Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе Мы улетаем на большом воздушном шаре 2015 год

2015 год

Музыкальный руководитель :Кулешова Н.П.
г. Демидов

Зал празднично украшен у центральной стены большой воздушный шар
(Под весёлую музыку в зал парочкой выбегают мальчик и девочка средней группы, становятся на середину зала.)

Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,

Детский сад сегодня в школу деток провожает!

Мальчик: В школу тоже мы пойдем,

Когда чуть-чуть тут подрастем,

Хотя я уже готов!

Девочка: Как не скромно! (грозит пальчиком)

Мальчик: Ой, простите! (к девочке)

Приглашай выпускников!

(Девочка звонит в праздничный звонок, и они уходят.)
ФАНФАРЫ.
Под торжественную музыку в зал входит ведущая.

Вед: Добрый день дорогие наши родители и гости!

Мы с нетерпением ждали этой встречи!

Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Первый выпускной в жизни нашего детского сада и первый выпускной в жизни наших общих детей!

Так хочется, чтобы этот день остался приятным воспоминанием для всех нас!

Мы начинаем первый выпускной!

Здесь каждый будет яркою звездой!

Прошу внимания! Здесь и сейчас,

Выпускники появятся на празднике у нас,

Дорожку звездную они пройдут,

И цель свою заветную найдут.
Звучит музыка, в зал входят с дугами девочки старшей группы .

«Танец с дугами»

Вед: На звездную дорожку приглашаются первые выпускники детского сада - 2015.

Давайте поприветствуем наших героев, сегодняшнего праздника.

(Под аплодисменты в зал приглашаются главные участники праздника, дети проходят по звездной дорожке(устроенной из дуг) и останавливаются полукругом в центре зала).

Монтаж детей.

1-й ребенок: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад дорогой!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник, главный, большой!
2-й ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет!

3-й ребенок: Не простые мы детишки,

Мы выпускники!

Непоседы, шалунишки,

Быстро подросли!

4-й ребенок: Мы грустим совсем немного,

Время не вернуть назад,

Нам пора, пора в дорогу,

Все вместе: «До свиданья, детский сад!»

5 р-к:
Оставив здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по соседству,

И вспомним все еще не раз!

6 р-к:
Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

7 р-к:
Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!

8 р-к:
Мы вспомним группу и игрушки,

И кроватки ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

9 р-к:
Да, мы грустим, совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу.
Все вместе:
Прощай любимый детский сад!
Исполняется песня «До свиданья детский сад плюшевые мишки»

После исполнения песни, дети садятся на места

( Звучит волшебная музыка)

ВЕД: Слышите?.. (прислушивается) Звучит волшебная музыка, по-моему, мы с вами сейчас попадем в сказку. Смотрите и слушайте….

(Под музыку в зал входит скоморох Федот и тащит трон)

Скоморох: Просто выбился из сил: через всю Россию этот трон тащил!
/подбоченясь/   Всё же выгляжу неплохо для царёва скомороха.
Принимай, честной народ! А зовут меня Федот.
От Царя-Гороха вам поклон - скоро сам здесь будет он.
А теперь я убегаю –    На крыльце царя встречаю!  /убегает/

(Звучит музыка в зал входит царь)
ЦАРЬ: Здравствуйте! Здравствуйте! Так о чем это я говорил?

Ах да! Сегодня у нас бал! А бал, знаете ли, бывает не каждый день. Поэтому в царском дворце и на всех прилегающих территориях, все должно блестеть и сверкать! И так запоминайте, а еще лучше записывайте.

Деревья покрасить поярче, прожекторов поставить побольше, полы надраить до блеска. Гостей помыть приодеть и доставить сюда! Ну, Федот, давай покажи свои умения.(садится на трон)

Федот: А что показывать? У меня завсегда все готово: ать-два, ать-два и порядок. (командует детям и родителям) Ну-ка, встали все, ать-два. Налево, ать-два, направо, ать-два, на месте шагай, ать-два, ать-два, на место сесть, ать-два! Ну, вот и все !

Царь: Что это ты раскомандовался тут! Это же детишки, а не солдафоны какие-то! Ты гостей пригласил?

Федот: Так точно, царь-батюшка!

