Рабочая учебная программа по химии в 8 классе на 2 часа обучения Составитель: учитель химии, Громова Ольга Ильинична 2013г
 Скачать 0.63 Mb.
|
| 32 | 3.9 | Аморфные и кристаллические вещества. Межмолекулярные взаимодействия. Молекулярные кристаллические решетки. Ионные, атомные и металлические решетки | УОНМ | 1 | | | Д. 1. Модели кристаллических решеток NaCl, алмаза, графита, металлов, СО2, йода. 2. Возгонка бензойной кислоты или нафталина | §22, упр. 1,4,5 | 27.12 | | | | | |||||
| 33 | 3.10 | Чистые вещества и смеси Массовая и объемная доли компонентов смеси, в том числе и доля примесей | УОП | 1 | | | Д. 1. Взрыв смеси водорода с воздухом. 2. Различные образцы смесей. Л №2. Способы разделения смесей, в том числе и с помощью делительной воронки воды и нефти | §23, упр. 1,2,4 §24, упр. 1 - 3 | 28.12 | | | | | |||||
| 34-35 | 3.113.12 | Расчеты, связанные с понятием массовая и объемная «доля» компонентов смеси, в том числе и доля примесей | УПЗУ | 2 | | | | | 17.01 18.01 | | | | | |||||
| 36 | 3.13 | Решение расчётных задач | УПЗУ | 1 | | | | | 24.01 | | | | | |||||
| Тема 4. Изменения, происходящие с веществами- (14 ч) 9+4 пр+1конт (5лабор) | | |||||||||||||||||
| 37 | 4.1 | Физические явления | УОП | 1 | | | Д. 1. Плавление парафина. 2. Возгонке йода I2 или бензойной кислоты. 3. Диффузия душистых веществ с поверхности горячей лампочки накаливания. 4. Способы разделения смесей. Л.№3 Сравнение скорости испарения капель воды и спирта с поверхности фильтровальной бумаги | §25, упр. 2— | 25.01 | | | | | |||||
| 38 | 4.2 | Химические реакции. Закон сохранения массы вещества | УОНМ | 1 | | | Д. 1. Горение магния. 2. Взаимодействие HCl с мрамором, получение Cu(OH)2 и последующее растворение его в кислоте. 3.Взаимодействие CuSO4 с Fe, помутнение «известковой воды». 4. Опыты, подтверждающие закон сохранения массы веществ | §26, упр. 2—5 | 31.01 | | | | | |||||
| 39 | 4.3 | Химические уравнения. Реакции разложения | УОНМ | 1 | | | Д. 1. Электролиз воды. 2. Разложение нитратов калия, перманганата калия, азотной кислоты, гидроксида меди (II) | §27 до слов: «С помощью можно … упр. 1 | 1.02 | | | | | |||||
| 40 | 4.4 | Практическая работа № 3 «Приготовление раствора сахара и определение массовой доли сахара в растворе» | УПП | | 1 | | | | 7.02 | | | | | |||||
| 41 | 4.5 | Практическая работа № 4 «Разделение смеси» | УПП | | 1 | | | | 8.02 | | | | | |||||
| 42 | 4.6 | Практическая работа № 5 «Получение кислорода и изучение его свойств» | УПП | | 1 | | | Стр. 114 | 14.02 | | | | | |||||
| 43 | 4.7 | Реакции соединения | КУ | 1 | | | Л. №4 окисление меди в пламени спиртовки | §27 – реакции соединения | 15.02 | | | | | |||||
| 44 | 4.8 | Реакции замещения | КУ | 1 | | | Л. №5 Взаимодействие металлов (Fe, Al, Zn) с растворами солей (CuSO4, AgNO3) | §27 – реакции замещения | 21.02 | | | | | |||||
| 45 | 4.9 | Практическая работа №6 «Получение водорода и изучение его свойств» | УПП | | 1 | | | | 22.02 | | | | | |||||
| 46 | 4.10 | Реакции обмена | КУ | 1 | | | Л №6. взаимодействие СО2 с известковой водой, вдуваемого через его раствор Л. № 7 получение углекислого газа при взаимодействии соды с серной кислотой | §27 – реакции обмена, Упр. 3,4 | 28.02 | | | | | |||||
| 47-48 | 4.11 4.12 | Расчеты по химическим уравнениям | УПЗУ | 2 | | | | §28, Задачи 1 - 5 | 1.03 7.03 | | | | | |||||
| 49 | 4.13 | Обобщение и систематизация знаний по теме | УПЗУ | 1 | | | | | 14.03 | | | | | |||||
| 50 | 4.14 | Контрольная работа № 3 по теме: «Изменения, происходящие с веществами» | УКЗ | | | 1 | | | 15.03 | | | | | |||||
| Тема 5. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов (18 ч) 16+1пр+1конт (6 лабор) | ||||||||||||||||||
| 51 | 5.1 | Растворение как физико-химический процесс. Растворимость. Типы растворов | УОНМ | 1 | | | Д. 1. Мгновенная кристаллизация пересыщенного раствора глауберовой соли. 2. Растворимость веществ при разных температурах. Тепловые явления при растворении. | §34 | 21.03 | | | | | |||||
| 52 | 5.2 | Электролитическая диссоциация. Основные положения теории электролитической диссоциации (ТЭД) | КУ | 1 | | | Д. 1. Испытание веществ и их растворов на электропроводность. 2. Зависимость электролитической диссоциации уксусной кислоты от разбавления | §35, упр.1-6, §36, упр.1-5 | 22.03 | | | | | |||||
| 53 | 5.3 | Ионные уравнения реакции | УОНМ | 1 | | | | §37, упр.1-5 | 4.04 | | | | | |||||
