|
Календарно-тематическое планирование Информатика 5 класс № Дата (план) Тема Тип урока Наглядность (цор, ссылки Интернете, презентации) Домашнее задание Календарно-тематическое планирование Информатика 5 класс
№
|
Дата (план)
|
Тема
|
Тип урока
|
Наглядность
(ЦОР, ссылки Интернете, презентации)
|
Домашнее задание
|
Компьютер для начинающих (8 ч)
|
1
|
|
Информация – Компьютер – Информатика.
Техника безопасности и организация рабочего места.
|
Актуализация Объяснение нового материала
|
Плакаты «Как мы воспринимаем информацию», «Техника безопасности».
Презентации: «Зрительные иллюзии», «Техника безопасности»
|
§1.1
РТ: №1,2 (с.3)
|
Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов
|
Практическое задание
|
|
|
2
|
|
Как устроен компьютер.
|
Объяснение нового материала
|
Плакат «Компьютер и информация».
Презентация «Компьютер на службе у человека»
|
§2.1, §2.2
РТ: №1,2 (с.54)
|
Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов
|
Практическое задание
|
|
|
3
|
|
Ввод информации в память компьютера.
Клавиатура. Группы клавиш.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Знакомство с клавиатурой»
|
§2.3 (с.69-72),
РТ: №6, 10, 11 (с.57,61-62)
|
Работа 1. Знакомимся с клавиатурой
|
Практическая работа
|
|
|
4
|
|
Основная позиция пальцев на клавиатуре.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Правила работы на клавиатуре»
|
§2.3 (с.72-75),
РТ: №9,121 (с.60-63)
|
Клавиатурный тренажер (упражнения на отработку основной позиции пальцев на клавиатуре)
|
Практическое задание
|
|
|
5
|
|
Программы и файлы.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Как хранят информацию в компьютере»
|
§2.4, 3.11
РТ: №5 (с.57)
|
Клавиатурный тренажер в режиме игры
|
Практическое задание
|
|
|
6
|
|
Рабочий стол. Управление мышью.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Логическая игра «Пары»
|
§2.5, §2.6
РТ: №13,15 (с.64-65)
|
Работа 3. Осваиваем мышь
|
Практическая работа
|
|
|
7
|
|
Главное меню. Запуск программ.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§2.7
РТ: №16,17,22б (с.65-67)
|
Работа №3 Запускаем программы. Основные элементы окна программы
|
Практическая работа
|
|
|
8
|
|
Управление компьютером с помощью меню.
|
Проверочная работа.
|
Файлы для печати тест1_1.doc, тест1_2.doc
|
Придумайте и изобразите свое диалоговое окно
|
Объяснение нового материала
|
Работа№4 Знакомимся с компьютерным меню
|
Практическая работа
|
|
|
Информация вокруг нас (15 ч)
|
9
|
|
Действия с информацией. Хранение информации
|
Объяснение нового материала
|
Плакат «Хранение информации».
Презентация «Хранение информации»
|
§1.2, 1.3
РТ: №4 (с.5)
|
10
|
|
Носители информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Презентация «Носители информации»
|
§1.4, 3.2,
РТ: №3 (с. 4)
|
Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов
|
Практическое задание
|
|
|
11
|
|
Передача информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Передача информации». Презентация «Средства передачи информации»
|
§1.5, вопросы 1-4
РТ: №6,72 (с.38)
|
Клавиатурный тренажер в режиме ввода предложений
|
Практическое задание
|
|
|
12
|
|
Кодирование информации
|
Объяснение нового материала
|
Презентация «В мире кодов»
|
§1.6
РТ: №14-19 (с.17-23)
|
13
|
|
Формы представления информации. Метод координат
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Игра «Морской бой»
|
§1.7, 1.8
РТ: №31-32 (с.30)
|
14
|
|
Текст как форма представления информации
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Презентация «Текст: история и современность» (часть 1)
|
§1.9
РТ: №10-12,35 (с.16,38)
|
15
|
|
Табличная форма представления информации
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Презентация «Табличный способ решения логических задач»
|
§1.10
РТ: №37,38 (с.39)
|
16
|
|
Наглядные формы представления информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Презентация «Наглядные формы представления информации».
|
§1.11,
РТ: №42 (с.43)
|
Проверочная работа
|
10 минут
|
Файлы для печати тест2_1.doc, тест2_2.doc
|
|
17
|
|
Обработка информации.
|
Актуализация знаний. Объяснение нового материала
|
Плакат «Обработка информации»
|
§1.12
РТ: №37 (с.73)
|
Работа №5 Выполняем вычисления с помощью приложения Калькулятор
|
Практическая работа
|
|
|
18
|
|
Обработка текстовой информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Подготовка текстовых документов».
Презентация «Текст: история и современность» (часть 2).
|
§2.9 (с.88-90),
РТ: №38,39 (с.74), №33 (с.31)
|
Работа№6 Вводим текст
|
Практическая работа
|
Файлы Слова.rtf, Анаграммы.rtf
|
|
19
|
|
Обработка текстовой информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Подготовка текстовых документов».