Царь: Давай по списку проверим. (Под торжественную музыку зачитывает свиток.)

Главный министр…Акимова Зоя Константиновна.. зав.Д\С

Министры по воспитанию Руббо О.П.и Тереньтьева Н.А.

Главный церемониймейстер …Кулешова Н.П…муз.рук.

Министр по питанию …Горюнова Г.В.

Придворный врач ……Максякова А,Г.

Царский завхоз …Ульянова Н.А.

Царские повара …Черненкова Е.В,

Придворный модельер …Лапенкова А.В,

Придворные прачки …Фокина Е.Н. и ГавриловаЛ.В.

Родители царских детей!

Все на месте!
Царь: И так, мы начинаем наш бал!!!!!

А,кстати, собственно говоря, по какому поводу у нас сегодня бал?

ВЕД: Мы сегодня прощаемся с нашим садиком, прощаемся с детством.

ЦАРЬ: А куда уходит детство? Почему мне не доложили, Федот! Что, детство куда – то уходит в страну знаний?

Федот: Ваше величество, так никто не знает.

ЦАРЬ: Я царь! Я все должен знать. И вообще, что – такое детство и почему оно должно уходить? Сейчас же расскажи мне, а не то срублю голову и скажу, что так и было!

Федот: Никак нет, не знаю, а давай- ка спросим у министра по воспитанию!

Вед.:Дорогой царь, ребята наши много лет ходили в детский сад,здесь они росли, набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний. Прекрасная царица этой страны оставила волшебную пятерку, она поможет нам преодолеть все препятствия.

Звучит музыка, выбегают мальчик и девочка. Рассматривают воздушный шар

1р-к: Страна знаний? Вот так да!
Отправляемся друзья!
Только думать надо братцы?
Нам пешком ведь не добраться.

2р-к. Посмотри здесь шар воздушный,
Верю, будет он послушным,
И на нем давайте все,
Полетим к своей мечте.
3 р-к: На воздушном шаре прокатиться?
Полетать красиво, словно птица?
Вот что я тебе скажу,
Путешествовать хочу.

Вед. Шар воздушный в небо рвется,
И теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Чтоб проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.

Игра- кричалка В школу осенью пойдем? - Да, да, да.
Там друзей себе найдем? - Да,да,да

Будем в школе мы учиться? - Да, да, да
А с друзьями будем биться? - Нет, нет, нет

Будем мы читать, писать? - Да, да, да.
На уроках будем спать? - Нет, нет, нет
Дневник в школу будем брать? - Да, да, да
Чтобы двойки получать! - Нет, нет, нет
Будем с куклами играть? - Нет, нет, нет

Задачки будем мы решать! - Да, да, да
Станем мы учениками! - Да, да, да
Уроки делать будем сами! - Да, да, да.!

Исполняется песня « Первоклашки» м. И. Крутого

Ведущий:
Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда
Отправленья очень ждет!

Дети заходят в корзину воздушного шара.

Ведущий:Скорее садитесь ЦАРЬ и Федот

В наш необычный ковер- самолет
Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем
Внимание, держитесь, мы взлетаем!
Дети «летят» .Звучит песня «Воздушный шар»

Вед:. Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несет не вперед, а назад!

Дети: А что это значит?

Вед.:Я все поняла. Мы приземляемся на остров Детства.
(дети выходят и садятся на места)

Нас шар вернул на 4 года назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.

Под музыку входят малыши

Воспитатель 1 младшей группы:
Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
А мы пришли поздравить вас сегодня от души!

1. 
   Мы пришли поздравить вас,
   

С поступленьем в первый класс.

2. Наша группа, не секрет,
Шлёт большой-большой привет,
И хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
3. Не смотрите, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.

4. Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте,
В гости прибегайте.
5. Вас мы дружно поздравляем,

Станцевать для вас желаем
Гости хлопайте в ладоши,
Танец будет наш хороший!

ТАНЕЦ «ЛАПОЧКИ»- 2 младшая гр.
6 малыш: А еще у нас вопрос –
И не в шутку, а – всерьез:
Нам оставите игрушки –
Куклы, мишки и хлопушки?
7 малыш: И машинки не возьмете,
Когда в школу вы пойдете?
.......Хорошо! Тогда мы вас…
Все малыши: Провожаем в первый класс!

