету «Математика» 1-4 класс Разработана Жуковой И. А

Название	Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа по предмету «Математика» 1-4 класс Разработана Жуковой И. А
страница	21/22
Дата	06.04.2016
Размер	3.14 Mb.
Тип	Протокол

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1. /1 Б/Основы мировых религий и светской этики.doc
2. /1 Б/РПМ.doc
3. /1 Б/литер.чт.ФГОС.docx
4. /1 Б/окр. мир.docx
5. /1 Б/технология.docx

Протокол №1 от 29. 08. 2013г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа комплексного учебного курса «Основы мировых культур и светской этики»
Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа по предмету «Математика» 1-4 класс Разработана Жуковой И. А
Протокол №1 от 29. 08. 2013г. 30. 08. 2013 г. Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» 1 4 класс разработана
Протокол №1 от 29. 08. 2013г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» 1 4 класс разработана
Протокол №1 от 29. 08. 2013г. 30. 08. 2013г. Программа по предмету «Технологии» 1 4 класс разработана Жуковой И. А

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Требования к оснащению учебного процесса на уроках математики.

Для работы учащимся необходимы:

Печатные пособия

Таблицы гигиенических требований к положению тетради, ручки, к правильной посадке Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы обучения.

Карточки с заданиями по математике для 2 класса.

Технические средства обучения

Оборудование рабочего места учителя:

Классная доска с креплениями для таблиц.
Магнитная доска.
Персональный компьютер с принтером.
Ксерокс.
Аудиомагнитофон.
СО/ОХ/0проигрыватель.
Телевизор с диагональю не менее 72 см.
Проектор для демонстрации слайдов.
Мультимедийный проектор.
Экспозиционный экран размером 150 X 150 см.

Экраннозвуковые пособия

Видеофильмы, соответствующие тематике программы по математике. Слайды (диапозитивы), соответствующие тематике программы по математике. Мультимедийные (цировые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике программы по математике.

Учебнопрактическое оборудование

Простейшие школьные инструменты: ручка, карандаши цветные и простой, линейка, треугольники, ластик.

Материалы: бумага (писчая).

Демонстрационные пособия

Объекты, предназначенные для демонстрации счёта.

Наглядные пособия для изучения состава чисел.

Демонстрационные измерительные инструменты и приспособления (размеченные и неразмеченные линейки, циркуль, набор угольников, мерки).

Демонстрационные пособия для изучения геометрических величин (длины, площади, периметра).

Демонстрационная таблица умножения, таблица Пифагора.

Демонстрационные пособия для изучения геометрических фигур и тел.

Оборудование класса

Ученические столы двухместные с комплектом стульев. Стол учительский с тумбой.

Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного оборудования и пр.

Настенные доски (полки) для вывешивания иллюстративного материала.

Литература

Стандарты второго поколения. М.: «Просвещение», 2009 г.
Фундаментальное ядро содержания общего образования. М.: Просвещение,2009.
Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях. – М.: Просвещение, 2011.
Сборник рабочих программ «Школа России». Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2011.
Планируемые результаты начального общего образования. М.: Просвещение,2009.
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. М.: Просвещение,2009.
М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова. Математика. Учеб. для 1 кл. нач. шк. В 2х частях. – М.: Просвещение, 2012г. (Школа России).
М. И. Моро, С. И. Волкова. Рабочая тетрадь по математике № 1, 2 для 1 класса начальной школы. – М.: Просвещение, 2013г.
С.И.Волкова. Проверочные работы. Издательство «Просвещение»,2006 г.
В.Т.Голубь. Тематический контроль знаний для учащихся.Математика 1 класс. Издательство «Воронеж» 2013г.
Поурочные разработки по математике к учебному комплексу М. И. Моро, С. И. Волковой, С. В. Степановой: 1 класс. – новое издание. Т.Н.Ситникова, ,И.Ф.Яценко. – М.: ВАКО, 2012г.
С.И.Волкова .Математика. Устные упражнения. Пособие для учителя. М.- «Просвещение» 2012г.
Электронное приложение к учебнику «Математика»,1 класс.
Повторение и контроль знаний. Математика 1-2 классы. Тесты, филворды, логические задания . Методическое пособие с электронным приложением. Авт. – сост. И.Е.Васильева Т.А.Гордиенко. - М.:»Планета», 2010г.

Приложение

Выполнение программы. 1класс.

	Запланировано часов	Выдано часов	Расхождение в часах	Причины
I	35
II	28
III	35
IV	34
За год	132

Выполнение программы. 2класс.

	Запланировано часов	Выдано часов	Расхождение в часах	Причины
I
II
III
IV
За год

Выполнение программы. 3 класс.

	Запланировано часов	Выдано часов	Расхождение в часах	Причины
I
II
III
IV
За год

Выполнение программы. 4 класс.

