Рассказ по серии картинок. Математическая подготовка

Подготовка к школе

• Чтобы ребёнок с удовольствием ходил в школу, и у него не было страхов, излишней тревожности к новому для него этапу жизни, для этого необходима подготовка детей к школьному обучению. Чем больше будет в подготовке положительных моментов, тем менее болезненно пройдёт адаптация в школе

Школа будущего первоклассника

• Школа будущего первоклассника – это подготовительные занятия для детей, готовящихся к поступлению в школу. На этих занятиях ваш ребенок познакомится со школой в игровой форме, освоит основные правила поведения, получит необходимые навыки работы.

Задачи «Школы будущего первоклассника»

• Формировать интерес к школе и учебной деятельности

• Развивать познавательные способности, навыки произвольного поведения

• Учить взаимодействию в новом коллективе детей

• Раскрывать творческие возможности ребёнка.

Педагогическая диагностика

• Педагогу важно знать о таких параметрах, как сформированностъ предпосылок к овладению грамотой и математикой: речевое развитие, зрительно-пространственное восприятие и зрительно-моторные координации

Какие предпосылки необходимы ребенку для успешного обучения грамоте?

• 1.Развитие фонематического слуха; 2. Умение членить слова на слоги; 3. Умение членить простые предложения на слова; 4. Умение составлять предложения из 3-4 слов;

• 5.Умение пользоваться обобщающими понятиями; 6. Умение составлять рассказ по серии картинок.

Математическая подготовка

• 1. Считать в пределах 10 (прямой и обратный счет)

• 2. Уменьшать и увеличивать число на 1

• 3. Сравнивать числа в пределах 10

• 4. Сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, весу

• 5. Размещать предметы в порядке возрастания, убывания

• 6. Различать цвет и форму предметов

• 7. Различать геометрические фигуры

• 8. Уметь ориентироваться на листе клетчатойбумаги

Окружающий мир

• Дети должны знать:

• 1.Название нашей страны и ее столицы;

• 2.Флаг, герб России;

• 3. Название родного города, села, свой адрес.

• Дети должны иметь представления;

• О всенародных праздниках:

• О труде людей в городе и сельской местности.

• Дети должны уметь рассказать о своей семье.

«Образ первоклассника»

• Физически здоров.

• Психологически готов к обучению.

• Интеллектуально развитый (развитые в соответствии с возрастом познавательные психические функции – внимание, память, мышление, воображение, восприятие).

• Демонстрирует развитую речь и мелкую моторику рук.

• Обладает развитыми коммуникативными способностями (умением слушать, выражать свои мысли, желанием общаться со взрослыми и сверстниками, знанием норм и правил общения).

• Обладает развитой эмоционально-волевой сферой (умениями организовывать и доводить до конца свою деятельность, подчиняться требованиям, признавать свои ошибки, сдерживать эмоции, планировать собственные действия)

Проблемы, возникающие при поступлении детей в школу

• Школьная незрелость ребёнка

• Проблемы здоровья.

• Логопедические проблемы

• Дисциплина родителей

• Навыки самообслуживания

• Навыки самоорганизации рабочего места