Совместное спортивно-развлекательное мероприятие с детьми 5-7 лет (старшие и подготовительные группы детского сада), посвященное 23 февраля

Автор: Орлова Екатерина Артуровна,

воспитатель МБДОУ «Детский сад № 378»

г.о. Самара


СОВМЕСТНОЕ СПОРТИВНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ

МЕРОПРИЯТИЕ С ДЕТЬМИ 5-7 ЛЕТ (старшие и подготовительные группы детского сада), ПОСВЯЩЕННОЕ 23 ФЕВРАЛЯ

Цель: доставить детям и взрослым радость от совместного общения, приобщение детей и взрослых к активным действиям, занятиям физкультурой и здоровому образу жизни, визуализировать разные виды войск с помощью видеоматериала.
Задачи:

1. 
   Формировать у детей интерес к празднику 23 ФЕВРАЛЯ, расширять знание о празднике, визуализируя роды войск с помощью трансляции видеоматериала во время мероприятия.
   
2. 
   Воспитывать патриотизм у детей 5-7 лет.
   
3. 
   Развивать двигательные навыки и умения, умение играть в совместные игры, активизировать словарный запас, воспитывать коммуникативные качества.
   

Материал: видеопроектор, видеоматериал, звезды красные и желтые по количеству участников, почтовый ящик, письма с конвертами, 2 коробки с подарками, 22 белых листа формата А4, 2 фитбола, 2 обруча, 2 флажка,

Предварительная работа:

Дети изготовили своими руками праздничные открытки-аппликации для своих пап. Коробки с подарками расположили у ног родителей.

Под музыку марша, гордо маршируя, заходят дети строевым шагом. И выстраиваются полукругом.

Ребенок 1:

День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии…– Привет!!!

Ребенок 2:

Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник мальчиков, дедушек, пап!

Всех военных поздравляет,

Наш веселый детский сад!

Ребенок 3:

Защитник Отечества – гордое званье,

В нём слышится отзвук далёких веков,

Когда с верой в Бога под вражьи проклятья

Герои отчизны громили врагов.

Ребенок 4:

От вражеских полчищ собой закрывали

И жизнь отдавали за Родину-мать,

И Русь православную нашу спасали

На бой поднимая великую рать.

Ребенок 5:

Столетья проходят, но связь поколений

Хранится любовью к Отчизне в веках

И ратные подвиги всех поколений

Всегда будут жить в благодарных сердцах.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать всех мужчин и конечно женщин на нашем веселом празднике.

Ребенок 6:

Не терпит мой папа безделья и скуки,

У папы умелые, сильные руки.

И в помощи он никому не откажет,

И доброе слово он вовремя скажет.

Ведущая: Вот такие у нас хорошие папы. А сейчас ребята вам споют и даже покажут танец про своих пап.

«Песенка про папу» В. Шаинский, М. Танич. Мальчики строятся на танец, девочки отходят к лавочкам и поют.

Ведущая: Спасибо ребята, садитесь на стульчики.

Дети садятся все

Ведущая: Уважаемые мужчины, папы! Мы приготовили вам подарки, сделанные своими руками. И сейчас мы их тожественно вручим. (идет к коробке) А!!! Подарков то тут нет… Зато есть письмо.

Читает письмо №1: детишечки-ребятишечки! Чтобы получить ваши подарочки вы должны отправиться на военную базу, выполнить задания. Там будет письмо, в котором указано место нахождения ваших подарочков. Зюзюка Вредюгина.

музыка марша тихо

Ведущая: Итак, нам нужно поторопиться. Наша армия должна разделиться на две команды: команда красных и жёлтых звёзд. А теперь отправляемся на военно-воздушную базу.

Видео летчики + музыка. Команды мальчиков строятся. Выходят на середину 2 ребенка, отчитали и вернулись на места.

Ведущая: Итак мы с вами оказались на военно- воздушной базе. И здесь нас вами ожидает эстафета «Взлётная полоса»

К зрителям: На первом этапе участники команды кладут друг за другом альбомные листы в линеечку, выкладывая «взлётную полосу». Далее самолет команды двигается до военного человечка, оббегает его и возвращается в исходное положение.

Воспитатели раздают по 11 белых листов участникам команд.

К детям: Чья команда справиться быстрее с заданием, кричит УРА! Итак, на старт, внимание, марш!

КОНКУРС №1 Взлетная полоса

Ведущая: Молодцы ребята! Садитесь на свои места. Все справились с заданием на отлично. А теперь давайте вспомним, что же нам велела найти Зюзюка Вреднюгига, чтобы найти подарки для пап? Письмо. Вот оно. Давайте смотреть.

Читает письмо №2: Детишечки-ребятишечки. Ждете подарков??? А их тут нет! Вам нужно отправиться на пограничную заставу и там выполнить задания. Разыскать и вскрыть письмо. Там я указала место нахождение ваших подарочков… Зюзюка Вреднюгина.

Итак, мы отправляемся на пограничную заставу!

Видео пограничники + марш. Мальчики строятся на песню «Мы ребята- дошколята».