	Запланировано часов	Выдано часов	Расхождение в часах	Причины
I
II
III
IV
За год

Перечень обязательных лабораторных, практических, контрольных и других видов работ

1 класс

Контрольные работы:

Итоговая контрольная работа (20 – 25 апреля)

Практические работы:

Сравнение предметов по размеру (больше – меньше, выше – ниже, длиннее – короче) и форме (круглый, квадратный, треугольный).

Сравнение длин отрезков (на глаз, наложением, при помощи линейки с делениями); измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины.

Единицы длины. Построение отрезков заданной длины.

Взвешивание предметов с точностью до килограмма. Сравнение предметов по массе.

Сравнение сосудов по вместимости. Упорядочивание сосудов по вместимости в заданной последовательности.

2 класс

Контрольные работы:

входная
текущие и тематические

Числа от 1 до 100. Нумерация.

Устное сложение и вычитание в пределах 100.

Буквенные выражения. Уравнения.

Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100.

Сложение и вычитание в пределах 100. Решение составных задач.

Решение задач на умножение и деление.

Табличное умножение и деление на 2 и на 3.

итоговые (1, 2, 3 учебные четверти и в конце года)

Практические работы:

Единицы длины. Построение отрезков заданной длины.

Монеты (набор и размен).

Сумма и разность отрезков.

Единицы времени, определение времени по часам с точностью до часа, с точностью до минуты.

Прямой угол, получение модели прямого угла; построение прямого угла и прямоугольника на клетчатой бумаге.

3 класс

Контрольные работы:

входная
текущие и тематические

Порядок действий. Табличные случаи умножения и деления на 2 и 3.

Таблица умножения и деления. Решение задач.

Приемы внетабличного умножения и деления. Решение задач и уравнений.

Деление с остатком. Решение задач.

Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел.

Приемы письменного умножения и деления в пределах 1000.

итоговые (1, 2, 3 учебные четверти и в конце года)

Практические работы:

Площадь; сравнение площадей фигур на глаз, наложением, с помощью подсчета выбранной мерки.

Круг, окружность; построение окружности с помощью циркуля.

Единицы массы; взвешивание предметов.

4 класс

Контрольные работы:

входная
текущие и тематические

Нумерация чисел больших 1000.

Величины. Сложение и вычитание многозначных чисел.

Умножение и деление многозначных чисел на однозначные.

Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями.

Письменное умножение на двузначное и трехзначное число.

Умножение и деление на двузначное и трехзначное число. Деление с остатком.

Арифметические действия. Правила о порядке выполнения действий.

итоговые (1, 2, 3 учебные четверти и в конце года)

Практические работы:

Угол. Построение углов различных видов.

Измерение площади геометрической фигуры при помощи палетки.

Построение прямоугольного треугольника и прямоугольника на нелинованной бумаге.