| 54-55 | 5.4 5.5 | Кислоты в свете ТДЭ, их классификация и свойства | КУ | 2 | | | Л.№8 Химические свойства кислот (на примере HCl, H2SO4 ) | §38, упр.1-6 | 5.04 11.04 | | | | | |||||
| 56 | 5.6 | Основания в свете ТЭД, их классификация и свойства | КУ | 1 | | | Д.1. Взаимодействие CO2 и NaOH. 2. Разложение Cu(OH)2. Л.№9 Реакции, характерные для щелочей и нерастворимых оснований Л. №10 Получение и свойства нерастворимых оснований | §39, упр.1-5 | 12.04 | | | | | |||||
| 57 | 5.7 | Оксиды | КУ | 1 | | | Л., Л. №11-12 Изучение свойств основных оксидов для СаО и кислотных для СО2 иSO2 | §40, упр.1-5 | 18.04 | | | | | |||||
| 58 | 5.8 | Соли в свете ТЭД, их свойства | КУ | 1 | | | Л. №13 Химические свойства солей на примере хлорида меди. | § 41, упр. 1 — 5 | 19.04 | | | | | |||||
| 59-60 | 5.9-5.10 | Генетическая связь между классами неорганических веществ | КУ | 2 | | | Д. Осуществление переходов: Р → P2O5 → Н3РО4 → Са3(Р04)2; Са → СаО → Ca(OH)2 → Ca3(PO4)2 | §42,упр. 1—5 | 25.04 26.04 | | | | | |||||
| 61 | 5.11 | Обобщение и систематизация знаний по теме | УПЗУ | 1 | | | | Подго. к конт рольной | 2.05 | | | | | |||||
| 62 | 5.12 | Контрольная работа № 4 по теме «Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов | УКЗ | | | 1 | | | 3.05 | | | | | |||||
| 63 | 5.13 | Классификация химических реакций. Окислительно-восстановительные реакции | . УОНМ | 1 | | | Д. 1. Примеры реакций соединения, разложения, замещения, обмена; экзо- и эндотермических. 2. Взаимодействие Zn с HCl, S, CuSО4. 3. Горение магния | §43, упр. 1—3 | 10.05 | | | | | |||||
| 64 | 5.14 | Упражнения в составлении окислительно-восстановительных реакций | УПЗУ | 1 | | | | §43, № 4,8 | 16.05 | | | | | |||||
| 65-66 | 5.15 5.16 | Свойства изученных классов веществ, в свете окислительно-восстановительных реакций | КУ | 2 | | | | | 17.05 23.05 | | | | | |||||
| 67 | 5.17 | Практическая работа № 7 «Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов» | УПП | | 1 | | | | 24.05 | | | | | |||||
| 68 | 5.18 | Обобщение и систематизация знаний по теме | УПЗУ | 1 | | | | | 30.05 | | | | | |||||
| Итого | | | 57 | 7 | 4 | | | | | | | | ||||||
| I четверть, 9 недель 2.09 – 2.11 Практических работ - 2 Контрольных работ – 1 Лабораторных опытов – нет | II четверть, 7 недель 11.11. – 30.12 Практических работ - нет Контрольных работ – 1 Лабораторных опытов – 1 | III четверть, 10 недель 13.01 – 22.03 Практических работ - 4 Контрольных работ – 1 Лабораторных опытов – 6 | IVчетверть, 8 недель 1.04 – 28.05 Практических работ - 1 Контрольных работ – 1 Лабораторных опытов – 6 | Год, 34 недели Практических работ - 7 Контрольных работ – 4 Лабораторных опытов – 13 |
Перечень практических работ
| № | Тема |
| 1. | Практическая работа № 1. Правила ТБ при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами. |
| 2. | Практическая работа № 2. Признаки химических реакций. Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечой, и их описание |
| 3. | Практическая работа № 3. Приготовление раствора сахара и определение массовой доли его в растворе |
| 4. | Практическая работа № 4. Разделение смеси |
| 5. | Практическая работа № 5. Получение кислорода и изучение его свойств |
| 6. | Практическая работа № 6. Получение водорода и изучение его свойств |
| 7. | Практическая работа № 7. Решение экспериментальных задач |
| | . |
Перечень лабораторных опытов
| № | Тема |
| 1. | Лабораторный опыт № 1. Знакомство с образцами веществ разных классов. |
| 2. | Лабораторный опыт № 2. Разделение смесей. |
| 3. | Лабораторный опыт № 3. Сравнение скорости испарения воды и спирта по исчезновению их капель на фильтровальной бумаге. |
| 4. | Лабораторный опыт № 4. Окисление меди в пламени спиртовки. |
| 5. | Лабораторный опыт № 5. Помутнение известковой воды от выдыхаемого углекислого газа. |
| 6. | Лабораторный опыт № 6. Получение углекислого газа взаимодействием соды и кислоты. |
| 7. | Лабораторный опыт № 7. Замещение меди в растворе хлорида меди (II) железом. |
| 8. | Лабораторный опыт № 8. Реакции, характерные для растворов кислот. |
| 9. | Лабораторный опыт № 9. Реакции, характерные для растворов щелочей. |
| 10. | Лабораторный опыт № 10. Получение и свойства нерастворимого основания. |
| 11. | Лабораторный опыт № 11. Реакции, характерные для растворов солей. |
| 12. | Лабораторный опыт № 12. Реакции, характерные для основных оксидов. |
| 13. | Лабораторный опыт № 13. Реакции, характерные для кислотных оксидов. |