№ урока
|
Тема
|
Всего часов
|
Плановые сроки прохождения
|
Примечание
|
|
Архитектура компьютера и защита информации
|
20
|
1гр
|
2гр.
|
|
1
|
Инструктаж по ТБ. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Практическое задание «Тестирование системной платы».
|
1
|
1.09
|
2.09
|
|
2
|
Процессор. Т.Б. Практическое задание «Определение объемов кэш-памяти процессора». Практическое задание «Определение температуры процессора». Практическое задание «Производительность процессора».
|
1
|
2.09
|
3.09
|
|
3
|
Оперативная память. Т.Б. Практическое задание «Виртуальная память».
|
1
|
4.09
|
4.09
|
|
4
|
Магнитная память. Оптическая память. Флэш-память.
|
1
|
5.09
|
5.09
|
|
5
|
Т.Б. Практическая работа № 1.1. Создание логического диска и его форматирование.
|
1
|
8.09
|
9.09
|
|
6
|
Т.Б. Практическая работа № 1.2. Запись CD или DVD диска.
|
1
|
9.09
|
10.09
|
|
7
|
Логическая структура носителя информации. Т.Б. Практическое задание «Объем файла в различных файловых системах». Практическое задание «Форматирование из командной строки».
|
1
|
11.09
|
11.09
|
|
8
|
Файл. Т.Б. Практическое задание «Расширение и атрибуты файла». Практическое задание «Архивация файлов».
|
1
|
12.09
|
12.09
|
|
9
|
Иерархическая файловая система Т.Б. Практическое задание «Проверка файловой системы диска». Практическое задание «Дефрагментация диска».
|
1
|
15.09
|
16.09
|
|
10
|
Назначение и состав операционной системы. Загрузка операционной системы Т.Б. Практическое задание «Копирование файлов». Т.Б. Практическое задание «Ознакомление с системным реестром Windows».
|
1
|
16.09
|
17.09
|
|
11
|
Т.Б. Практическая работа № 1.3. Установка параметров BIOS .
|
1
|
18.09
|
18.09
|
|
12
|
Вредоносные программы и антивирусные программы.
|
1
|
19.09
|
19.09
|
|
13
|
Компьютерные вирусы и защита от них. Т.Б. Практическое задание «Защита от компьютерных вирусов».
|
1
|
22.09
|
23.09
|
|
14
|
Сетевые черви и защита Т.Б. от них. Практическое задание «Защита от сетевых червей».
|
1
|
23.09
|
24.09
|
|
15
|
Троянские программы и защита от них. Т.Б. Практическое задание «Защита от троянских программ».
|
1
|
25.09
|
25.09
|
|
16
|
Рекламные и шпионские программы и защита от них. Практическое задание «Защита от рекламных и шпионских программ». Т.Б. Практическое задание «Защита от файлов cookies».
|
1
|
26.09
|
26.09
|
|
17
|
Спам и защита от него. Т.Б. Практическое задание «Защита от спама».
|
1
|
29.09
|
30.09
|
|
18
|
Хакерские утилиты и защита от них. Т.Б. Практическое задание «Настройка межсетевого экрана».
|
1
|
30.09
|
1.10
|
|
19
|
Т.Б. Практическая работа № 1.4. Защита информации.
|
1
|
2.10
|
2.10
|
|
20
|
Контрольная работа № 1. Архитектура компьютера и защита информации.
|
1
|
3.10
|
3.10
|
|
|
Информация. Системы счисления
|
30
|
|
|
|
21
|
Понятие «информация» в науках о неживой и живой природе, обществе и технике. Информация в физике, биологии, общественных науках, кибернетике.
|
1
|
6.10
|
7.10
|
|
22
|
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Т.Б. Практическое задание «Перевод единиц измерения количества информации». Задание. «Определение количества информации».
|
1
|
7.10
|
8.10
|
|
23
|
Алфавитный подход к определению количества информации. Т.Б. Задание. «Определение количества информации в тексте».
|
1
|
9.10
|
9.10
|
|
24
|
Формула Шеннона .Формула Хартли. Т.Б. Задание. «Бросание пирамидки». Практическое задание. «Определение количества информации».