Презентация «Текст: история и современность» (часть 2).
|
§2.9(с.90)
РТ: №40-43,45 (с. 75-79)
|
Работа№7 Редактируем текст
|
Практическая работа
|
Файлы Вставка.rtf, Удаление.rtf, Замена.rtf, Смысл.rtf, Буква.rtf, Пословицы.rtf, Большой.rtf
|
|
20
|
|
Редактирование текста. Работа с фрагментами.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Подготовка текстовых документов».
Презентация «Текст: история и современность» (часть 2).
|
§2.9 (с.91-92), вопросы 5,6 (с.94)
РТ: №46-48 (с.79-81)
|
Работа№8 Работа с фрагментами текста (задания 1–5)
|
Практическая работа
|
Файлы Лишнее.rtf, Лукоморье.rtf, Фраза.rtf, Алгоритм.rtf
|
|
21
|
|
Редактирование текста. Поиск информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Подготовка текстовых документов».
Презентация «Текст: история и современность» (часть 2).
|
§2.9 (с.91-92), §1.13 (с.49-51), №7,8 (с.52)
РТ: №44 (с.78)
|
Работа№8 Работаем с фрагментами текста (задания 6–7)
|
Практическая работа
|
Файлы Медвежонок.rtf, 100.rtf
|
|
22
|
|
Изменение формы представления информации. Систематизация информации
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§1.13 (с.48-49)
РТ: №43-47 (с.45-48)
|
23
|
|
Форматирование — изменение формы представления информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Плакат «Подготовка текстовых документов».
Презентация «Текст: история и современность» (часть 2).
|
§2.9
РТ: №49,50 (с.82-83)
|
Работа № 9 Форматируем текст
|
Практическая работа
|
Файлы Форматирование.rtf, Радуга.rtf
|
|
Информационные технологии (12 ч)
|
24
|
|
Кодирование как изменение формы представления информации. Компьютерная графика.
|
Объяснение нового материала
|
|
§1.3, §2.10(с.95-101)
РТ: №51-52 (с.84)
|
Работа№10 Знакомимся с инструментами графического редактора
|
Практическая работа
|
Файлы Подкова.bmp, Многоугольники.bmp
|
|
25
|
|
Инструменты графического редактора.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§2.10,
РТ: №55-56 (с.86-87)
|
Работа №11 Начинаем рисовать (задания 1, 4, 5)
|
Практическая работа
|
Образцы выполнения: Змей.bmp, Букашка.bmp
|
|
26
|
|
Обработка графической информации.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§2.10
§3.14 (с.134)
|
Работа №11 Начинаем рисовать (задания 2, 3)
|
Практическая работа
|
Файлы Эскиз1.bmp, Эскиз2.bmp
|
|
Проверочная работа
|
10 минут
|
Файлы для печати тест3_1.doc, тест3_2.doc.
|
|
27
|
|
Обработка текстовой и графической информации.
|
Актуализация знаний. Объяснение нового материала
|
|
§2.9,2.10
РТ: №53 (с.85)
|
Работа №12 Создаем комбинированные документы
|
Практическая работа
|
Образец выполнения: Билет.bmp
|
|
28
|
|
Преобразование информации по заданным правилам.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§ 1.14(с.54-56);
РТ: №49(с.49)
|
Работа №5 Выполняем вычисления с помощью приложения Калькулятор (часть 2)
|
Практическая работа
|
|
|
29
|
|
Преобразование информации путем рассуждений.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
Презентация «Задача о напитках».
|
§1.14 (с.56-57),
§2.10(с.101-104)
РТ: №39-40 (с.40),57(с.87)
|
Работа №13 Работаем с графическими фрагментами
|
Практическая работа
|
Файлы Природа.bmp, Тюльпан.bmp
|
|
30
|
|
Разработка плана действий и его запись.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§3.8, №9(с.61-62),
РТ: №53 (с.52)
|
Логическая игра «Переливашки»
|
Практическое задание
|
|
|
31
|
|
Разработка плана действий и его запись.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§1.4, 3.9, №10(с.62)
РТ:№ 54(с.53), №523(с.51)
|
Логическая игра «Переправа»
|
Практическая работа
|
|
|
32
|
|
Контрольная работа
|
15-20 минут
|
Файлы для печати тест4_1.doc, тест4_2.doc.
|
|
Создание движущихся изображений.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§2.11
|
Работа №14 Создаем анимацию на заданную тему
|
Практическая работа
|
Образец выполнения: Морское дно.ppt
|
|
33
|
|
Создание движущихся изображений.
|
Повторение. Объяснение нового материала
|
|
§2.11
|
Работа №14 Создаем анимацию на заданную тему
|
Практическая работа
|
|
|
34
|
|
Итоговый мини-проект.
Работа 15. Создаем анимацию на свободную тему
|
Практическая работа
|
Образцы выполнения: Св_тема1.ppt, Св_тема2.ppt, Св_тема3.ppt, Лебеди.ppt
|
|
35
|
|
Итоговое занятие
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 473.71 Kb.