№ п/п
|
Дата
|
Название раздела
|
Тема урока
|
Содержание изучаемого материала
|
Тип урока
|
Форма урока
|
Средства наглядности,
ЭОР
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
по плану
|
факт
|
1
|
5.09
|
5.09
|
Вводный инструктаж
по технике безопасности. Введение.
(1 час)
|
Вводный инструктаж по технике безопасности. Введение.
|
Предмет органической химии. Особенности строения и свойств органических соединений.
Значение и роль органической химии в системе естественных наук и в жизни общества. Краткий очерк истории развития органической химии
|
Урок изучения нового материала
|
урок-лекция
|
Коллекция органических веществ, материалов и изделий из них.
Схема, таблица классификации органических соединений.
Презентация.
|
Предварительный контроль,
беседа
|
§1
|
2
|
6.09
|
6.09
|
Теория строения органических веществ.
(8 часов)
|
Основные положения теории химического строения органических соединений.
|
Основные положения теории строения А. М. Бутлерова.
Химическое строение и свойства органических веществ.
Предпосылки создания теории строения веществ.
|
комбинированный
|
смешанный
|
модели молекул изомеров органических соединений
Презентация
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§2
|
3
|
12.09
|
12.09
|
Строение атома углерода. Валентные состояния атома углерода
|
Электронное облако и орбиталь, их формы: S, P.
Электронные и электронно-графические формулы атомов углерода в нормальном и возбужденном состояниях. Ковалентная связь и ее разновидности (сигма и пи- связь). Валентные состояния 13.09атомов углерода. Геометрия молекул.
|
комбинированный
|
смешанный
|
Презентация.
Шаростержневые и объемные модели молекул метана, этилена и ацетилена
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§3, 4
|
4
|
19.09
|
19.09
|
Классификация органических соединений.
|
Классификация органических соединений по строению углеводородного скелета, по функциональным группам.
|
комбинированный
|
смешанный
|
Презентация
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§5
|
5
|
20.09
|
20.09
|
Основы номенклатуры 6органических соединений.
|
Номенклатура тривиальная и ИЮПАК.
Принципы образования названий органических соединений по ИЮПАК.
Рациональная номенклатура как предшественник номенклатуры ИЮПАК
|
комбинированный
|
смешанный
|
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§6
|
6
|
26.09
|
26.09
|
Понятие о гомологии и гомологах.
|
Понятие о гомологии и гомологах, гомологические ряды разных классов органических соединений
|
комбинированный
|
смешанный
|
модели молекул гомологов органических соединений
|
Самостоятельная работа.
|
конспект
|
7
|
27.09
|
27.09
|
Изомерия и ее виды
|
Структурная изомерия и ее виды: изомерия «углеродного скелета», изомерия положения кратной связи и функциональных групп, межклассовая изомерия, пространственная изомерия (геометрическая и оптическая)
|
комбинированный
|
смешанный
|
модели молекул изомеров органических соединений
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§7
|
8
|
3.10
|
3.10
|
Подготовка к контрольной работе
|
Решение задач. Выполнение тестов. Подготовка к контрольной работе.
|
урок обобщения и систематизации знаний
|
Повторительно-обобщительный
|
Разноуровневые карточки с заданиями, схемы и таблицы по изученной тематике
|
Тематический контроль,
тест
|
§1-7
|
9
|
4.10
|
4.10
|
К.Р. №1 по теме: Теория строения органических веществ.
|
Учет и контроль знаний по теме: Теория строения органических веществ.
|
Урок контроля и оценки знаний и умений
|
Контрольная работа
|
Карточки с контрольной работой
|
Контрольная работа
|
|
10
|
10.10
|
10.10
|
Углеводороды и их природные источники
(17часов)
|
Природные источники углеводородов
|
Понятие об углеводородах. Природные источники углеводородов. Нефть и ее промышленная переработка.
Природный газ, его состав и практическое использование. Каменный уголь. Коксование каменного угля.
|
Урок изучения нового материала
|
Урок - лекция
|
Коллекция "Природные источники углеводородов"
DVD диск «Школьный химический эксперимент. Органическая химия»,часть 2
|
беседа
|
§10
|
11
|
11.10
|
11.10
|
Алканы: гомологический ряд, номенклатура и изомерия.
|
Гомологический ряд и общая формула алканов. Строение молекулы метана и других алканов. Изомерия алканов. Физические свойства алканов. Алканы в природе.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул, образцы парафина, жидкие алканы
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§11
|
12
|
17.10
|
17.10
|
Алканы: свойства, получение и применение
|
Промышленные и лабораторные способы получения алканов.
Химические свойства алканов: реакцииции замещение, горения, изомеризации, термического разложения
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы, хим. посуда, DVD -диск - «Школьный химический эксперимент. Органическая химия» ,часть 1
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§11
|
13
|
18.10
|
18.10
|
Решение задач на вывод формулы вещества
|
Решение задач на вывод формул
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
|
Самостоятельная работа.
|
|
14
|
24.10
|
24.10
|
Алкены: гомологический ряд, изомерия.
|
Гомологический ряд и общая формула алкенов. Строение молекулы этилена и других алкенов. Изомеризация алкенов. Гомологический ряд. Номенклатура. Физические свойства
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул
|
Текущий контроль, беседа
|
§12
|
15
|
25.10
|
25.10
|
Алкены: свойства, получение, применение.
|
Получение этиленовых углеводородов из алканов, галогеналканов, спиртов.