Песня мальчиков «Будем солдатами», слова и музыка З. Роот

Ведущая: спасибо, вы такие молодцы! Вот мы и оказались с вами на пограничной заставе.

Ребенок 9:

Пограничник на границе,

Нашу землю стерёжёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Ребенок 10:

Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать,

И на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве,

Мальчишками стать.

Ребенок 11:

В душе каждый папа-

Ну просто мальчишка.

Бывает, ведет себя, как шалунишка.

Поэтому следует им разрешать

Пусть редко, но все же

Мальчишками стать.

Ведущая: Ну а прямо сейчас мы должны справиться с новым заданием. Нужно поймать диверсантов. Эту эстафету мы проводим вместе с родителями. Уважаемые родители, нам нужно по 1 человеку на команду.

Рассказывает и взрослым, и детям: Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети усаживаются на мячи и прыгают до военных человечков. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным (отходит в сторону).

Воспитатели выносят по 1 фитболу и 1 обручу.

Ведущая: Итак, команды, на старт, внимание, марш!

КОНКУРС №2 Поймай диверсантов

Ведущая: Вот какие команды смелые, ловкие и умелые. Прямо молодцы! Садитесь мальчики. А прямо сейчас наши девочки поздравят всех своих мальчиков с праздником веселыми и задорными частушками. Я предлагаю даже командам девочек 7 и 11 групп посоревноваться между собой, кто же лучше исполнит свои поздравления!

Частушки 7 группа

Частушки 11 группа

Аплодисменты

Ведущая: Ой, молодцы! вот такие у нас и девочки – прямо под стать мальчикам! А вот и очередное письмо от Зюзюки Вреднюгиной.

Читает письмо №3: Детишечки-ребтишечки! Ваши подарочки не здесь, а на военно-полевой базе. Там пройдете испытания на отлично – получите свои подарочки. Удачки! Зюзюка Вреднюгина.

Ведущая: отправляемся ребята?

Дети: да!

Видео военно-полевое + марш

Ребенок 12:

Наша армия родная,

Стережёт покой страны.

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Ведущая: итак сейчас нас ожидает эстафета Переправа. Взрослый делает широкий шаг вперёд и выставляет вперед обруч, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого и внутри обруча. Далее взрослый шагает, а следующий ребенок так же пробегает между ног и внутри обруча. Дети оббегают человечка и возвращаются на места.

Ведущая: Прошу вас уважаемые родители! Кто хочет поучаствовать за команду своего ребенка? (выбираем двоих)

Воспитатели выносят по одному обручу

Ведущая: Команды выходят и строятся. Итак, на старт, внимание, марш!

КОНКУРС №3

Ведущая: Команды молодцы! Садитесь по местам! и с этим заданием ребята, вы справились на «отлично»! Но у нас есть еще прекрасные стихи!

Ребенок 13:

У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

Оловянные солдаты,

Бронепоезд, автоматы.

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

Ребенок 14:

Мы играем там в "Зарницу" -

Прочертили мне границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили - смогу!

Ребенок 15:

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же - будущий мужчина!

Ведущая: Отдохнули немножко? А прямо сейчас нам всем – и девочкам и мальчикам предстоит поиграть в интересную игру на сообразительность! Называется игра Сигнальная азбука! Команды и болельщики строятся.

(мальчики и девочки строятся,

а ведущая продолжает рассказывать правила)

Ведущая:

Флажки мне стоит в руки взять-

И всё могу я написать.

Есть азбука такая,

Чудесная морская

Ведущая: Ребята мы будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:

Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;

В стороны – встать врассыпную;

Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;

Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.

Ведущая взяла флажки

Ведущая: Итак, команды, на старт, внимание, марш!

КОНУРС №4 Сигнальная азбука

Ведущая: Молодцы справились и с этим заданием мы отлично! Садитесь на свои места. А вот и последнее письмо от вредного писателя Вреднюгиной.

Читает письмо № 4. Вы справились с заданиями прекрасно. Не ожидала от вас таких успехов. Что ж придется вам сказать, где лежат подарки. Ищите их за всеми стульями, на которых сидят ваши родители.

Ведущая: уважаемые родители, посмотрите, нет ли у вас где-то рядом со стульями подарков для пап наших ребят?

Родитель: ах, вот что-то лежит! Какие-то коробки! Может это то, что мы ищем?

Воспитатели подходят, забирают коробки:

Ведущая: давайте посмотрим, ребята.

Дети и воспитатели открывают коробки и видят там подарочные открытки.

Ведущая: да, это они. А самый приятный момент – вручение подарков – мы совершим в наших группах.

Апплодисменты, марш, дети встают в полукруг на финал

Ведущая: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества!» Наши солдаты, офицеры, генералы, папы, дедушки и братья в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих пап, стать такими же сильными и отважными.

Ведущая: Мы поздравляем вас уважаемые мужчины – папы, дедушки и вас мальчики. Ну конечно, сегодня мы отдельное спасибо скажем нашим мамам, бабушкам. Ведь они каждую минуту поддерживают своих мужчин. А сегодня воспитывают будущих наших защитников. Спасибо! И еще раз с праздником! А я приглашаю всех в группы на торжественный момент вручения подарков! До свиданья!