№
|
Тема
|
Цели урока
|
Оснащение
урока
|
Домашнее задание
|
Класс/дата
|
11
|
|
|
|
1.
|
Изучение английского языка.
|
Развитие речевых умений.
Расширение лексического запаса.
Повторение грамматического материала. Множественное число существительных.
|
Диск, Таблица по грамматической теме.
|
Уч. : упр. 1, 2 стр.34, доклад.
|
|
|
|
|
2.
|
Способы изучения иностранных языков.
|
Развитие навыков монологической речи, чтения.
Расширение лексического запаса.( словообразование)
Развитие языковой догадки.
|
Записи на доске, диск, .
|
Уч.:упр.11стр. 8, упр. 3, 4 стр.34
|
|
|
|
|
3.
|
Виды новых языков. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№2 Чтение зад.В2)
|
Развитие умения говорения и чтения.
Повторение правила ( артикли с именами собственными)
|
Грамматическая таблица, диск.
|
Уч.:упр.22 стр. 9, упр.5 стр34 р/т:упр1,2 стр.4.
|
|
|
|
|
4.
|
Общение в будущем. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№2 Чтение зад.В3)
|
Развитие умения чтению.
Развитие креативных умений.
|
Компьютер.
|
|
|
|
|
|
5.
|
Лексико- грамматический урок. Пассивный залог. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№2 Чтение зад.А15-А21)
|
Формирование навыков поискового чтения.
Развитие навыков монологической речи.
Повторение грамматического явления.
|
Таблицы и грамматические схемы.
|
Уч.: упр. 29 стр.11, р/т упр. 3 стр.5 упр. 30 стр.11.
|
|
|
|
|
6.
|
Иностранные языки в моей жизни.
|
Развитие навыков монологической речи.
Развитие умения аудирования.
Расширение лингвистического сознания и социо-лингвистических знаний.
|
Диск.
|
Уч.:упр.8стр.34,упр. 36 стр.13(прочитать, запомнить);Р/т: упр. 4 стр.5.
|
|
|
|
|
7.
|
Глобализация.
|
Формирование навыков поискового чтения.
Развитие навыков монологической речи.
Развитие познавательной активности и их социокультурной компетенции.
|
Записи на доске,
|
Уч.: упр.42 стр.15,упр. 9стр. 34; р/т: упр. 4, 5 стр. 9
|
|
|
|
|
8.
|
Дмитрий Хворостовский. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№2 Чтение зад.А15-А21)
|
Развитие умения спонтанного говорения .
Развитие умения подготовки и проведения презентаций.
|
Презентации учащихся..
|
Р/т : упр 1-3 стр.11-12, выучить правило.
|
|
|
|
|
9.
|
Глобалисты и антиглобалисты.
|
Развитие умений аудирования и говорения.
Расширение лексического запаса.
|
Аудиозапись.
|
Р/т: упр. 5стр. 13, упр.16 стр.34, диалог.
|
|
|
|
|
10.
|
Кто живет в Британии.
|
1.Введение и первичное закрепление новой лексики.
2.Подготовка монологического высказывания на основе текста.
|
Диск, записи на доске.
|
Уч.:упр. 62 стр.19 (письменно, выучить), повторить времена Past Continuous.
|
|
|
|
|
11.
|
Кто живет в России. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№1 Аудирование зад. В1)
|
Развитие умения аудирования, говорения .
Повторение временных форм глаголов.
|
Распечатки, Записи на доске, таблица.
|
Уч.: упр. 68 стр.20, упр. 18 стр.35.
|
|
|
|
|
12.
|
Подростки
о глобализации.
|
Введение и закрепление новой лексики.
|
Записи на доске, рабочая тетрадь.
|
Уч.: упр. 69 стр.21, р/т: упр 3, 4 стр. 14-15, выучить правило, подготовиться к диктанту.
|
|
|
|
|
13.
|
Конвенция о правах детей.
|
Развитие навыков монологической речи на основе прочитанного текста.
|
Записи на доске, распечатки с заданиями.
|
Уч.: упр. 20, 21 стр. 35, р/т: упр. 5, 6 стр.15-16.
|
|
|
|
|
14.
|
Что я знаю о правах и обязанностях. Раздел№1 Аудирование зад. А1-А7)
|
Развитие навыков аудирования.
Введение новой лексики.
Тренировка в употреблении новой лексики .
|
Записи на доске, распечатки с заданиями.
|
Уч.: упр. 80 стр.24, упр. 22, 23 стр.35-36..
|
|
|
|
|
15..
|
Дмитрий Лихачев.
|
Развитие навыков монологической речи на основе текста.
