КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 10 КЛАССЕ.
Количество часов в год-68 , количество часов в неделю-2
2014-2015 учебный год
|
|
№/№
|
Тема урока
|
Кол час
|
Тип урока
|
Виды деятельности
|
Виды контроля
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
|
РАЗДЕЛ 1. МЕХАНИКА -23 часа
|
|
ТЕМА 1. КИНЕМАТИКА-9 часов
|
|
1
|
Механическое движение. Материальная точка. Перемещение.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, сравнение перемещения и пути.
|
|
|
|
|
2
|
Равномерное движение тел. Скорость. Уравнение равномерного прямолинейного движения. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, ответы на вопросы. Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
3
|
Практическая работа №1. «Определение координаты тела и его перемещения». Графики прямолинейного движения.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Решение экспериментальных задач.
|
Работа по карточкам
|
|
|
|
4
|
Скорость при неравномерном движении. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, ответы на вопросы. Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
5
|
Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, составление таблицы РУД
|
Тестовые Задания
|
|
|
|
6
|
Решение задач на прямолинейное равноускоренное движение.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач, графических задач.
|
Ералаш по формулам
|
|
|
|
7
|
Решение графических задач. Равномерное движение по окружности
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение графических задач.
|
Физический диктант
|
|
|
|
8
|
Лабораторная работа №1. «Изучение движения тела по окружности ».
|
1
|
Урок практикум
|
Решение экспериментальных задач.
|
Практикум
|
|
|
|
9
|
Контрольная работа №1 по теме : «Основы Кинематики».
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний
|
Выполнение контрольной работы
|
Задачи по вариантам
|
|
|
|
ТЕМА 2. ДИНАМИКА-14 часов.
|
|
10
|
Анализ контрольной работы. Первый закон Ньютона. Сила. Второй закон Ньютона.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, делали выводы, знакомились с «+» и «-« сторонами инерции.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
11
|
Третий закон Ньютона. Инерциальные системы отсчёта, принцип относительности Галилея.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, делали выводы, знакомились с «+» и «-« инерции.
|
Физический диктант по формулам
|
|
|
|
12
|
Решение задач на законы Ньютона.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
|
|
13
|
Гравитационные силы. Закон Всемирного тяготения.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Составляли вопросы к теме и отвечали на вопросы.
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
|
14
|
Первая космическая скорость Вес тела. Невесомость и перегрузки.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, ответы на вопросы, составление таблицы
|
Ералаш по формулам
|
|
|
|
15
|
Силы упругости. Силы трения. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Составляли вопросы к теме и отвечали на вопросы, решение задач
|
|
Решение задач
|
|
|
|
16
|
Лабораторная работа №2. «Измерение жесткости пружины».
|
1
|
Урок практикум
|
Решение экспериментальных задач.
|
|
Практикум
|
|
|
|
17
|
Импульс и импульс силы. Закон сохранения импульса
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, делали выводы и анализировали происходящие процессы в природе.
|
|
Индивид опрос
|
|
|
|
18
|
Решение задач на законы сохранения импульса.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
19
|
Реактивное движение. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, решение качественных задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
20
|
Работа силы. Механическая энергия тела. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, ответы на вопросы. Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
21
|
Закон сохранения и превращения энергии в механике.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, ответы на вопросы, составление таблицы
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
22
|
Лабораторная работа №3.«Изучение закона сохранения механической энергии».
|
1
|
Урок практикум
|
Решение экспериментальных задач.
|
Практикум
|
|
|
|
23
|
Контрольная работа №2 по теме: «Законы сохранения».
|
1
|
Урок оценки и контроля знаний
|
Выполнение контрольной работы
|
Задачи по вариантам
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 2. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕРМОДИНАМИКА – 20 часов.
ТЕМА 1. ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ-7 часов
|
|
24
|
Анализ контрольной работы. Основное положение МКТ. Броуновское движение.
|
1
|
Урок изучения нового материала.
|
Работа с таблицей Менделеева, моделирование молекул.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
25
|
Масса молекул, количество вещества. Строение газообразных, жидких и твердых тел.
|
1
|
Урок изучения нового материала.
|
Работа с физическими телами , сравнение агрегатного состояния разных тел. Составление таблицы.
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
26
|
Решение задач на количество вещества.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
27
|
Идеальный газ в МКТ. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Составление таблицы. Знакомство с идеальным газом. Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
28
|
Самостоятельная работа по решению задач на идеальный газ.
|
1
|
Урок оценки и контроля знаний
|
Самостоятельное решение задач по карточкам
|
Тестовые задания
|
|
|
|
29
|
Основное уравнение МКТ газов. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, ответы на вопросы. Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
30
|
Температура и тепловое равновесие. Абсолютная температура. Температура - мера средней кинетической энергии.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Знакомство с температурой, решение проблемы по данной теме.
|
Работа с карточками
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕМА 2. СВОЙСТВА ТВЁРДЫХ ТЕЛ И ЖИДКОСТЕЙ. ГАЗОВЫЕ ЗАКОНЫ – 7часов.
|
|
31
|
Уравнение состояния идеального газа.
|
1
|
Урок изучения нового материала.
|
Работа с учебником, вывод формулы идеального газа.
|
Физический диктант
|
|
|
|
32
|
Газовые законы. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Составление графиков и таблиц по учебнику. Решение качественных задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
33
|
Решение задач на газовые законы.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение задач по графикам
|
Решение задач
|
|
|
|
34
|
Насыщенный пар. Кипение. Влажность воздуха.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Знакомство с психрометром, определение влажности с помощью прибора, вывод
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
35
|
Лабораторная работа №4. «Измерение влажности воздуха».
|
1
|
Урок практикум
|
Решение экспериментальных задач
|
Практикум
|
|
|
|
36
|
Твёрдые тела. Аморфные тела.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Отличие твёрдых тел от аморфных, таблица.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
37
|
Контрольная работа №3 по теме : «Молекулярная физика».
