Рассказ по серии сюжетных картинок, описать наглядную ситуацию, не доступно творческое рассказывание (зпр); доступно понимание последовательности изображенных событий, нуждается в наводящих вопросах
Экспрессивная речь характеризуется отсутствием грамматических связей между словами, а также отсутствием морфологических элементов, передающих эти грамматические отношения (т е грамматические изменения слов не сформированы или находятся в зачаточном состоянии)
37.61 Kb.
|
Рассказывать долго. Мы знаем, что в ядре есть нейтрон и протон, а возле атома электрон
Существовала на Земле раньше «Страна молекул». В этой стране жили только молекулы. Им было очень хорошо и весело
26.82 Kb.
|
«Герои земли русской»
Герой- это человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности
67.34 Kb.
|
Рассказы из серии «Современная новелла»
Былинский Валерий. Риф: повесть и рассказы из серии «Современная новелла». М.: Дикси Пресс, 2014
23.77 Kb.
|
Рассказ г. Железногорск 2010 г. Сергей и Кнопка
В дождливый осенний вечер, когда так грустно и тоскливо, нередко задумываешься о важной роли доброты в нашем жестоком мире. Почему добра так мало? Да и что мы делаем для других? В такие моменты в памяти всплывают грустные истории
21.68 Kb.
|
И будет помнить вся россия…
Рассказать о ходе Бородинского сражения, выяснить место и значение Бородина для хода войны 1812 года
75.11 Kb.
|
Рассказ три раза. Первый раз просто прослушайте текст. Второй раз слушайте и заполняйте пропуски. Третий раз будет звучать для проверки
Прослушайте рассказ Серены и заполните пропуски. Вы услышите рассказ три раза. Первый раз просто прослушайте текст. Второй раз слушайте и заполняйте пропуски. Третий раз будет звучать для проверки
49.79 Kb.
|
Рассказ по картине; понимать прочитанное; уточнить значения слов, необходимых для понимания рассказа
Конспект открытого комплексного занятия по развитию речи и изобразительной деятельности с глухими детьми
59.58 Kb.
|
Рассказ по серии картинок. Математическая подготовка
Чтобы ребёнок с удовольствием ходил в школу, и у него не было страхов, излишней тревожности к новому для него этапу жизни, для этого необходима подготовка детей к школьному обучению. Чем больше будет в подготовке положительных моментов, тем менее болезненно пройдёт адаптация в школе
444 b.
|
Рассказ о неизвестном герое
Какой подвиг совершил этот герой? И можно ли этот поступок действительно назвать подвигом?
26.05 Kb.
|
Игра – средство развития творческой личности дошкольника
«Развитие воображения детей» основной упор делался на художественно-эстетическую область. Дети стали лучше рисовать по замыслу, хорошо справляются с такими заданиями, как «Нарисуй сладкий или горький остров», «Нарисуй чудо-дерево» и т д
18.49 Kb.
|
Рассказ по картинке, отвечать на элементарные вопросы, решать простейшие задачи
Целью данного пособия является привлечение родителей к активному участию в коррекционно образовательной работе с детьми с общим недоразвитием речи
80.05 Kb.
|
Тема Цели и задачи
Развитие познавательного интереса к истории Донского края. Воспитание чувства любви к малой Родине. Расширение содержания сознания ребёнка за счет сведений и событий, явлений, доступных его наблюдении
46.55 Kb.
|
Рассказ по игрушке. Формировать умение соотносить знаковые символы с образами игрушек. Развивать связную речь, речевой слух
Цель. Составление описательного рассказа по игрушке с использованием элементов мнемотехники
29.63 Kb.
|
Рассказ по картинке, с трудом заучивает стихи, плохо запоминает буквы
Очень часто Вы задумываетесь о будущем своего ребенка, пытаетесь понять, насколько успешен будет он в школьной, а затем и во взрослой жизни
9.88 Kb.
|