Класс
 Скачать 44.14 Kb.
|
| Класс________________________________________________________________________ Команда______________________________________________________________________ Ф.И. учащихся__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 1. «Спрятанное слово»  Знайка приготовил секретное сообщение, в котором зашифровал число. Помоги жителям Цветочного города разгадать шифровку. Для этого зачеркни все буквы, встречающиеся более одного раза, а оставшиеся буквы соедини: Один два три сто сода руль ива ___________________________________ Задание 2. «Игра в слова»  Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «команда». Какие из них он включил в список неправильно? Подчеркни их. Кот, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда. Задание 3.  Пончик составил меню на обед для жителей Цветочного города при условии, что в названии блюд все согласные звуки твёрдые. Какие блюда он включил в меню. Подчеркни их: салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины. Задание 4. Помоги Незнайке распределить и записать слова по группам: а) слова, родственные слову «нос», б) слова, родственные слову «носить» Поднос, носорог, носилки, носик, утконос, носильщик, переносица, носитель, вынос, носатый. А)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Б)___________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 6. Знайка решил разделить слова на группы, в зависимости от «опасных мест» (орфограмм), которые в них встречаются. Определи, какая орфограмма есть в словах каждой группы. Допиши ещё 2 слова на это правило. а) чудо, пощупал, очутился _________________________________________________ б) кольцо, ячмень, лось __________________________________________________ в) гора, весна, трава __________________________________________________ г) гриб, пруд, глаз __________________________________________________ Математика 1. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа? Выбери правильный ответ: вата, железо, поровну. 2. Поставь между цифрами знаки «+» или « - » так, чтобы в результате получились равенства: а) 4 4 1 3 = 13 б) 2 1 8 8 = 21 3. У Кати вчера был день рождения. Завтра будет пятница. В какой день недели был день рождения Кати? Отметь знаком Х. понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье 4. В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир. В кружке не кефир. В чашке не кефир, и не простокваша. Что куда налили? Напиши ответ . В кружку В стакан В чашку 1. Расколдуй слово. Шимана (___________), басока (_________), колаш (__________) 2. В каждом из данных слов, спрятался какой–нибудь зверь. Напиши его. Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель. _____________________________________________________________ 3. Вычеркни «лишнее» слово. Почему? Петух, соловей, собака, ворона. _____________________________________________________________ Красный, яблоко, зелёный, жёлтый. _____________________________________________________________ Бегает, прыгает, сидит, кошка. _____________________________________________________________ 4. Найди общее начало для слов: ________-тина, ________-тошка, ________-та, ________-ман, ________-тон. Окружающий мир 1. Каждый объект соедини с подходящим понятием стрелкой. Смородина, сорока, муха, берёза, мышь, карп. Животное, кустарник, дерево, птица, рыба, насекомое. 2. Подчеркни лишнее слово: У какой кисочки на ушах кисточки? А) Тигрица; Б) Львица; В) Пантера; Г) Рысь; Какое из перечисленных животных не относится к рыбам? А) Сом; Б) Треска; В) Кит; Г) Щука. Какое из этих слов не обозначает змею? А) Анаконда; Б) Питон; В) Удод; Г) Кобра. 3.Разновидностью этого полезного ископаемого мы пишем на школьной доске ________________ 4. Разметку, обозначающую пешеходный переход, называют: «антилопа», «тигр», «зебра». (Подчеркни правильный ответ). 5. Подчеркни названия объектов живой природы: стол, воробей, облака, дом, лисица, тополь, роза, песок, пальто. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 1. Соедини линией название произведения с недостающим словом: Аленький Цветик семицветик цветочек Федорино слово Волшебное горе 2. Какая из этих сказок не является народной? а) Два Мороза; б) Лиса и журавль; в) Сказка о рыбаке и рыбке. 5. Узнай сказку по опорным словам: принцесса, принц, горошина. Напиши: __________________________________________________________________ Внимательно прочитай задания, выбери и обведи в кружок один правильный ответ. 1. С какого месяца начинается зима? а) декабрь; б) январь; в) февраль; г) март. 2. Сколько гласных звуков в русском языке? а) 10; б) 6; в) 5; г) 9. 3. Когда приходит аппетит? а) во время работы; б) во время еды; в) во время отдыха; г) во время прогулки. 4. Как зовут медвежонка, у которого в голове опилки? а) Страшила; б) Чебурашка; в) Топтыжка; г) Винни-Пух. 5. Что такое оригами? а) искусство фигурного складывания бумаги; б) японское кушанье; в) индийский обычай; г) крылья дракона 6. Град – это… а) сладкая ягода; б) атмосферные осадки в виде частичек льда; в) единица измерения температуры; г) испанский дворянин. 7. Что такое герб? а) логотип фирмы; б) официальная эмблема города, государства; в) горбатое копытное животное; г) боевая раскраска индейцев. 8. Что такое география? а) описание жизни человека; б) наука о Земле; в) изучение земных недр; г) раздел математики. 9. Что можно увидеть в микроскоп? а) звѐзды; б) прогноз погоды; в) маленькие объекты; г) своѐ будущее. 10. Где живѐт кенгуру? а) в Европе; б) в Антарктике; в) в Австралии; г) в Африке. |