8 малыш: В школе вы, друзья, старайтесь
Лишь пятерки получать!
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!

Воспитатель: А теперь вам на прощанье
Громко крикнем: «До свидания!»
1Ребёнок: Милые хорошие малышки,

некогда играть нам в куклы-мишки.

В школу мы с портфелями пойдём, а игрушки вам передаём

Но сначала, мы хотим в последний раз

с игрушками потанцевать сейчас.
Танец "Прощание с игрушками"- дети подгот. гр

малыши дарят выпускникам пятерку-.(малыши уходят)

Вед :Малыши всех удивили!
Нам пятерку подарили,
Значит ,стали мы сильней,
Полетели же скорей!
Звучит фрагмент песни «На большом воздушном шаре» Дети «летят»



Исполняется песня «Василечки».- девочки подг.гр.

Вед :На воздушном шаре
Плывем в страну чудес,
Новый остров появился,
А остров детства вдруг исчез.
Приземляемся ребята,
Отдохнуть немножко надо.
(дети выходят и садятся на места)
Вед.:Ой, ребята этот остров ,
С математикой знаком.
Что ж давайте поиграем
Цифры хорошо мы знаем.
Проводится игры «Математическая»

Вед.: Игра с папами и детьми «Веселый счет» Музыкальная игра «Веселый счет»

муз. Клары Макаровой (песня «Веселый счет»)

сл. Александры Кривилевой
Дети встают в круг, выбирают считалкой водящего (выходит в центр круга). Дети, взявшись за руки, идут по кругу, поют песню. В конце ребенок-водящий называет любую цифру от 1 до 10 и дети под быструю музыку образуют круги. Число детей в них должно соответствовать названной цифре. Побеждают те дети, которые первыми правильно выполнили задание.
Математика - наш друг,

Видим цифры мы вокруг!

Любим быстро все (или все подряд) считать,

Можем это доказать!

Ты, дружочек, не зевай-ка,

Свою цифру называй-ка!

1, 2, 3, 4, 5!

Будем мы с тобой играть!
Вед:Решать задачки всем так привычно,
Но стоит нам продолжить путь,
А остров математики поставил всем «отлично» (показывает третью пятерку)
Еще не раз окажетесь вы тут.

Звучит фрагмент песни «На большом воздушном шаре»

Дети «летят»

Исполняется песня «Детства первая ступенька» м. Евтодьевой
Вед:
Посмотрите остров-чудо
Даже видно мне отсюда!
Остров сказок впереди,

Скажем: «Сказка, приходи!»

Вед.:

По просьбе вашей мы снижаемся,
На остров чудный приземляемся.

Под музыку выходит Белоснежка и гномы.( дети старшей и подгот.гр) группы)
Белоснежка. Как же гномы вам не стыдно!

Даже мне за вас обидно,

Вы, пожалуй, всех глупей

Даже птичек и зверей.

1 гном. В школу нам, сестрица, лень!

Надо собирать портфель.

2 гном. Надо по утрам вставать

Книги толстые читать.

3 гном. Мы хотели б веселиться

Не ругай ты нас, сестрица!

Вед. Здравствуй, Белоснежка, здравствуйте, гномы. Что у вас случилось?

Белоснежка. Вот - лентяи, лежебоки

Отдыхают - руки в боки,

В школу не хотят идти

С нами им не по пути!

Вед. Не сердись, Белоснежка, гномы не хотят идти в школу, потому что не знают сколько там всего интересного. Пусть споют с ребятами песню и все поймут.

Исполняется песня « Первый раз как в первый класс »м. Гурцуевой.

Дети садятся, гномы остаются.

1 гном. Буквы мы не понимаем, сказки как читать на знаем.

Белоснежка. Как же будишь ты читать? Надо азбуку всю знать!

Вед. Не расстраивайтесь, сейчас ребята будут составлять слова из букв, вот и вы поучитесь.

Игра "Составь слово" ИГРА « МАМА СОСТАВЬ СЛОВО» описание

Каждой маме дают в руки двухсторонние карточки с буквами . Надо запомнить свою букву .Ведущий задает вопрос, когда отгадано слово, надо быстро встать так, чтобы это слово все прочли. ( а-о; е-и; ш-п; н-л.