Химические свойства: реакции присоединения- галогенирование, гидрогалогенирование, гидратация, гидрирование; реакции окисления и полимеризации.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы, хим. посуда, DVD-диск - «Школьный химический эксперимент. Органическая химия», часть 1
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§12
|
16
|
31.10
|
31.10
|
Алкадиены: гомологический ряд, изомерия.
|
Гомологический ряд и общая формула алкадиенов. Строение молекулы. Изомеризация алкадиенов. Гомологический ряд. Номенклатура. Физические свойства
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул
|
Текущий контроль знаний, опрос, тестирование
|
§14
|
17
|
1.11
|
1.11
|
Алкадиены: свойства, получение, применение.
|
Аналогия в химических свойствах алкенов и алкадиенов. Полимеризация алкадиенов. Натуральный и синтетический каучуки. Вулканизация каучука. Резина.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы,
хим. посуда Коллекция «Каучук и резина».
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§14
|
18
|
15.11
|
15.11
|
Алкины: гомологический ряд, изомерия.
|
Гомологический ряд и общая формула алкинов. Строение молекулы. Изомеризация алкинов. Гомологический ряд. Номенклатура. Физические свойства
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул
|
Самостоятельная работа.
|
§13
|
19
|
21.11
|
21.11
|
Алкины: свойства, получение, применение.
|
Получение ацетиленовых углеводородов.
Химические свойства - реакции присоединения: галогенирование, гидрогалогенирование, гидратация, гидрирование; реакции окисления, тримеризация ацетилена.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы, хим. посуда, DVD-диск - «Школьный химический эксперимент. Органическая химия», часть 1
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§13
|
20
|
22.11
|
22.11
|
Циклоалканы: строение, номенклатура, изомерия, свойства
|
Понятие о циклоалканах и их свойствах. Гомологический ряд и общая формула циклоалканов. Химические свойства: горение, разложение, радикальное разложение, изомеризация
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул
|
Самостоятельная работа.
|
§15
|
21
|
28..11
|
28..11
|
Ароматические углеводороды: гомологический ряд, изомерия.
|
Бензол как представитель аренов. Строение молекулы бензола. Сопряжение П-связей. Получение аренов. Изомерия и номенклатура аренов.. Гомологи бензола.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Модели молекул
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§16
|
22
|
29.11
|
29.11
|
Ароматические углеводороды: свойства, получение, применение.
|
Химические свойства бензола. Реакции замещения с участием бензола: галогенированеи, нитрование, алкилирование
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы, хим. посуда, DVD-диск - «Школьный химический эксперимент. Органическая химия», часть 1
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§16
|
23
|
5.12
|
5.12
|
Генетическая связь между классами углеводородов
|
Выполнение упражнений на генетическую связь между классами углеводородов, получение распознавание углеводородов
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
|
Самостоятельная работа.
|
|
24
|
6.12
|
6.12
|
Подготовка к контрольной работе
|
Упражнения по составлению уравнений реакций с участием углеводородов, реакций, иллюстрирующих генетическую связь между различными классами углеводородов. Составление формул и названий углеводородов, их гомологов и изомеров. Решение расчетных задач, выполнение тестирования.
|
урок обобщения и систематизации знаний
|
Повторительно-обобщительный
|
Разноуровневые карточки с заданиями, схемы и таблицы по изученной тематике
|
Тематический контроль,
тест
|
§10-16
|
25
|
12.12
|
12.12
|
3.16.К.Р.№2 по теме: «Углеводороды и их природные источники»
|
Контроль и учет знаний по изученной теме: «Углеводороды и их природные источники»
|
Урок контроля и оценки знаний и умений
|
Контрольная работа
|
Карточки с контрольной работой
|
Контрольная работа
|
|
26
|
13.12
|
13.12
|
Анализ контрольной работы.
|
Выявление наиболее типичных ошибок при написании контрольной работы
|
Урок систематизации знаний
|
урок-анализ контрольной работы
|
Карточки с контрольной работой
|
|
РНО
|
27
|
19.12
|
19.12
|
Кислородсодержащие органические соединения
(20 часов)
|
Одноатомные спирты: гомологический ряд, изомерия, применение.
|
Состав и классификация спиртов. Изомерия спиртов (положения гидроксогруппы, межклассовая, углеродного скелета)
Физические свойства спиртов. Межмолекулярная водородная связь.
|
Урок изучения нового материала
|
Урок - лекция
|
Модели молекул
|
беседа
|
§17
|
28
|
20.12
|
20.12
|
Одноатомные спирты: свойства, получение.
|
Химические свойства спиртов, обусловленные наличием в молекуле гидроксо-группы: образование алкоголятов, взаимодействие с галогеноводородами, межмолекулярная и внутримолекулярная дегидратация, этерификация, окисление и дегидрирование спиртов.
|
Комбинированный урок
|
смешанный
|
Реактивы, хим. посуда, DVD-диск - «Школьный химический эксперимент. Органическая химия», часть 2
|
Текущий контроль знаний, опрос
|
§17
|
Скачать 443.31 Kb.