|
|
10.10
|
10.10
|
|
25
|
Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.
|
1
|
13.10
|
14.10
|
|
26
|
Т.Б.Практическая работа № 2.1. Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.
|
1
|
14.10
|
15.10
|
|
27
|
Хранение информации.
|
1
|
16.10
|
16.10
|
|
28
|
Кодирование числовой информации. Системы счисления. Непозиционные системы счисления. ТБ. Практическое задание. «Римская система счисления».
|
1
|
17.10
|
17.10
|
|
29
|
Кодирование числовой информации. Системы счисления. Позиционные системные счисления.
|
1
|
20.10
|
21.10
|
|
30
|
Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Перевод целых чисел из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.
Практическое задание. «Перевод целого десятичного числа в целое двоичное, восьмеричное и шестнадцатеричное числа.
|
1
|
21.10
|
22.10
|
|
31
|
Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Перевод целых чисел из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.
Практическое задание. «Перевод целого десятичного числа в целое двоичное, восьмеричное и шестнадцатеричное числа.
|
1
|
23.10
|
23.10
|
|
32
|
Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Перевод целых чисел из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.
Практическое задание. «Перевод целого десятичного числа в целое двоичное, восьмеричное и шестнадцатеричное числа.
|
1
|
24.10
|
24.10
|
|
33-34
|
Перевод дробей из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.
Практическое задание. «Перевод десятичной дроби в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную дроби».
Практическое задание. «Заполнить таблицу, в каждой строке которой одно и то же дробное число должно быть записано в различных системах счисления.
|
1
|
3.11
|
5.11
|
|
35
|
Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно.
|
1
|
6.11
|
6.11
|
|
36
|
Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно.
|
1
|
7.110
|
7.11
|
|
37
|
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Решение задач
|
1
|
10.11
|
11.11
|
|
38
|
Алфавитный подход к определению количества информации. Решение задач
|
1
|
11.11
|
12.11
|
|
39
|
Алфавитный подход к определению количества информации. Решение задач
|
1
|
13.11
|
13.11
|
|
40
|
Формула Шеннона .Формула Хартли. Решение задач
|
1
|
14.11
|
14.11
|
|
41
|
Формула Шеннона .Формула Хартл. Решение задач
|
1
|
17.11
|
18.11
|
|
42
|
Кодирование текстовой, графической и звуковой информации
|
1
|
18.11
|
19.11
|
|
43
|
Практическая работа № 2.2. Системы счисления.
|
1
|
20.11
|
20.11
|
|
44
|
Арифметические операции в позиционных системах счисления.
Практическое занятие. «Арифметические операции в позиционных системах счисления»
|
1
|
21.11
|
21.11
|
|
45
|
Арифметические операции в позиционных системах счисления.
Практическое занятие. «Арифметические операции в позиционных системах счисления»
|
1
|
24.11
|
25.11
|
|
46
|
Представление чисел в компьютере. Представление чисел в формате с фиксированной запятой.
Задание. «Диапазон хранения целых неотрицательных чисел».
Задание. «Диапазон хранения целых чисел со знаком и больших целых чисел со знаком».
Задание. «Дополнительный код числа».
Задание. «Вычисление дополнительного кода числа с использованием обратного кода».
Задание. «Арифметическое действие».
|
1
|
25.11
|
26.11
|
|
47
|
Представление чисел в компьютере. Представление чисел в формате с фиксированной запятой.
Задание. «Диапазон хранения целых неотрицательных чисел».
Задание. «Диапазон хранения целых чисел со знаком и больших целых чисел со знаком».
Задание. «Дополнительный код числа».
Задание. «Вычисление дополнительного кода числа с использованием обратного кода».
Задание. «Арифметическое действие».
|
1
|
27.11
|
27.11
|
|
48
|
Представление чисел в формате с плавающей запятой.
Задание. «Приведение числа с плавающей запятой к нормальной форме».
Задание. «Определение максимального числа и его точности».