График выполнения практической части программы

1 класс

№ урока	Тема урока	Вид работы	По теме
I ч. 4	Столько же. Больше. Меньше. Входная диагностическая работа.	Входная диагностическая работа.	Первичная диагностика
7	«На сколько больше (меньше)?» Странички для любознательных. С.р.	Самостоятельная работа № 1	Объединять предметы по общему признаку, выделять части совокупности, разбивать предметы на группы по заданному признаку.
8	Проверочная работа по теме : «Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления».	Проверочная работа № 1	«Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления».
11	Число 3. Письмо цифры 3. С.р. «Временные представления».	Самостоятельная работа № 2	«Временные представления».
12	Знаки +, -, =. «Прибавить», «вычесть», «получится». М.д.	Математический диктант № 1	«Числа от 1 до 3».
13	Число 4. Письмо цифры 4. Пр.р «Сравнение предметов по размеру (больше – меньше, выше – ниже, длиннее – короче) и форме (круглый, квадратный, треугольный).	Практическая работа № 1	«Сравнение предметов по размеру (больше – меньше, выше – ниже, длиннее – короче) и форме (круглый, квадратный, треугольный).
15	Число 5. Письмо цифры 5. С.р. «Длиннее. Короче. Одинаковые по длине».	Самостоятельная работа № 3	«Длиннее. Короче. Одинаковые по длине».
19	Ломаная линия. Звено ломаной, вершины. М.д.	Математический диктант № 2	«Числа от 1 до 5».
20	Закрепление по теме «Числа от 1 до 5». С.р. «Числа от 1 до 5».	Самостоятельная работа № 4	«Числа от 1 до 5».
24	Числа 6, 7. Письмо цифры 6. С.р. «Равенство. Неравенство».	Самостоятельная работа № 5	«Равенство. Неравенство».
27	Закрепление. Письмо цифры 9. С.р. «Числа от 1 до 9».	Самостоятельная работа № 6	«Числа от 1 до 9».
31	Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах. Пр.р «Сравнение длин отрезков (на глаз, наложением, при помощи линейки с делениями); измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины».	Практическая работа № 2	«Сравнение длин отрезков (на глаз, наложением, при помощи линейки с делениями); измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины».
33	Число и цифра 0. Свойства 0. С.р. «Измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины».	Самостоятельная работа № 7	«Измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины».
34	Странички для любознательных. М.д.	Математический диктант № 3	«Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация».
35	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Проверочная работа по теме: «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация».	Проверочная работа № 2	«Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация».
IIч. 36	Числа от 1 до 10. Проект «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках».	Проект № 1	«Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках».
38	-1-1, +1 +1 М. д.	Математический диктант № 4	«Сложение и вычитание по единице».
43	+ 2, - 2. Составление таблиц.	Математический диктант № 5	«Сложение и вычитание с числом 2».
47	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». С.р. «Сложение и вычитание вида: + 1, + 2».	Самостоятельная работа № 8	«Сложение и вычитание вида: + 1, + 2».
51	Закрепление. Решение текстовых задач. С. р.	Самостоятельная работа № 9	«Решение текстовых задач».
56	Закрепление. М.д.	Математический диктант № 6	За I полугодие.
62	«Проверим себя и свои достижения». Тест.	Тест № 1	«Сложение и вычитание в пределах 10».
IIIч.67 70	Задачи на уменьшение числа на несколько единиц. М.д. Решение задач. С.р. «Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц».	Математический диктант № 7 Самостоятельная работа № 10	«Решение простых задач». «Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц».
75	Составление таблицы для случаев вида: + 5,6,7,8,9. М.д.	Математический диктант № 8	«Состав чисел в пределах 10».
78	Повторение пройденного. С.р.	Самостоятельная работа № 11	«Решение задач».
81	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». С. р.	Самостоятельная работа № 12	«Состав чисел в пределах 10».
87	Закрепление. Решение задач. М.д.	Математический диктант № 9	«Сложение и вычитание в пределах 10».
89	Килограмм. Пр.р. «Взвешивание предметов с точностью до килограмма. Сравнение предметов по массе».	Практическая работа № 3	«Взвешивание предметов с точностью до килограмма. Сравнение предметов по массе».
90	Литр. Пр.р. «Сравнение сосудов по вместимости. Упорядочивание сосудов по вместимости в заданной последовательности »	Практическая работа № 4	«Сравнение сосудов по вместимости. Упорядочивание сосудов по вместимости в заданной последовательности».
91	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». С. р.	Самостоятельная работа № 13	«Состав чисел 6,7,8,9,10».
92	Проверочная работа по теме: «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание».	Проверочная работа № 3	«Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание».
95	Запись и чтение чисел. М.д.	Математический диктант № 10	«Запись и чтение чисел в пределах 20».
96	Дециметр. Пр. р. « Сравнение длин отрезков, геометрические построения, измерения отрезков».	Практическая работа № 5	« Сравнение длин отрезков, геометрические построения, измерения отрезков».
98	Закрепление. Тест	Тест № 2	«Состав чисел от 1 до 20».
IVч.100	Контроль и учет знаний. Контрольная работа за год.	Контрольная работа за год № 1
101	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Проверочная работа по теме: «Числа от 1 до 20. Нумерация».	Проверочная работа № 4	«Числа от 1 до 20. Нумерация».
105	Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток. М.д.	Математический диктант № 11	«Состав чисел в пределах 10».
106	Сложение вида: +2, +3. С.р. «Задачи в два действия».	Самостоятельная работа № 14	«Задачи в два действия».
114	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». С.р. «Числа от 1 до 20. Сложение».	Самостоятельная работа № 15	«Числа от 1 до 20. Сложение».
116	Вычитание вида 11-. М.д.*	Математический диктант № 12	«Состав числа 11».
124	Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». С.р. «Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание».	Самостоятельная работа № 16	«Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание».
125	Проверочная работа по теме: «Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание».	Проверочная работа № 5	«Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание».
126	Проект «Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты».	Проект № 2
127	Закрепление изученного. М.д.	Математический диктант № 13	«Состав чисел в пределах 20».
129	Закрепление. С.р.	Самостоятельная работа № 17	«Решение задач».
131	Проверочная работа по теме: Итоговое повторение»	Проверочная работа № 6

Формы контроля.

Вид контроля	I ч	II ч	III ч	IV ч	За год
Итоговый контроль	-	-	-	1	1
Входная диагностическая работа	1	-	-	-	1
Тематический контроль	2	-	1	3	6
Текущие формы контроля: Самостоятельные работы Математические диктанты Тесты Практические работы Проекты	7 3 - 2 -	2 3 1 - 1	4 4 1 3 -	4 3 - - 1	17 13 2 5 2

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. 30. 08. 2013г. Рабочая программа по предмету «Математика» 1-4 класс Разработана Жуковой И. А

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Литература

Приложение