Расширение лексического запаса.
|
Презентации.
|
Уч.: упр. 24 стр. 36, упр. 80 стр.25; р/т: упр.2, 3 стр.17.
|
|
|
|
|
16.
|
Участие в школьной жизни.
|
Развитие коммуникативных умений и развитие умений говорения и письма.
|
Записи на доске, рабочая тетрадь.
|
Уч.: упр. 94 стр.27,упр. 27 стр.36, принести листы, краски, кисти.
|
|
|
|
|
17.
|
Изменения в природе.
|
Развитие коммуникативных навыков по теме «Стихийные бедствия».
|
Презентация по теме.
|
Подготовить презентацию постера, уч.: упр. 27стр.36.
|
|
|
|
|
18.
|
Подростки об окружающей среде.
|
Развитие коммуникативных навыков .
|
Записи на доске, аудиозапись.
|
Уч.: упр. 102 стр. 28, упр. 98 стр. 28, выучить правило.
|
|
|
|
|
19.
|
Лексико-грамматический урок. Употребление артиклей.
|
Повторение грамматического материала (артикли)
Расширение лексического запаса (синонимия )
|
Записи на доске,грамматические справочники.
|
Р/т: упр. 1, 2 стр.9; уч.: упр. 109 стр. 29.
|
|
|
|
|
20.
|
Развитие навыков устной речи.
|
Развитие навыков аудирования.
Развитие навыков монологического высказывания на основе текста.
|
Аудиозапись
|
Уч : пр. 110стр.29; р/т: упр. 3. 4 стр.19-20.
|
|
|
|
|
21.
|
Лексико- грамматический урок. Подготовка к ЕГЭ Раздел№3 зад. В4-В10).
|
1. Расширение лексического запаса ( употребление предлогов)
|
Рабочая тетрадь, карточки с заданиями.
|
Уч.: упр. 113 стр.30, (выучить правило),
упр. 31, 32стр. 36.
|
|
|
|
|
22.
|
Урок чтения. Подготовка к ЕГЭ( Раздел№2 Чтение)
|
1 Введение новой лексики и первичное
ее закрепление.
2. Развитие навыков просмотрового
чтения.
|
Записи на доске.
|
Уч.:упр. 6 стр.23, р/т: выписать предложения с новыми словами.
|
|
|
|
|
23.
|
Контрольная работа
|
|
Карточки, диск с записью.
|
Уч.: упр. 33 стр.37, р/т:упр 5 стр. 9.
|
|
|
|
|
24.
|
Анализ контрольной работы.
|
1. Обобщение и закрепление материалов раздела
|
|
Повторить времена Past.
|
|
|
|
|
25.
|
Практика устной речи.
|
Развитие умений монологической и диалогической речи.
|
Рабочая тетрадь..
|
Повторить лексику по теме.
|
|
|
|
|
№
|
Тема
|
Цели урока
|
Оснащение
урока
|
Домашнее задание
|
Класс/дата
|
11
|
|
|
|
1.
|
Какую работу ты бы выбрал?
|
1.Активизация известной лексики по теме в речи
2.Развитие языковой догадки.
|
Записи на доске, диск с записью, карточки .
|
Уч. :упр. 4 стр.41, упр. 2 стр. 56.
|
|
|
|
|
2.
|
Важные качества для успешной карьеры.
|
1.Активизация лексики по теме .
2.Развитие навыков аудирования.
|
Записи на доске, диск, картинки.
|
Уч.:упр.4. 5стр. 56,Принести краски, бумагу.
|
|
|
|
|
3.
|
Активизация навыков аудирования, говорения, чтения. Подготовка к ЕГЭ( Раздел№2 Чтение)
|
1.Формирование навыков просмотрового чтения
2.Развитие навыков монологической речи на основе текста..
|
Картинки, диск.
|
Уч.:упр.17,18стр. 44(письменно), р/т:упр.4 стр.24, подготовить презентацию постера.
|
|
|
|
|
4.
|
Карьерный рост.
|
1.Активизация пройденной лексики в речи.
2. Формирование произносительных навыков (интонация)
|
Записи на доске, карточки.
|
Уч.: упр. 20 стр.45 (выучить правило), упр. 22 стр.46; р/т: упр. 1 стр.26.
|
|
|
|
|
5.
|
Обсуждаем дальнейшее образование.
|
1.Развитие навыков аудирования.