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний
|
Выполнение контрольной работы
|
Работа по карточкам
|
.
|
|
|
ТЕМА 3. ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ – 6 часов.
|
|
38
|
Анализ контрольной работы. Внутренняя энергия и работа в термодинамике.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Составление таблицы с формулами
|
Решение задач
|
|
|
|
39
|
Количество теплоты. Удельная теплоёмкость. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Составление таблицы на количество теплоты в разных тепловых процессах
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
40
|
Практическая работа №2. «Расчёт количества теплоты по графику теплопередачи ». Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Решение экспериментальных задач
|
Работа по карточкам
|
|
|
|
41
|
Первый закон термодинамики. Необратимость процессов в природе.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником. Ответы на вопросы.
|
Физический диктант
|
|
|
|
42
|
Решение задач на 1 закон термодинамики
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
43
|
Принцип действия тепловых двигателей. КПД тепловых двигателей.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Составление вопросов к теме учебника.
|
Работа с карточками
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ- 25 часов.
ТЕМА 1. ЭЛЕКТРОСТАТИКА - 10 часов.
|
|
|
|
|
44
|
Электрический заряд. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Опыты с электроскопом, электризация тел. Выводы по теме.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
45
|
Закон Кулона. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
По плакату выясняли принцип работы крутильных весов.
|
Решение задач
|
|
|
|
46
|
Решение задач на закон Кулона
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
47
|
Электрическое поле. Напряженность электрического поля.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником. Отличие электрического и магнитного поля. Решение качественных задач.
|
Тестовые задания
|
|
|
|
48
|
Силовые линии электрического поля. Решение задач
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником. Ответы на вопросы.
|
Физический диктант
|
|
|
|
49
|
Решение задач на напряженность электрического поля.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение графических задач по карточкам
|
Работа по карточкам
|
|
|
|
50
|
Потенциал электростатического поля и разность потенциалов.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Ответы на вопросы по учебнику.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
51
|
Решение задач на разность потенциалов
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
52
|
Конденсаторы. Назначение, устройство и виды. Электроёмкость. Решение задач
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, решение
|
Физический
|
|
|
|
53
|
Решение задач. Самостоятельная работа.
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний
|
Самостоятельное решение задач по карточкам
|
Тестовые задания
|
|
|
|
ТЕМА 2. ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА – 11 часов.
|
|
54
|
Электрический ток. Сила тока.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником.
|
Физический диктант
|
|
|
|
55
|
Условие для существования электрического тока. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, решение теоретических задач.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
56
|
Закон Ома для участка цепи. Решение задач.
|
1
|
Урок комбинированный
|
Работа с учебником, решение теоретических задач.
|
Решение задач
|
|
|
|
57
|
Последовательное и параллельное соединение проводников.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Знакомство со схемами соединений, чертежи соединений.
|
Ералаш по формулам
|
|
|
|
58
|
Решение задач на закон Ома и разные виды соединения проводников.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
59
|
Работа и мощность электрического тока. Решение задач.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, ответы на вопросы. Решение теоретических задач.
|
Тестовые задания
|
|
|
|
60
|
Решение задач на работу и мощность электрического тока.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
61
|
Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебников, постановка проблемы.
|
Ералаш по формулам
|
|
|
|
62
|
Решение задач на закон Ома для полной цепи.
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
Решение теоретических задач
|
Решение задач
|
|
|
|
63
|
Лабораторная работа №5. «Электрическая цепь Последовательное и параллельное соединение проводников».
|
1
|
Урок практикум
|
Решение экспериментальных задач
|
Практикум
|
|
|
|
64
|
Контрольная работа №4 по теме: «Законы постоянного тока».
|
1
|
Урок контроля и оценки знаний
|
Выполнение контрольной работы
|
Работа по карточкам
|
|
|
|
ТЕМА 3. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ -4 часа
|
|
65
|
Анализ контрольной работы. Электрическая проводимость различных веществ. Сверхпроводимость.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебников, постановка проблемы.
|
Фронтальный опрос
|
|
|
|
66
|
Электрический ток в полупроводниках. Электрический ток в вакууме.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебников, делали выводы
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
67
|
Электрический ток в жидкостях. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма.
|
1
|
Урок изучения нового материала
|
Работа с учебником, отвечали на вопросы, решали качественные задачи.
|
Индивидуальный опрос
|
|
|
|
68
|
Обобщающее повторение
|
1
|
Урок закрепления знаний
|
|
|
|
|
|
Скачать 269.69 Kb.