Задание. «Арифметические операции с числами в формате с плавающей запятой».
|
1
|
28.11
|
28.11
|
|
49
|
Представление чисел в формате с плавающей запятой.
Задание. «Приведение числа с плавающей запятой к нормальной форме».
Задание. «Определение максимального числа и его точности».
Задание. «Арифметические операции с числами в формате с плавающей запятой».
|
1
|
1.12
|
2.12
|
|
50
|
Контрольная работа № 2. Информация. Системы счисления.
|
1
|
2.12
|
3.12
|
|
|
Основы логики и логические основы компьютера
|
18
|
|
|
|
51
|
Формы мышления.
|
1
|
4.12
|
4.12
|
|
52
|
Алгебра логики. Логические умножение, сложение и отрицание.
Практическое задание. «Таблицы истинности».
|
1
|
5.12
|
5.12
|
|
53
|
Алгебра логики. Логические умножение, сложение и отрицание.
Практическое задание. «Таблицы истинности».
|
1
|
8.12
|
9.12
|
|
54
|
Логические выражения.
Практическое задание. «Определение истинности логического выражения».
Задание. «Таблица истинности логического выражения».
Задание. «Равносильность логических выражений».
|
1
|
9.12
|
10.12
|
|
55
|
Логические выражения.
Практическое задание. «Определение истинности логического выражения».
Задание. «Таблица истинности логического выражения».
Задание. «Равносильность логических выражений».
|
1
|
11.12
|
11.12
|
|
56
|
Логические функции.
Практическое задание. «Функция импликации».
Практическое задание. «Функция эквивалентности».
|
1
|
12.12
|
12.12
|
|
57
|
Логические функции.
Практическое задание. «Функция импликации».
Практическое задание. «Функция эквивалентности».
|
1
|
15.12
|
16.12
|
|
58
|
Логические законы и правила преобразования логических выражений.
Задание. «Преобразование логического выражения»
Задание. «Решение логического уравнения».
|
1
|
16.12
|
17.12
|
|
59
|
Логические законы и правила преобразования логических выражений.
Задание. «Преобразование логического выражения»
Задание. «Решение логического уравнения».
|
1
|
18.12
|
18.12
|
|
60
|
Логические законы и правила преобразования логических выражений.
Задание. «Преобразование логического выражения»
Задание. «Решение логического уравнения».
|
1
|
19.12
|
19.12
|
|
61
|
Решение логических задач.
Задание. «Логическая задача».
|
1
|
22.12
|
23.12
|
|
62
|
Решение логических задач.
Задание. «Логическая задача».
|
1
|
23.12
|
24.12
|
|
63
|
Практическая работа № 3.1. Равносильность логических выражений.
|
1
|
25.12
|
25.12
|
|
64
|
Логические основы устройства компьютера. Базовые логические элементы.
Задание. В редакторе схем нарисовать логические схемы полусумматора и сумматора одноразрядных двоичных чисел.
|
1
|
26.12
|
26.12
|
|
65
|
Логические основы устройства компьютера. Базовые логические элементы.
Задание. В редакторе схем нарисовать логические схемы полусумматора и сумматора одноразрядных двоичных чисел.
|
1
|
12.01
|
13.01
|
|
66
|
Сумматор двоичных чисел.
Задание. В редакторе схем нарисовать логические схемы полусумматора и сумматора одноразрядных двоичных чисел.
|
1
|
13.01
|
14.01
|
|
67
|
Триггер.
Задание. В редакторе схем нарисовать логическую схему триггера.
|
1
|
15.01
|
15.01
|
|
68
|
Контрольная работа № 3. Основы логики и логические основы компьютера.
|
1
|
16.01
|
16.01
|
|
|
Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования
|
66
|
|
|
|
69
|
Инструктаж по ТБ. Алгоритм и кодирование основных алгоритмических структур. Алгоритм и его свойства.
|
1
|
19.01
|
20.01
|
|
70
|
Инструктаж по ТБ. Алгоритм и кодирование основных алгоритмических структур. Алгоритм и его свойства.
|
1
|
20.01
|
21.01
|
|
71
|
Алгоритмические структуры «ветвление» и «выбор».