1 Ведущая: Я зачитываю задание в билете, вы, мамы, должны быстро дать ответ, а дети – громко прочитать. Начали.

Билет1 Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)

Билет 2 Дерево, из цветов которых заваривают чай (ЛИПА)

Билет 3 Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

Билет 4 Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)

Билет 5 Обувь для колеса (Шина)

Билет 6 Бывает морской, бывает для бритья (Пена)

Билет 7 Маленькая лошадка (ПОНИ)
2 гном. Спасибо, стало интересно, нам все то, что не известно.

Белоснежка. Теперь учиться вам не лень?

Гномы. Нет, тем более, что лет нам семь!

Белоснежка. Вы нам очень помогли, возьмите за это вот эту пятерку. (отдает и все садятся на места).

Федот: Вот и наш воздушный шар. Полетели…(Звучит музыка) Вижу по курсу, остров. Снижаемся.

(Под музыку в зал входит папуас)

ЦАРЬ: (с опаской подходит к нему) Эй, папуас, ты здешний?

Вождь: Я не папуас, а я – вождь! А остров мой называется Чунга-Чанга!

ЦАРЬ: А где у вас тут детство?

Вождь: Что такое детство? Фрукт? У нас такой не растёт. У нас банан растёт, кокос растёт, а детство не растёт. Не знаю такого.

Федот: Нет, детство это такая красота…

Вед: Ребята, помогите объяснить Вождю, что такое детство?

(выходит 2-ое детей)

Стихотворение «Что такое детство»

1 реб: Детство - это волшебство,
Ярких красок торжество.
Детство - это праздник жизни,
Детство - чудная пора!
Детство - это рыжий кот
И весёлый хоровод.
Детство - это сказки, куклы
И машинки заводные.
Детство - это буйство красок
И картинки расписные.

2 реб:Детство - это море солнца,
Радости, тепла и света.
Зайчик солнечный в оконце
И оранжевое лето.
Это время без хлопот,
Без проблем и без забот.
Детство - славная пора,
Интересная игра.
Жаль, что больше никогда
Я не попаду туда...

Вождь: Нет, у нас такого нет.

ЦАРЬ: А школы есть у вас?

Вождь: Какой школа, зачем школа, что делают в этой школа?

Федот:

А мы сейчас у ребят и спросим!

Вы, ребята не зевайте, хором дружно отвечайте!

В школе учат всех писать?

Дети:

Да!

Федот:

Книжки разные читать?

Дети:

Да!

Федот:

На переменах все толкаются?

Дети:

Нет!

Федот:

Тогда обидно обзываются!

Дети:

Нет!

Федот:

Задачки трудные решают?

Дети:

Да!

Федот:

Ну, а пятерки получают?

Дети:

Да!

Федот:

Двойки тоже получают?

Дети:

Нет!

Вождь: А у нас ничего не бывает, у нас вот банан бывает.

ЦАРЬ: А как же вы тут живёте?

Вождь: А, ничего живём: песни поём, танцуем и бананы жуём. Могу показать вам свой любимый танец.

ЦАРЬ: Здорово! А можно мы с тобой попробуем потанцевать.

Вождь: Ладно, так и быть.
Коммуникативный танец-игра «Ку-ку»
ЦАРЬ: Вождь, ты говорил, что у вас тут много бананов. Дай хоть один, а то кушать что-то хочется.

Вождь: Не дам, сам съем, а что не съем, то покусаю! (Ест банан)

Федот: (обращается к детям) Посмотрите, какой он прожорливый! Пора отсюда убегать! Вдруг он людей ест? Да и, похоже, детства здесь уж точно нет!

Вождь: Хочу мяса! Мяса мне, мяса! (гонится с копьём за Федотом по залу, затем убегает)

Федот: (кричит) Спасите! Помогите! Скорей на шар!

(Полёт воздушного шара)

ЦАРЬ: Штормовое предупреждение. Ветер, буря, срочно снижаемся, попадаем в сказочный лес к самой Баба Яге. Может она знает, куда уходит детство! Нужно у неё спросить.