2. Развитие навыков работы с лексикой из текста.
|
Записи на доске, карточки, диск.
|
Р/т: упр. 2стр.26 , уч.: упр.10 стр.56, выучить диалог.
|
|
|
|
|
6.
|
.Университеты мира. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№1 зад. А1-А7)
|
Развитие умений аудирования с пониманием основного содержания текста.
|
Записи на доске, диск, карточки.
|
Уч. : упр.11, 12.стр.56; р/т: упр. 4 стр.28.
|
|
|
|
|
7.
|
Дискуссия: успешный рост карьеры зависит от образования.
|
1. Развитие навыков поискового чтения и монологической речи на основе текста.
|
Карточки, диск, записи на доске.
|
Уч.:упр. 14 стр.57 (письменно); р/т: упр. 2, 3 стр.28-29.
|
|
|
|
|
8.
|
Активизация грамматической структуры Future Perfect.
|
1.Развитие навыков письменной речи.
|
Словари, диск.
|
Р/т: упр. 4, 5 стр.29- 30; уч.:упр. 15 стр.57.
|
|
|
|
|
9.
|
Дискуссия об экзаменах. Практика косвенной речи. Подготовка к ЕГЭ (Раздел№1 зад. А8-А14)
|
Развитие навыков аудирования и изучающего чтения.
Введение и первичное закрепление новой лексики .
|
Рабочая тетрадь, диск, записи на доске.
|
Уч.: упр.41 стр. 51, упр.16 стр.57; р/т :упр. 2 стр.31.
|
|
|
|
|
10.
|
Придаточные предложения образа действийя.
|
Активизация введенной лексики в речи.
Развитие грамматических навыков.
|
Рабочая тетрадь, записи на доске.
|
Уч.: упр.44 стр.52 (устно), упр. 18 стр.57; р/т: упр. 3, 4 стр.32.
|
|
|
|
|
11.
|
Какие они, студенты?
|
1. Развитие коммуникативных
навыков: подготовка
монологического
высказывания.
|
Записи на доске, диск.
|
Уч.: упр. 20 стр. 57.
|
|
|
|
|
12.
|
Новая экзаменационная система.
|
Развитие навыков аудирования.
Введение и активизация новой лексики по теме.
|
Записи на доске, диск.
|
Уч.: упр. 21 стр.57; р/т: упр 1, 2 стр.34.
|
|
|
|
|
13.
|
Дистанционное образование.
|
Закрепление новой лексики.
Развитие навыков аудирования.
Обучение диалогической речи.
|
Записи на доске, аудиозапись.
|
Уч.: упр.22 стр.57.
|
|
|
|
|
14.
|
Автоматизация грамматических навыков (Present Perfect and Present Perfect Continuous) Подготовка к ЕГЭ (Раздел№3 зад. А22-А28)
|
Развитие навыков письменной речи по теме .
Активизация употребления временных форм глаголов.
|
Рабочая тетрадь, таблица.
|
Р/т :упр. 3 стр34, уч.:стр. 58 (повторить).
|
|
|
|
|
15.
|
Образовательные стратегии.
|
1. Развитие коммуникативных навыков (презентация фильма).
|
Записи на доске, диск.
|
Р/т: упр. 4 стр. 35, повторить грамматику ( артикли, условные предложения).
|
|
|
|
|
16.
|
Образование 21 века.
|
1. Активизация пройденной лексики и грамматики в речи.
|
Диск, записи на доске.
|
Повторить лексику.
|
|
|
|
|
17.
|
Контрольная работа по аудированию
|
1.Контроль знаний и умений учащихся.
|
Рабочая тетрадь№2 карточки с заданиями.
|
Повторить видовременные формы глагола.
|
|
|
|
|
18.
|
Контрольная работа по чтению.
|
1.Контроль знаний и умений учащихся.
|
Рабочая тетрадь№2
|
|
|
|
|
|
19.
|
Контрольная работа по письму.
|
1.Контроль знаний и умений учащихся.
|
Рабочая тетрадь №2.
|
|
|
|
|
|
20.
|
Контрольная работа по говорению.
|
1. Контроль умений говорения.
|
|
Подготовить сообщение по теме.
|
|
|
|
|
21.
|
Анализ ошибок в контрольных работах
|
|
|
Подготовить диалог по теме.
|
|
|
|
|
22.
|
Резервный урок. Домашнее чтение.
|
1. Развитие умения чтения с извлечением основного содержания текста..
|
|
Написать письмо другу.
|
|
|
|
|
Скачать 302.35 Kb.