|
1
|
22.01
|
22.01
|
|
72
|
Алгоритмические структуры «ветвление» и «выбор».
|
1
|
23.01
|
23.01
|
|
73
|
Практическая работа № 4.2. Проект «Тест».
|
1
|
26.01
|
27.01
|
|
74
|
Алгоритмическая структура «цикл».
|
1
|
27.01
|
28.01
|
|
75
|
История развития языков программирования.
|
1
|
29.01
|
29.01
|
|
76
|
Введение в объектно-ориентированное визуальное программирование. Объекты: свойства и методы.
|
1
|
30.01
|
30.01
|
|
77
|
События.
|
1
|
2.02
|
3.02
|
|
78
|
Проекты и приложения. Этапы разработки проектов.
|
1
|
3.02
|
4.02
|
|
79
|
Система объектно-ориентированного программирования Microsoft Visual Studio.NET. Платформа .NET Framework. Проект «Консольное приложение».
|
1
|
5.02
|
5.02
|
|
80
|
Система объектно-ориентированного программирования Microsoft Visual Studio.NET. Платформа .NET Framework. Проект «Консольное приложение».
|
1
|
6.02
|
6.02
|
|
81
|
Интегрированная среда разработки языков Visual Basic.NET, Visual C#, Visual J#.
|
1
|
9.02
|
10.02
|
|
82
|
Интегрированная среда разработки языков Visual Basic.NET, Visual C#, Visual J#.
|
1
|
10.02
|
11.02
|
|
83
|
Система объектно-ориентированного программирования Delphi. Проект «Консольное приложение».
|
1
|
12.02
|
12.02
|
|
84
|
Система объектно-ориентированного программирования Delphi. Проект «Консольное приложение».
|
1
|
13.02
|
13.02
|
|
85
|
Переменные. Проект «Переменные».
|
1
|
16.02
|
17.02
|
|
86
|
Переменные. Проект «Переменные».
|
1
|
17.02
|
18.02
|
|
87
|
Графический интерфейс. Проект «Отметка».
|
1
|
19.02
|
19.02
|
|
88-89
|
Пространство имен .NET. Проект «Функции преобразования типов».
|
1
|
20.02
|
20.02
|
|
90
|
Процедуры и функции. Процедуры. Проект «Передача по ссылке и по значению».
|
1
|
24.02
|
24.02
|
|
91
|
Процедуры и функции. Процедуры. Проект «Передача по ссылке и по значению».
|
1
|
26.02
|
25.02
|
|
92
|
Функции. Проект «Функция».
|
1
|
27.02
|
26.02
|
|
93
|
Функции. Проект «Функция».
|
1
|
2.03
|
27.02
|
|
94
|
Итерация и рекурсия. Проект «Факториал (итерация)». Проект «Факториал (рекурсия)».
|
1
|
3.03
|
3.03
|
|
95
|
Итерация и рекурсия. Проект «Факториал (итерация)». Проект «Факториал (рекурсия)».
|
1
|
5.03
|
4.03
|
|
96
|
Итерация и рекурсия. Проект «Факториал (итерация)». Проект «Факториал (рекурсия)».
|
1
|
6.03
|
5.03
|
|
97
|
Делегаты. Проект «Делегаты».
|
1
|
9.03
|
6.03
|
|
98
|
Делегаты. Проект «Делегаты».
|
1
|
10.03
|
10.03
|
|
99
|
Алгоритмы перевода чисел и их кодирование на языках объектно-ориентированного программирования. Алгоритм перевода целых чисел. Проект «перевод целых чисел».
|
1
|
12.03
|
11.03
|
|
100
|
Алгоритмы перевода чисел и их кодирование на языках объектно-ориентированного программирования. Алгоритм перевода целых чисел. Проект «перевод целых чисел».
|
1
|
13.03
|
12.03
|
|
101
|
Алгоритм перевода дробных чисел. Проект «Перевод дробных чисел».
|
1
|
16.03
|
13.03
|
|
102
|
Алгоритм перевода дробных чисел. Проект «Перевод дробных чисел».