Б.Я.: (Вылетает Баба Яга) Это что за кутерьма у меня на острове?
Не дают мне, Бабе Яге, покоя,
Безобразие, какое! (оглядывается)
Ох, чую, чую, человеческим духом пахнет.
Сколько здесь ребят хорошеньких, вкусненьких
Наверное, ещё и умненьких! (стращает детей)

ЦАРЬ: Скажите милочка, куда уходит детство?

Баба яга: Да вы, что? Откуда мне знать? Мне же триста лет, я, что знала, уже забыла. Куды оно ушло?

Федот: Ну, вспомни баба Яга, поднапрягись!

Б.Я.:(пытается вспомнить, тужится, Ну никак. (Чешет в затылке) Это мне поколдовать надобно. Так выходите-ка сюды. (Вызывает несколько пап) Сячас попробую детство наколдовать.

ИГРА «Волшебное превращение» (с родителями)

Баба Яга вызывает 2-4 пап, с которыми будут проходить превращения.
`Кружись, кружись, кружись...(папы кружатся)

и в зайцев превратись` (герой тихо подсказывает движения, папы принимают образ зайца: прыгают, показывают ушки).
`Кружись, кружись, кружись...(папы кружатся)

и в куриц превратись` (шагают по кругу, машут крыльями, клюют зерна)
`Кружись, кружись, кружись...(папы кружатся)

и в собачек превратись` (папы машут хвостиком, чешут ушки)
`Кружись, кружись, кружись...(папы кружатся)

в человека превратись и на место возвратись` (папы проходят на места)

Ведущая: Ну, что, Баба Яга, получается колдовство?

Баба Яга: Уж больно ты скора, милая. Ты с моё-то поживёшь, дык узнаешь про одну болезнь старческую – сколиоз называется. Память, красавица, начисто отшибает. Не могу вспомнить, что 100 лет назад творила- чудила. Вот горе-то, какое.

Ведущая: Может склероз у тебя?

Баба Яга: А я и говорю, склероз замучил. (Продолжает колдовать) Ну вот кажется, получается.
(Входит Патютюня. Баба Яга бросается к нему, обнимается. Целует.)
Ведущая: Баба Яга, ты же детство обещала?
Баба Яга: Глупая ты! Дык это и есть самое главное детство всей моей жизни. Сынок это мой - Патютюня (целует его). Ягодка моя! Клюковка! Патютюша!
Ведущая: (удивленно) Патютюня? Сынок? Откуда?
Женить пора его. А у тебя вон, сколько красавиц, как на подбор. Одну-то сейчас и выберем. Эй, Патютюня, клюковка моя, подь сюды. Невесту тебе выбирать будем, жениться пора тебе, хватит с лешими по лесу хулиганить. А ну, красавицы, покажитесь, по залу нашему пройдитесь.

(Девочки становятся для танца)

1девочка: Мы кудряшки завивали,

 Каблучками мы стучали,

Все мы наряжались,

Быть красивыми старались.

 

12 девочка:  Мы все красивы,

Прекрасны и милы,
И мы не просто девочки,

Мы Королевы Красоты!  
ТАНЕЦ « Танцплощадка»
Б. Я. Ну, чаво, Петютюня, выбрал себе невесту?

Вед: Он еще с детством не простился, в школу не ходил , а ты женить его хочешь.

Патютюня: Мамка, я тоже в ихнею школу хочу (хнычет). А ты меня отдала в Кащееву гимназию. А там только и учат: люби себя – плевай на всех, парта – это как кровать, на ней можно только спать! Хочу в ихнею школу! А-А-А!
Баба Яга (вытирает ему нос большим носовым платком) : Яхонтовый мой, да в какую школу, они и считать-то, поди, не умеют, Ну-ка, сколько будет 2+2…, а 5+5…
Ведущая: И 2+2, и 5+5 – всё наши дети знают.
Баба Яга : Скажите, пожалуйста! Все знают! Может вы еще и двоек не боитесь?
Ведущая : Конечно, нашим ребята ни за что не пустят двойку себе в дневник

Баба Яга: А вот это мы сейчас и посмотрим!


Игра «На какие оценки будете учиться»