|
1
|
17.03
|
17.03
|
|
103
|
Графика в объектно-ориентированных языках программирования – Visual Basic.NET, Visual C#, Visual J#. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
19.03
|
18.03
|
|
104
|
Графика в объектно-ориентированных языках программирования – Visual Basic.NET, Visual C#, Visual J#. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
20.03
|
19.03
|
|
105
|
Графика в объектно-ориентированных языках программирования – Visual Basic.NET, Visual C#, Visual J#. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
2.04
|
20.03
|
|
106
|
Графика в языке программирования Delphi. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
3.04
|
1.04
|
|
107
|
Графика в языке программирования Delphi. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
6.04
|
2.04
|
|
108
|
Графика в языке программирования Delphi. Проект «Графический редактор». Проект «Треугольник».
|
1
|
7.04
|
3.04
|
|
109
|
Компьютерная и математическая системы координат. Проект «Система координат».
|
1
|
9.04
|
7.04
|
|
110
|
Компьютерная и математическая системы координат. Проект «Система координат».
|
1
|
10.04
|
8.04
|
|
111
|
Анимация. Проект «Часы».
|
1
|
13.04
|
9.04
|
|
112
|
Анимация. Проект «Часы».
|
1
|
14.04
|
10.04
|
|
113
|
Модульный принцип построения решений и проектов. Проект «Домики».
|
1
|
16.04
|
14.04
|
|
114
|
Модульный принцип построения решений и проектов. Проект «Домики».
|
1
|
17.04
|
15.04
|
|
115
|
Чтение и запись данных в файлы.
|
1
|
20.04
|
16.04
|
|
116
|
Чтение и запись данных в файлы.
|
1
|
21.04
|
17.04
|
|
117
|
Массивы. Заполнение массивов. Проект «Заполнение массива».
|
1
|
23.04
|
21.04
|
|
118
|
Массивы. Заполнение массивов. Проект
«Заполнение массива».
|
1
|
24.04
|
22.04
|
|
119
|
Массивы. Заполнение массивов. Проект «Заполнение массива».
|
1
|
27.04
|
23.04
|
|
120
|
Поиск элемента в массивах. Проект «Поиск в массиве».
|
1
|
28.04
|
24.03
|
|
121
|
Поиск элемента в массивах. Проект «Поиск в массиве».
|
1
|
30.04
|
28.04
|
|
122
|
Сортировка массивов. Проект «Сортировка числового массива».
|
1
|
4.05
|
29.04
|
|
123-124
|
Сортировка числовых массивов. Проект «Сортировка числового массива».
|
1
|
5.05
|
30.04
|
|
125
|
Практическая работа № 4.1. «Визуализация сортировки числового массива».
|
1
|
7.05
|
5.05
|
|
126
|
Сортировка строковых массивов. Проект «Сортировка строкового массива».
|
1
|
8.05
|
6.05
|
|
127
|
Сортировка строковых массивов. Проект «Сортировка строкового массива».
|
1
|
11.05
|
7.05
|
|
128
|
Решение задач. Составление программ (до 30-50 строк).
|
1
|
12.05
|
8.05
|
|
129
|
Решение задач. Составление программ (до 30-50 строк).
|
1
|
14.05
|
12.05
|
|
130
|
Решение задач. Составление программ (до 30-50 строк).
|
1
|
15.05
|
13.05
|
|
131
|
Решение задач. Составление программ (до 30-50 строк).
|
1
|
18.05
|
14.05
|
|
132
|
Решение задач. Составление программ (до 30-50 строк).
|
1
|
19.05
|
15.05
|
|
133
|
Практическая работа № 4.3. «Шифровка и дешифровка».
|
1
|
21.05
|
19.05
|
|
134
|
Контрольная работа № 4. Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования.
|
1
|
22.05
|
20.05
|
|
|
Повторение, подготовка к ЕГЭ
|
5
|
|
|
|
135
|
Информация и ее кодирование
|
1
|
25.05
|
21.05
|
|
136
|
Информация и ее кодирование
|
1
|
22.05
|
|
Скачать 1.56 Mb.